STIKKENDALSTIKKENDAL
Jurnal Pengabdian Kepada MasyarakatJurnal Pengabdian Kepada MasyarakatPendidikan agama memiliki peran penting dalam membentuk karakter anak sejak usia dini sampai jenjang pendidikan MA/SMA sederajat. Selain pendidikan nonformal, pendidikan formal seperti Madrasah Aliyah (MA) berkontribusi dalam membangun pemahaman keagamaan anak. Namun, pembelajaran di Madrasah Aliyah sering kali menghadapi tantangan dalam metode dan strategi pengajaran yang kurang variatif, sehingga murid-murid mudah bosan. Oleh karena itu, diperlukan peningkatan kualitas pengajaran melalui metode yang inovatif dan strategi yang tepat. Penelitian ini dilakukan dalam bentuk Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di MA NU 05 GEMUH, Kecamatan Gemuh, Kabupaten Kendal. Metode yang digunakan adalah ceramah dan tanya jawab, dengan evaluasi pemahaman peserta sebelum dan sesudah pelatihan. Hasilnya menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman strategi dan metode pembelajaran dari 40% sebelum pelatihan menjadi 80% setelahnya. Selain itu, partisipasi aktif peserta dalam diskusi mencapai 70%. Seminar ini berhasil meningkatkan pemahaman murid dalam pembelajaran yang lebih menarik dan efektif, sehingga dapat meningkatkan kualitas pendidikan keagamaan di Madrasah.
Dari penelitian ini, disimpulkan bahwa pendidikan agama, khususnya di tahapan perkembangan murid yang mulai beranjak dewasa, memiliki peran penting dalam membentuk karakter anak yang sesuai dengan syariat Islam.Meskipun pendidikan nonformal ada, pendidikan formal seperti Madrasah Aliyah (Madrasah Menegah Atas yang berbasis agama) memiliki peran signifikan dalam membangun pemahaman keagamaan.Penggunaan metode pengajaran yang inovatif dan strategi yang tepat dapat meningkatkan kualitas pembelajaran.Melalui pertemuan tatap muka secara langsung, terdapat peningkatan dalam pemahaman metode dan strategi pembelajaran dari 40% menjadi 80%-90%.Partisipasi aktif peserta juga menunjukkan hasil yang positif, dengan 80% terlibat dalam diskusi.Hal ini menunjukkan bahwa upaya peningkatan kualitas pengajaran sangat penting untuk menarik minat anak dan meningkatkan efektivitas pembelajaran.Kegiatan ini berhasil menjawab tantangan dalam pembelajaran agama yang variatif dan menarik.
Berdasarkan hasil penelitian, kami menyarankan beberapa langkah untuk meningkatkan kualitas pendidikan keagamaan di Madrasah Aliyah. Pertama, perlu ada inovasi dalam metode pembelajaran agar lebih menarik dan variatif, sehingga dapat meningkatkan minat belajar siswa. Kedua, penting untuk mengembangkan strategi pembelajaran yang efektif, dengan mempertimbangkan kebutuhan dan karakteristik siswa. Ketiga, peningkatan kualitas pengajaran dapat dilakukan melalui pelatihan dan pengembangan profesionalisme guru, agar mereka dapat menerapkan metode dan strategi pembelajaran yang inovatif. Dengan demikian, diharapkan pendidikan keagamaan di Madrasah Aliyah dapat menjadi lebih menarik dan efektif, serta mampu membentuk karakter siswa sesuai dengan syariat Islam.
| File size | 308.55 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
JURNALSAINSJURNALSAINS Pemerolehan data dalam penelitian ini menggunakan teknik observasi dan wawancara yang difokuskan pada. Kesimpulan dalam penelitian ini yaitu PemanfaatanPemerolehan data dalam penelitian ini menggunakan teknik observasi dan wawancara yang difokuskan pada. Kesimpulan dalam penelitian ini yaitu Pemanfaatan
IAIIIAII Users can also learn the introduction of the alphabet through this application. English applications there are games that can sharpen the brain of a child.Users can also learn the introduction of the alphabet through this application. English applications there are games that can sharpen the brain of a child.
