CAHAYA ICCAHAYA IC
Journal Evaluation in Education (JEE)Journal Evaluation in Education (JEE)Pemahaman implikatur dalam dialog pendek TOEFL sulit dipahami. Penting untuk mengembangkan media berbasis web untuk meningkatkan pemahaman implikatur. Penelitian ini bertujuan untuk menguji kemampuan inferensi implikatur guru bahasa Inggris, mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi kesulitan mendengarkan, dan mengembangkan buku audio-visual berbasis web untuk TOEFL. Penelitian ini menggunakan model R&D tiga fase: 1) Fase Penelitian (Menguji kemampuan mendengarkan guru bahasa Inggris; Memeriksa faktor-faktor yang memengaruhi pemahaman implikatur; dan Memprofilkan kemampuan mendengarkan guru bahasa Inggris); 2) Fase Pengembangan (Membuat instrumen; Merumuskan Tujuan Pembelajaran; Memilih materi audio-visual, Mendesain buku audio-visual berbasis web; Memvalidasi dan merevisi buku) dan Fase Produksi (Diseminasi dan Produksi Massal). Hasil penelitian menunjukkan kemampuan mendengarkan, faktor-faktor yang memengaruhi pendengaran, dan profil kemampuan pragmatik guru bahasa Inggris. Ada lima penyebab utama kesulitan, yaitu Kecepatan Ucapan, Suara, Kompleksitas Kalimat, Salah Mendengar, dan Bahasa Gaul. Produk dari Fase Pengembangan adalah buku audio-visual berbasis web untuk Dialog Pendek TOEFL. Semua pelajaran dibantu dengan tautan online ke audio dan video. Akhirnya, produk dari Fase Produksi adalah buku yang diterbitkan secara massal.
Implementasi model Group Investigation pada materi kimia mengalami peningkatan di setiap pertemuan.Kemampuan berpikir kritis siswa dalam materi kimia juga meningkat.Terdapat pengaruh dan perbedaan antara implementasi model Group Investigation pada kemampuan berpikir kritis siswa di sekolah-sekolah di Eropa Timur.Berdasarkan hasil penelitian, disarankan agar guru memperhatikan alokasi waktu agar pembelajaran benar-benar dimaksimalkan.Pengendalian kelas oleh guru selama pembelajaran, terutama saat diskusi, sangat diperlukan untuk mengarahkan dan membimbing komunikasi antar siswa.
Penelitian selanjutnya dapat menginvestigasi efektivitas model Group Investigation pada materi kimia dengan melibatkan siswa dari berbagai latar belakang budaya dan tingkat kemampuan. Selain itu, penelitian dapat mengeksplorasi bagaimana teknologi adaptif dapat diintegrasikan ke dalam model Group Investigation untuk memberikan pengalaman belajar yang lebih personal dan responsif terhadap kebutuhan individu siswa. Lebih lanjut, penelitian dapat meneliti dampak penggunaan media audio-visual berbasis web terhadap motivasi belajar dan retensi pengetahuan siswa dalam konteks pembelajaran kimia.
