STIKKENDALSTIKKENDAL
Jurnal Pengabdian Kepada MasyarakatJurnal Pengabdian Kepada MasyarakatPendidikan agama memiliki peran penting dalam membentuk karakter anak sejak usia dini sampai jenjang pendidikan MA/SMA sederajat. Selain pendidikan nonformal, pendidikan formal seperti Madrasah Aliyah (MA) berkontribusi dalam membangun pemahaman keagamaan anak. Namun, pembelajaran di Madrasah Aliyah sering kali menghadapi tantangan dalam metode dan strategi pengajaran yang kurang variatif, sehingga murid-murid mudah bosan. Oleh karena itu, diperlukan peningkatan kualitas pengajaran melalui metode yang inovatif dan strategi yang tepat. Penelitian ini dilakukan dalam bentuk Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di MA NU 05 GEMUH, Kecamatan Gemuh, Kabupaten Kendal. Metode yang digunakan adalah ceramah dan tanya jawab, dengan evaluasi pemahaman peserta sebelum dan sesudah pelatihan. Hasilnya menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman strategi dan metode pembelajaran dari 40% sebelum pelatihan menjadi 80% setelahnya. Selain itu, partisipasi aktif peserta dalam diskusi mencapai 70%. Seminar ini berhasil meningkatkan pemahaman murid dalam pembelajaran yang lebih menarik dan efektif, sehingga dapat meningkatkan kualitas pendidikan keagamaan di Madrasah.
Dari penelitian ini, disimpulkan bahwa pendidikan agama, khususnya di tahapan perkembangan murid yang mulai beranjak dewasa, memiliki peran penting dalam membentuk karakter anak yang sesuai dengan syariat Islam.Meskipun pendidikan nonformal ada, pendidikan formal seperti Madrasah Aliyah (Madrasah Menegah Atas yang berbasis agama) memiliki peran signifikan dalam membangun pemahaman keagamaan.Penggunaan metode pengajaran yang inovatif dan strategi yang tepat dapat meningkatkan kualitas pembelajaran.Melalui pertemuan tatap muka secara langsung, terdapat peningkatan dalam pemahaman metode dan strategi pembelajaran dari 40% menjadi 80%-90%.Partisipasi aktif peserta juga menunjukkan hasil yang positif, dengan 80% terlibat dalam diskusi.Hal ini menunjukkan bahwa upaya peningkatan kualitas pengajaran sangat penting untuk menarik minat anak dan meningkatkan efektivitas pembelajaran.Kegiatan ini berhasil menjawab tantangan dalam pembelajaran agama yang variatif dan menarik.
Berdasarkan hasil penelitian, kami menyarankan beberapa langkah untuk meningkatkan kualitas pendidikan keagamaan di Madrasah Aliyah. Pertama, perlu ada inovasi dalam metode pembelajaran agar lebih menarik dan variatif, sehingga dapat meningkatkan minat belajar siswa. Kedua, penting untuk mengembangkan strategi pembelajaran yang efektif, dengan mempertimbangkan kebutuhan dan karakteristik siswa. Ketiga, peningkatan kualitas pengajaran dapat dilakukan melalui pelatihan dan pengembangan profesionalisme guru, agar mereka dapat menerapkan metode dan strategi pembelajaran yang inovatif. Dengan demikian, diharapkan pendidikan keagamaan di Madrasah Aliyah dapat menjadi lebih menarik dan efektif, serta mampu membentuk karakter siswa sesuai dengan syariat Islam.
