INDOPUBLISHINGINDOPUBLISHING
Indonesia Berdampak: Jurnal Pengabdian kepada MasyarakatIndonesia Berdampak: Jurnal Pengabdian kepada MasyarakatProgram pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru Bimbingan dan Konseling (BK) dalam menggunakan instrumen non-tes untuk menganalisis kebutuhan siswa secara komprehensif. Berdasarkan observasi di SMA Negeri 5 Kendari, banyak guru BK belum sepenuhnya menguasai perancangan, penggunaan, dan interpretasi instrumen non-tes seperti daftar periksa masalah, kuesioner penilaian kebutuhan, wawancara, dan observasi. Program ini dilaksanakan melalui pelatihan intensif selama enam minggu yang melibatkan kuliah, diskusi, dan simulasi praktis. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan pengetahuan dan keterampilan peserta dalam menggunakan instrumen non-tes, yang tercermin dalam partisipasi aktif, pemahaman materi, dan kemampuan menghasilkan lembar analisis kebutuhan siswa. Inisiatif ini tidak hanya memberikan manfaat praktis bagi guru BK dalam menjalankan tugas profesional mereka, tetapi juga merupakan kontribusi nyata dari akademisi dalam menjembatani kesenjangan antara teori pendidikan dan praktik di sekolah.
Berdasarkan hasil pelatihan, peserta telah menunjukkan peningkatan pemahaman mengenai instrumen non-tes yang digunakan dalam bimbingan dan konseling, seperti daftar periksa masalah dan kuesioner kebutuhan layanan.Meskipun demikian, masih terdapat kebutuhan untuk meningkatkan penerapan instrumen-instrumen tersebut dalam penyusunan program layanan bimbingan dan konseling.Pelatihan ini telah berhasil meningkatkan kemampuan peserta dalam menyerap dan menguasai materi yang disajikan, sehingga diharapkan dapat meningkatkan kualitas layanan bimbingan dan konseling di sekolah.
Berdasarkan latar belakang, metode, hasil, keterbatasan, dan saran penelitian lanjutan yang ada, berikut adalah beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan: Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk menginvestigasi efektivitas berbagai jenis instrumen non-tes dalam mengidentifikasi kebutuhan siswa di berbagai konteks sekolah. Penelitian ini dapat menggunakan desain kuasi-eksperimen untuk membandingkan efektivitas penggunaan instrumen non-tes dengan metode tradisional dalam meningkatkan kualitas layanan bimbingan dan konseling. Kedua, penelitian kualitatif dapat dilakukan untuk mengeksplorasi pengalaman guru BK dalam menerapkan instrumen non-tes dalam praktik sehari-hari. Penelitian ini dapat menggunakan metode wawancara mendalam dan observasi partisipan untuk memahami tantangan dan peluang yang dihadapi guru BK dalam menggunakan instrumen non-tes. Ketiga, pengembangan modul pelatihan yang lebih interaktif dan berbasis kasus dapat dilakukan untuk meningkatkan efektivitas pelatihan penggunaan instrumen non-tes bagi guru BK. Modul pelatihan ini dapat dirancang dengan melibatkan guru BK sebagai co-desainer untuk memastikan relevansi dan kebermanfaatan materi pelatihan. Dengan menggabungkan ketiga saran ini, diharapkan dapat meningkatkan kualitas layanan bimbingan dan konseling di sekolah dan memberikan kontribusi positif bagi perkembangan siswa.