LITERASIKITAINDONESIALITERASIKITAINDONESIA Proses pembelajaran kegiatan merobek dan menggunting dilakukan secara bertahap sesuai langkah-langkah pembelajaran, sehingga kemampuan motorik halus anakProses pembelajaran kegiatan merobek dan menggunting dilakukan secara bertahap sesuai langkah-langkah pembelajaran, sehingga kemampuan motorik halus anak
UGJUGJ Meskipun demikian, kebiasaan membaca di waktu luang masih memerlukan peningkatan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penggunaan buku cerita bergambar memberikanMeskipun demikian, kebiasaan membaca di waktu luang masih memerlukan peningkatan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penggunaan buku cerita bergambar memberikan
UBUB Metode pembelajaran interaktif pada anak usia dini dapat meningkatkan kualitas dalam menarik minat anak untuk beraktivitas secara aktif.media pembelajaranMetode pembelajaran interaktif pada anak usia dini dapat meningkatkan kualitas dalam menarik minat anak untuk beraktivitas secara aktif.media pembelajaran
UTSUTS Kegiatan menggambar bersama ini mempu memicu ketertarikan anak-anak di Kampung Savana, terlihat dari antusias mereka dalam mengikuti kegiatan ini dan hasilKegiatan menggambar bersama ini mempu memicu ketertarikan anak-anak di Kampung Savana, terlihat dari antusias mereka dalam mengikuti kegiatan ini dan hasil
OJSOJS Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi pengaruh media buku “Busy Book terhadap kemampuan bahasa ekspresif dan motorik halus anak usia 4-5 tahun. KemampuanPenelitian ini bertujuan mengeksplorasi pengaruh media buku “Busy Book terhadap kemampuan bahasa ekspresif dan motorik halus anak usia 4-5 tahun. Kemampuan
UBBGUBBG Informan terdiri dari tiga orang tua perempuan dan tiga pemuda Aceh berusia di atas 16 tahun. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari tiga keluarga, satuInforman terdiri dari tiga orang tua perempuan dan tiga pemuda Aceh berusia di atas 16 tahun. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari tiga keluarga, satu
Useful /
STIKKENDALSTIKKENDAL Siswa reguler cenderung memperoleh bekal keagamaan pada aspek kognitif melalui pembelajaran formal, sementara siswa mahad mendapatkan penguatan lebih menyeluruhSiswa reguler cenderung memperoleh bekal keagamaan pada aspek kognitif melalui pembelajaran formal, sementara siswa mahad mendapatkan penguatan lebih menyeluruh
UNIDAUNIDA Penelitian ini menggunakan Rancangan Acak Lengkap (RAL) dengan empat variasi konsentrasi ekstrak bawang dayak (0%, 0,25%, 0,5%, dan 0,75%). Hasil analisisPenelitian ini menggunakan Rancangan Acak Lengkap (RAL) dengan empat variasi konsentrasi ekstrak bawang dayak (0%, 0,25%, 0,5%, dan 0,75%). Hasil analisis
UTSUTS Tujuan pemeriksaan Hemoglobin(Hb) adalah untuk memberikan informasi mengenai kadar Hemoglobin dan pentingnya pemeriksaan Hemoglobin pada anak dengan gejalaTujuan pemeriksaan Hemoglobin(Hb) adalah untuk memberikan informasi mengenai kadar Hemoglobin dan pentingnya pemeriksaan Hemoglobin pada anak dengan gejala
UTSUTS Ekosistem laut beserta seluruh sumberdaya yang terdapat di dalamnya perlu dijaga eksistensinya dalam rangka kelestariannya untuk generasi yang akan datang.Ekosistem laut beserta seluruh sumberdaya yang terdapat di dalamnya perlu dijaga eksistensinya dalam rangka kelestariannya untuk generasi yang akan datang.