Hasil Siswa Files
UNUKASEUNUKASE Penelitian ini membahas tentang penggunaan media pembelajaran berbasis website Wordwall untuk meningkatkan motivasi belajar peserta didik. BerdasarkanPenelitian ini membahas tentang penggunaan media pembelajaran berbasis website Wordwall untuk meningkatkan motivasi belajar peserta didik. Berdasarkan
UIBUUIBU Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa sains di tema 6 dan 7 pada topik Biologi melalui penggunaan video. Metode penelitianTujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa sains di tema 6 dan 7 pada topik Biologi melalui penggunaan video. Metode penelitian
UIBUUIBU Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan media carta dalam pembelajaran materi limbah lunak dapat meningkatkan hasil belajar. HalBerdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan media carta dalam pembelajaran materi limbah lunak dapat meningkatkan hasil belajar. Hal
UNSAMUNSAM Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana peningkatan hasil belajar lompat jauh gaya jongkok melalui penerapan variasi pembelajaran padaTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana peningkatan hasil belajar lompat jauh gaya jongkok melalui penerapan variasi pembelajaran pada
KILAUPUBLISHINGKILAUPUBLISHING Hasil penelitian menunjukkan presentase ketuntasan siswa meningkat dari 60% pada kegiatan pembelajaran siklus 1 menjadi 93,3% pada kegiatan pembelajaranHasil penelitian menunjukkan presentase ketuntasan siswa meningkat dari 60% pada kegiatan pembelajaran siklus 1 menjadi 93,3% pada kegiatan pembelajaran
PAPANDAPAPANDA Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pemanfaatan media Augmented Reality (AR) Melalui aplikasi GeoGebra 3D dalam meningkatkan hasil belajar padaPenelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pemanfaatan media Augmented Reality (AR) Melalui aplikasi GeoGebra 3D dalam meningkatkan hasil belajar pada
PAPANDAPAPANDA Data yang diperoleh kemudian dianalisis menggunakan statistik inferensial dengan uji-t, untuk mengetahui apakah hasil belajar siswa telah mencapai tingkatData yang diperoleh kemudian dianalisis menggunakan statistik inferensial dengan uji-t, untuk mengetahui apakah hasil belajar siswa telah mencapai tingkat
HIPKIN JATENGHIPKIN JATENG Data dikumpulkan melalui tes hasil belajar dan dianalisis dengan uji t berpasangan. Hasil penelitian menunjukkan nilai t‑count sebesar 11,152 > t‑tabelData dikumpulkan melalui tes hasil belajar dan dianalisis dengan uji t berpasangan. Hasil penelitian menunjukkan nilai t‑count sebesar 11,152 > t‑tabel
STAI YPBWISTAI YPBWI Implementasi model ini menunjukkan bahwa metode diskusi efektif dalam meningkatkan partisipasi siswa dan mempersiapkan guru dalam mengelola diskusi. MelaluiImplementasi model ini menunjukkan bahwa metode diskusi efektif dalam meningkatkan partisipasi siswa dan mempersiapkan guru dalam mengelola diskusi. Melalui
STITUSASTITUSA 80. Berdasarkan hasil penelitian mengenai manajemen pemasaran pendidikan Islam dalam meningkatkan peserta didik baru di SDIP Tunas Bangsa Banjarnegara80. Berdasarkan hasil penelitian mengenai manajemen pemasaran pendidikan Islam dalam meningkatkan peserta didik baru di SDIP Tunas Bangsa Banjarnegara
UNSIAUNSIA Sosialisasi blended learning di SMA Islam Al Khalidin berjalan baik dan bermanfaat bagi guru serta siswa. Kegiatan ini meningkatkan pengetahuan guru tentangSosialisasi blended learning di SMA Islam Al Khalidin berjalan baik dan bermanfaat bagi guru serta siswa. Kegiatan ini meningkatkan pengetahuan guru tentang
AMIKVETERANAMIKVETERAN Dan pada siklus II pencapaian nilai KKM yang diperoleh semakin meningkat sebesar 90%. Jumlah persentase keterampilan berbicara siswa melalui metode showDan pada siklus II pencapaian nilai KKM yang diperoleh semakin meningkat sebesar 90%. Jumlah persentase keterampilan berbicara siswa melalui metode show
Latest /
INDOPUBLISHINGINDOPUBLISHING Inisiatif ini tidak hanya memberikan manfaat praktis bagi guru BK dalam menjalankan tugas profesional mereka, tetapi juga merupakan kontribusi nyata dariInisiatif ini tidak hanya memberikan manfaat praktis bagi guru BK dalam menjalankan tugas profesional mereka, tetapi juga merupakan kontribusi nyata dari
UNCMUNCM Subjek penelitian adalah 21 siswa kelas 4. Tindakan yang diterapkan adalah pemberian media pembelajaran berupa papan kartu berwarna untuk membantu pemahamanSubjek penelitian adalah 21 siswa kelas 4. Tindakan yang diterapkan adalah pemberian media pembelajaran berupa papan kartu berwarna untuk membantu pemahaman
POLITEKNIKACEHPOLITEKNIKACEH Metode penelitian yang digunakan dalam studi ini adalah penelitian kuantitatif, jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 100 responden. Hasil penelitianMetode penelitian yang digunakan dalam studi ini adalah penelitian kuantitatif, jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 100 responden. Hasil penelitian
JURNALFKMUITJURNALFKMUIT Karyawan yang memiliki pengetahuan, mengikuti pelatihan, beban kerja normal, dan masa kerja lama lebih cenderung menerapkan K3 secara optimal. Hasil iniKaryawan yang memiliki pengetahuan, mengikuti pelatihan, beban kerja normal, dan masa kerja lama lebih cenderung menerapkan K3 secara optimal. Hasil ini