- Penggunaan Aplikasi Instrumentasi pada Pelayanan Bimbingan dan Konseling di Sekolah | Indonesian Journal... doi.org/10.32939/ijcd.v2i01.875Penggunaan Aplikasi Instrumentasi pada Pelayanan Bimbingan dan Konseling di Sekolah Indonesian Journal doi 10 32939 ijcd v2i01 875
- Hambatan Yang Dialami Guru BK Untuk Melaksanakan Instrumen Non-Tes Dalam Pelayanan BK Dan Usaha Mengatasinya... doi.org/10.30596/bibliocouns.v2i1.3035Hambatan Yang Dialami Guru BK Untuk Melaksanakan Instrumen Non Tes Dalam Pelayanan BK Dan Usaha Mengatasinya doi 10 30596 bibliocouns v2i1 3035
- Teknik Pengumpulan Data Dan Instrumen Penelitian Ilmiah Pendidikan Pada Pendekatan Kualitatif dan Kuantitatif... ejournal.yayasanpendidikandzurriyatulquran.id/index.php/ihsan/article/view/57Teknik Pengumpulan Data Dan Instrumen Penelitian Ilmiah Pendidikan Pada Pendekatan Kualitatif dan Kuantitatif ejournal yayasanpendidikandzurriyatulquran index php ihsan article view 57
| File size | 751.25 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
STMIK MISTMIK MI Penelitian ini menunjukkan bahwa aplikasi yang dibuat menggunakan metode OOSE memungkinkan konsumen untuk memesan layanan secara online tanpa mengantrePenelitian ini menunjukkan bahwa aplikasi yang dibuat menggunakan metode OOSE memungkinkan konsumen untuk memesan layanan secara online tanpa mengantre
LPPPIPUBLISHINGLPPPIPUBLISHING Selain itu, Al Azqia Shop belum memanfaatkan alat pemasaran digital atau platform media sosial seperti Instagram, Facebook, dan WhatsApp Business untukSelain itu, Al Azqia Shop belum memanfaatkan alat pemasaran digital atau platform media sosial seperti Instagram, Facebook, dan WhatsApp Business untuk
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Penelitian ini menyimpulkan bahwa kinerja guru di SD RK Xaverius Namorambe termasuk dalam kategori tinggi secara keseluruhan. Kinerja guru dalam aspekPenelitian ini menyimpulkan bahwa kinerja guru di SD RK Xaverius Namorambe termasuk dalam kategori tinggi secara keseluruhan. Kinerja guru dalam aspek
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Persepsi guru bahasa Inggris mengenai multimedia pembelajaran interaktif dan pembelajaran terdiferensiasi penting untuk diketahui, mengingat hal tersebutPersepsi guru bahasa Inggris mengenai multimedia pembelajaran interaktif dan pembelajaran terdiferensiasi penting untuk diketahui, mengingat hal tersebut
UMMUMM Menariknya, meskipun mereka tidak memiliki hubungan kerja formal dengan perusahaan, pekerja pemotong masih menikmati perlakukan yang terlihat setara, sepertiMenariknya, meskipun mereka tidak memiliki hubungan kerja formal dengan perusahaan, pekerja pemotong masih menikmati perlakukan yang terlihat setara, seperti
STKIP JBSTKIP JB Dimensi Profil Pelajar Pancasila memiliki makna yang signifikan bagi Sekolah Penggerak terutama dalam proses pembelajaran di kelas maupun di luar kelasDimensi Profil Pelajar Pancasila memiliki makna yang signifikan bagi Sekolah Penggerak terutama dalam proses pembelajaran di kelas maupun di luar kelas
STKIP JBSTKIP JB Instrumen utama adalah peneliti, dan instrumen pendukung terdiri dari lembar kuesioner dan pedoman wawancara. Teknik pengambilan data meliputi pemberianInstrumen utama adalah peneliti, dan instrumen pendukung terdiri dari lembar kuesioner dan pedoman wawancara. Teknik pengambilan data meliputi pemberian
UNILAUNILA Penelitian dilakukan dari April hingga Desember 2013 dengan metode observasi lapangan dan wawancara langsung untuk menilai keindahan potensi wisata. AnalisisPenelitian dilakukan dari April hingga Desember 2013 dengan metode observasi lapangan dan wawancara langsung untuk menilai keindahan potensi wisata. Analisis
Useful /
UMMUMM Perampasan aset harus menjadi norma lengkap, bukan sekadar hukuman tambahan, dengan mengadopsi konsep non-conviction based. RUU Perampasan Aset mendesakPerampasan aset harus menjadi norma lengkap, bukan sekadar hukuman tambahan, dengan mengadopsi konsep non-conviction based. RUU Perampasan Aset mendesak
UMMUMM Kewenangan pembatalan peraturan daerah kini sepenuhnya dikembalikan ke Mahkamah Agung melalui Putusan Mahkamah Konstitusi Nomor 137/PUU-XIII/2015. MahkamahKewenangan pembatalan peraturan daerah kini sepenuhnya dikembalikan ke Mahkamah Agung melalui Putusan Mahkamah Konstitusi Nomor 137/PUU-XIII/2015. Mahkamah
UMMUMM Temuan tersebut menunjukkan perlunya harmonisasi hukum dalam pembentukan peraturan untuk menjamin koherensi dan konsistensi semua prinsip hukum yang mendasariTemuan tersebut menunjukkan perlunya harmonisasi hukum dalam pembentukan peraturan untuk menjamin koherensi dan konsistensi semua prinsip hukum yang mendasari
UNILAUNILA Pemberian Rootone-F dengan konsentrasi 300 ppm justru menghambat pertumbuhan tunas, kemungkinan karena konsentrasi auksin yang berlebihan memicu produksiPemberian Rootone-F dengan konsentrasi 300 ppm justru menghambat pertumbuhan tunas, kemungkinan karena konsentrasi auksin yang berlebihan memicu produksi