UNPUNP Peningkatan hasil belajar terlihat dari peningkatan kecukupan hasil belajar dan rata-rata skor posttest yang lebih tinggi. Analisis effect size menunjukkanPeningkatan hasil belajar terlihat dari peningkatan kecukupan hasil belajar dan rata-rata skor posttest yang lebih tinggi. Analisis effect size menunjukkan
UNPUNP Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada perbedaan signifikan dalam hasil belajar siswa menggunakan model pembelajaran Project-Based LearningPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada perbedaan signifikan dalam hasil belajar siswa menggunakan model pembelajaran Project-Based Learning
UNPUNP Salah satu bidang industri yang berkembang pesat yaitu dengan penerapan mekatronika untuk proses produksi industri. Pada abad ke-21 tidak hanya mengandalkanSalah satu bidang industri yang berkembang pesat yaitu dengan penerapan mekatronika untuk proses produksi industri. Pada abad ke-21 tidak hanya mengandalkan
UNPUNP Hal ini menunjukkan bahwa penggunaan model Pembelajaran Berbasis Masalah (PBL) dapat meningkatkan hasil belajar dan minat belajar peserta didik, yang berdampakHal ini menunjukkan bahwa penggunaan model Pembelajaran Berbasis Masalah (PBL) dapat meningkatkan hasil belajar dan minat belajar peserta didik, yang berdampak
UNPUNP Hasil penelitian menunjukkan bahwa praktik kerja industri memiliki dampak signifikan terhadap kompetensi siswa dalam mempelajari teknik instalasi tenagaHasil penelitian menunjukkan bahwa praktik kerja industri memiliki dampak signifikan terhadap kompetensi siswa dalam mempelajari teknik instalasi tenaga
UNPUNP Persepsi siswa terhadap sarana dan prasarana bengkel instalasi motor listrik berada dalam kategori baik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa indikator pengetahuan,Persepsi siswa terhadap sarana dan prasarana bengkel instalasi motor listrik berada dalam kategori baik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa indikator pengetahuan,
UNPUNP Uji coba instrument dilakukan kepada 45 orang siswa kelas XI TITL di SMK N 5 Padang. Hasil deskripsi data persepsi tentang proses pembelajaran, data yangUji coba instrument dilakukan kepada 45 orang siswa kelas XI TITL di SMK N 5 Padang. Hasil deskripsi data persepsi tentang proses pembelajaran, data yang
UNPUNP Instrumen penelitian meliputi tes awal dan tes akhir. Hasil analisis menunjukkan peningkatan signifikan dari skor pretest (14,30%) menjadi posttest (81,82%),Instrumen penelitian meliputi tes awal dan tes akhir. Hasil analisis menunjukkan peningkatan signifikan dari skor pretest (14,30%) menjadi posttest (81,82%),
UNPUNP Hasil belajar siswa masih rendah akibat metode pembelajaran yang dominan sentris guru, sehingga mengurangi keterlibatan siswa dalam ranah kognitif danHasil belajar siswa masih rendah akibat metode pembelajaran yang dominan sentris guru, sehingga mengurangi keterlibatan siswa dalam ranah kognitif dan
UNPUNP Instrumen yang digunakan adalah soal pretest dan posttest. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dalam hasil belajar siswa setelah penerapanInstrumen yang digunakan adalah soal pretest dan posttest. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dalam hasil belajar siswa setelah penerapan
UNPUNP Penerapan model pembelajaran Student Facilitator and Explaining meningkatkan hasil belajar siswa kelas X TITL SMK Negeri 5 Padang. Analisis menunjukkanPenerapan model pembelajaran Student Facilitator and Explaining meningkatkan hasil belajar siswa kelas X TITL SMK Negeri 5 Padang. Analisis menunjukkan
UNPUNP Subjek penelitian adalah seluruh siswa kelas XI TITL 2 SMKN 2 Payakumbuh untuk tahun akademik 2023/2024. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan modelSubjek penelitian adalah seluruh siswa kelas XI TITL 2 SMKN 2 Payakumbuh untuk tahun akademik 2023/2024. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model
Useful /
UNPRIUNPRI Kerangka analisis kebutuhan menggabungkan Analisis Situasi Target (TSA) dan Analisis Situasi Saat Ini (PSA) untuk memeriksa kesenjangan antara kompetensiKerangka analisis kebutuhan menggabungkan Analisis Situasi Target (TSA) dan Analisis Situasi Saat Ini (PSA) untuk memeriksa kesenjangan antara kompetensi
UNPRIUNPRI Temuan menunjukkan bahwa Quizlet mendukung pembelajaran kosakata dengan mempromosikan input multimodal, otonomi pembelajar, dan pembelajaran kolaboratif.Temuan menunjukkan bahwa Quizlet mendukung pembelajaran kosakata dengan mempromosikan input multimodal, otonomi pembelajar, dan pembelajaran kolaboratif.
UMKUMK Penggalakan Usaha Mikro, Kecil dan Menengah (UMKM) menjadi sangat strategis dalam menggerakan potensi ekonomi masyarakat, dan menjadi tumpuan pendapatanPenggalakan Usaha Mikro, Kecil dan Menengah (UMKM) menjadi sangat strategis dalam menggerakan potensi ekonomi masyarakat, dan menjadi tumpuan pendapatan
UNPRIUNPRI Hasil dari analisis data menggunakan metode SERVQUAL dapat memperlihatkan adanya kondisi kesenjangan antara persepsi dan harapan pelanggan restoran cepatHasil dari analisis data menggunakan metode SERVQUAL dapat memperlihatkan adanya kondisi kesenjangan antara persepsi dan harapan pelanggan restoran cepat