UNISMUHUNISMUH
Equilibrium: Jurnal PendidikanEquilibrium: Jurnal PendidikanPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui . Jenis penelitian ini adalah PTK (Penelitian Tindakan Kelas) yang dilakukan dalam tahapan siklus, meliputi perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian tindakan kelas ini adalah siswa kelas VII, VIII, dan IX berjumlah 47 siswa. Data hasil penelitian ini dianalisis secara deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aktivitas belajar peserta didik menggunakan metode guessing game menjadi lebih aktif dan bersemangat dalam belajar. Pada siklus ini, aktivitas belajar siswa dengan kriteria sangat baik, dengan hasil yang dicapai 89,42%.
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa penggunaan metode guessing game berbasis case method terhadap keterampilan berbicara siswa SMP Negeri 12 Palu efektif.
Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki efektivitas metode guessing game berbasis case method dalam meningkatkan keterampilan berbicara pada siswa-siswa SMP di berbagai wilayah serta membandingkannya dengan kelompok kontrol yang menggunakan metode konvensional. Penelitian tersebut dapat menggunakan desain penelitian tindakan kelas berulang selama beberapa siklus untuk menilai apakah peningkatan kemampuan berbicara yang tercapai bersifat berkelanjutan dan dapat dipertahankan dalam jangka panjang. Selain itu, studi komparatif antara guessing game dengan pendekatan interaktif lain, seperti debat atau role‑play, dapat memberikan wawasan mengenai keunggulan relatif masing‑masing metode dalam konteks pembelajaran bahasa Indonesia. Peneliti juga dapat mengintegrasikan teknologi digital, misalnya platform pembelajaran daring, untuk mengevaluasi apakah dukungan multimedia meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa dalam penggunaan guessing game. Dengan menguji variabel‑variabel tersebut, diharapkan dapat diperoleh pedoman praktis yang lebih umum bagi guru bahasa Indonesia dalam merancang kegiatan berbicara yang efektif.
| File size | 360.72 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
JOURNAL GEHUJOURNAL GEHU Oleh karena itu, penelitian selanjutnya direkomendasikan untuk melibatkan sampel yang lebih besar, dilakukan di berbagai konteks sekolah, dan menggunakanOleh karena itu, penelitian selanjutnya direkomendasikan untuk melibatkan sampel yang lebih besar, dilakukan di berbagai konteks sekolah, dan menggunakan
JOURNALSJOURNALS Komunikasi internal dan eksternal yang efektif serta dukungan kuat dari komunitas dan pemangku kepentingan, termasuk dosen Universitas Sriwijaya, menyediakanKomunikasi internal dan eksternal yang efektif serta dukungan kuat dari komunitas dan pemangku kepentingan, termasuk dosen Universitas Sriwijaya, menyediakan
OJSOJS Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan melalui dua siklus pembelajaran, dapat disimpulkan bahwa penerapan pembelajaran mandiri efektif dalam meningkatkanBerdasarkan hasil penelitian yang dilakukan melalui dua siklus pembelajaran, dapat disimpulkan bahwa penerapan pembelajaran mandiri efektif dalam meningkatkan
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Tujuan diadakannya riset ini yakni untuk mengevaluasi cara-cara pada upaya menunjang peningkatan hasil belajar IPAS, terutama pada sektor pemahaman, denganTujuan diadakannya riset ini yakni untuk mengevaluasi cara-cara pada upaya menunjang peningkatan hasil belajar IPAS, terutama pada sektor pemahaman, dengan
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Penelitian menunjukkan bahwa kemampuan membaca pemahaman siswa masih tergolong rendah, terutama dalam menemukan ide pokok. Faktor internal seperti minatPenelitian menunjukkan bahwa kemampuan membaca pemahaman siswa masih tergolong rendah, terutama dalam menemukan ide pokok. Faktor internal seperti minat
UBUB Lihai Islamic Preschool merupakan lembaga pendidikan anak usia dini yang berfokus pada kurikulum tujuh sentra, namun memiliki keterbatasan dalam hal kualitasLihai Islamic Preschool merupakan lembaga pendidikan anak usia dini yang berfokus pada kurikulum tujuh sentra, namun memiliki keterbatasan dalam hal kualitas
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Penelitian ini menggunakan metode literature review dengan penyajian berupa deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan BahasaPenelitian ini menggunakan metode literature review dengan penyajian berupa deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan Bahasa
UNISMUHUNISMUH Keberhasilan pertama terletak pada kemampuan guru untuk transparan dan menerima perubahan, sehingga diperlukan pengembangan profesional guna meningkatkanKeberhasilan pertama terletak pada kemampuan guru untuk transparan dan menerima perubahan, sehingga diperlukan pengembangan profesional guna meningkatkan
Useful /
HUSADA KARYAJAYAHUSADA KARYAJAYA M pada hari ketiga badan masih lumayan panas dan suhu yaitu S: 37,0°C dan belum sesuai target. Faktor yang mempengaruhi kesembuhan Tn. I lebih cepat yaituM pada hari ketiga badan masih lumayan panas dan suhu yaitu S: 37,0°C dan belum sesuai target. Faktor yang mempengaruhi kesembuhan Tn. I lebih cepat yaitu
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Nilai-nilai ini mencakup kelestarian lingkungan, keadilan sosial, dan perdamaian dan keharmonisan. Nilai moral berkelanjutan penting untuk ditanamkan dalamNilai-nilai ini mencakup kelestarian lingkungan, keadilan sosial, dan perdamaian dan keharmonisan. Nilai moral berkelanjutan penting untuk ditanamkan dalam
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Metode deskriptif ini digunakan untuk mendeskripsikan hasil dari penelitian yang telah ditemukan dari lapangan dan dianalisis dengan menggunakan beberapaMetode deskriptif ini digunakan untuk mendeskripsikan hasil dari penelitian yang telah ditemukan dari lapangan dan dianalisis dengan menggunakan beberapa
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Program pelatihan kecakapan hidup di PKBM Linggih Sinau Banyusari berhasil menambah pengetahuan, keterampilan, dan semangat wirausaha peserta.melalui pendekatanProgram pelatihan kecakapan hidup di PKBM Linggih Sinau Banyusari berhasil menambah pengetahuan, keterampilan, dan semangat wirausaha peserta.melalui pendekatan