| File size | 308.55 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
UNZAHUNZAH Kegiatan tersebut dilakukan dengan beberapa tahapan 1) pengenalan cerita rakyat, 2) rencana pelaksanaan, 3) pemaparan penggalian informasi masing-masingKegiatan tersebut dilakukan dengan beberapa tahapan 1) pengenalan cerita rakyat, 2) rencana pelaksanaan, 3) pemaparan penggalian informasi masing-masing
JURNALSAINSJURNALSAINS Kesimpulan dalam penelitian ini yaitu Pemanfaatan Water Bottle Recycling dapat dijadikan sebagai Media pembelajaran yang dibuat dengan menggunakan botolKesimpulan dalam penelitian ini yaitu Pemanfaatan Water Bottle Recycling dapat dijadikan sebagai Media pembelajaran yang dibuat dengan menggunakan botol
LITERASIKITAINDONESIALITERASIKITAINDONESIA Kegiatan merobek dan menggunting dengan berbagai media dapat meningkatkan keterampilan motorik halus anak usia dini. Proses pembelajaran kegiatan merobekKegiatan merobek dan menggunting dengan berbagai media dapat meningkatkan keterampilan motorik halus anak usia dini. Proses pembelajaran kegiatan merobek
FKIP UWGMFKIP UWGM Selain aspek musikal, penggunaan alat musik juga memberikan dampak positif terhadap keterampilan kognitif anak. Anak-anak yang terbiasa bermain musik cenderungSelain aspek musikal, penggunaan alat musik juga memberikan dampak positif terhadap keterampilan kognitif anak. Anak-anak yang terbiasa bermain musik cenderung
UBUB Melalui kolaborasi aktif dengan 13 Guru Lihai Islamic Preschool, tim kegiatan pengabdian masyarakat Universitas Telkom menghadirkan solusi dalam mendesainMelalui kolaborasi aktif dengan 13 Guru Lihai Islamic Preschool, tim kegiatan pengabdian masyarakat Universitas Telkom menghadirkan solusi dalam mendesain
STKIP MODERN NGAWISTKIP MODERN NGAWI Penelitian ini menyimpulkan bahwa pengetahuan anak tentang pengelolaan sampah masih sangat kurang. Anak-anak paling banyak mengetahui cara membuang sampahPenelitian ini menyimpulkan bahwa pengetahuan anak tentang pengelolaan sampah masih sangat kurang. Anak-anak paling banyak mengetahui cara membuang sampah
UBBGUBBG Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran orang tua dalam berbicara bahasa Aceh sebagai bahasa ibu kepada anak-anak mereka dan bagaimana berbicaraPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran orang tua dalam berbicara bahasa Aceh sebagai bahasa ibu kepada anak-anak mereka dan bagaimana berbicara
STAI ALHIDAYAHSTAI ALHIDAYAH Artikel ini memuat tentang. Permasalahan yang ditemui yaitu anak usia dini mengalami kesulitan dalam mengenal simbol-simbol huruf. Anak usia dini belumArtikel ini memuat tentang. Permasalahan yang ditemui yaitu anak usia dini mengalami kesulitan dalam mengenal simbol-simbol huruf. Anak usia dini belum
Useful /
FKIP UWGMFKIP UWGM Bermain merupakan aktivitas fundamental anak usia dini yang mendukung perkembangan fisik, kognitif, bahasa, sosial-emosional, dan spiritual. Artikel iniBermain merupakan aktivitas fundamental anak usia dini yang mendukung perkembangan fisik, kognitif, bahasa, sosial-emosional, dan spiritual. Artikel ini
STIKKENDALSTIKKENDAL Era digital menghadirkan peluang sekaligus tantangan bagi Pendidikan Agama Islam (PAI). Teknologi mempermudah komunikasi, pembelajaran, dan aktivitas sehari-hari,Era digital menghadirkan peluang sekaligus tantangan bagi Pendidikan Agama Islam (PAI). Teknologi mempermudah komunikasi, pembelajaran, dan aktivitas sehari-hari,
PROVISIPROVISI Pengaruh kualitas pelayanan dengan indikator keandalan, ketanggapan, dan empati. Harga dengan indikator keterjangkauan harga, kesesuaian harga dengan kualitasPengaruh kualitas pelayanan dengan indikator keandalan, ketanggapan, dan empati. Harga dengan indikator keterjangkauan harga, kesesuaian harga dengan kualitas
UNNARUNNAR Pengembangan kerja menunjukkan pengaruh dominan terhadap kinerja tenaga pendidik. Faktor orientasi karyawan, pelatihan, dan pengembangan secara individualPengembangan kerja menunjukkan pengaruh dominan terhadap kinerja tenaga pendidik. Faktor orientasi karyawan, pelatihan, dan pengembangan secara individual