- DIFFERENCES AND RELATIONSHIPS ON SELF-EFFICIENCY AND DISCIPLINE CHARACTER OF HIGH SCHOOL STUDENTS | EduFisika:... doi.org/10.59052/edufisika.v8i2.27704DIFFERENCES AND RELATIONSHIPS ON SELF EFFICIENCY AND DISCIPLINE CHARACTER OF HIGH SCHOOL STUDENTS EduFisika doi 10 59052 edufisika v8i2 27704
- Analysis of the Application of the Group Investigation Learning Model and Its Influence on Students'... cahaya-ic.com/index.php/JEE/article/view/785Analysis of the Application of the Group Investigation Learning Model and Its Influence on Students cahaya ic index php JEE article view 785
- Efforts to Improve Student Activities and Outcomes in Physics Learning Using the Two Stay Two Stray Technical... doi.org/10.37251/isej.v4i1.294Efforts to Improve Student Activities and Outcomes in Physics Learning Using the Two Stay Two Stray Technical doi 10 37251 isej v4i1 294
- The Effect of Two Stay-Two Stray Cooperative Learning Methods and Think Pair Share on Student Learning... doi.org/10.37251/jske.v4i3.695The Effect of Two Stay Two Stray Cooperative Learning Methods and Think Pair Share on Student Learning doi 10 37251 jske v4i3 695
- The Effect of Using Inquiry Learning Model on Creative Character and Hard Work Character in High School... jppipa.unram.ac.id/index.php/jppipa/article/view/3043The Effect of Using Inquiry Learning Model on Creative Character and Hard Work Character in High School jppipa unram ac index php jppipa article view 3043
| File size | 243.41 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
UNDWIUNDWI Desain studi kasus deskriptif kualitatif digunakan, memanfaatkan sampel tujuan untuk memilih 2-4 guru bahasa Inggris dengan pengalaman langsung mengajarDesain studi kasus deskriptif kualitatif digunakan, memanfaatkan sampel tujuan untuk memilih 2-4 guru bahasa Inggris dengan pengalaman langsung mengajar
UAIUAI Program pengabdian kepada masyarakat berhasil memberikan pelatihan intensif kepada guru Bahasa Indonesia SMP di Kota Yogyakarta mengenai penerapan pendekatanProgram pengabdian kepada masyarakat berhasil memberikan pelatihan intensif kepada guru Bahasa Indonesia SMP di Kota Yogyakarta mengenai penerapan pendekatan
PPSDPPPSDP Temuan menunjukkan bahwa pemimpin sekolah dan guru lebih menitikberatkan tugas administratif daripada pengembangan pengajaran, sehingga siswa menjadi pelajarTemuan menunjukkan bahwa pemimpin sekolah dan guru lebih menitikberatkan tugas administratif daripada pengembangan pengajaran, sehingga siswa menjadi pelajar
CHEM UPRCHEM UPR Hasil tersebut menunjukkan bahwa persepsi siswa terhadap pembelajaran PJOK masih perlu ditingkatkan, baik dari segi faktor internal maupun eksternal. OlehHasil tersebut menunjukkan bahwa persepsi siswa terhadap pembelajaran PJOK masih perlu ditingkatkan, baik dari segi faktor internal maupun eksternal. Oleh
UMIUMI Penelitian deskriptif kualitatif diterapkan dengan melibatkan 33 siswa dan 2 guru Bahasa Inggris di SDS Cahaya Kasih Batam. Data dikumpulkan melalui daftarPenelitian deskriptif kualitatif diterapkan dengan melibatkan 33 siswa dan 2 guru Bahasa Inggris di SDS Cahaya Kasih Batam. Data dikumpulkan melalui daftar
UKSWUKSW Hasil penelitian menunjukkan korelasi positif dan signifikan antara kompetensi pedagogik dan keberhasilan program SMK Pusat Keunggulan, dengan nilai t-testHasil penelitian menunjukkan korelasi positif dan signifikan antara kompetensi pedagogik dan keberhasilan program SMK Pusat Keunggulan, dengan nilai t-test
DWCUDWCU Informasi dan fenomena didalamnya didapatkan melalui studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi kelas dari dua guru bahasa Inggris yang telah mengimplementasikanInformasi dan fenomena didalamnya didapatkan melalui studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi kelas dari dua guru bahasa Inggris yang telah mengimplementasikan
IDID Seminar ini diadakan di tengah pandemi COVID‑19 dengan partisipasi terbatas namun antusias. Para guru memperoleh wawasan tentang Metode MAL dan bertekadSeminar ini diadakan di tengah pandemi COVID‑19 dengan partisipasi terbatas namun antusias. Para guru memperoleh wawasan tentang Metode MAL dan bertekad
Useful /
CHEM UPRCHEM UPR Hasil penelitian menunjukkan bahwa narasi kebangkitan sepak bola nasional yang dibangun oleh Bung Binder dan Bung Ropan diterima dengan beragam makna olehHasil penelitian menunjukkan bahwa narasi kebangkitan sepak bola nasional yang dibangun oleh Bung Binder dan Bung Ropan diterima dengan beragam makna oleh
CHEM UPRCHEM UPR Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan e-LKPD interaktif dan keefektifan penggunaan e-LKPD interaktif dengan model PBL pada materi hidrolisisPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan e-LKPD interaktif dan keefektifan penggunaan e-LKPD interaktif dengan model PBL pada materi hidrolisis
STTKAOSTTKAO Oleh karena itu, setiap mahasiswa reguler di STT KAO Semarang perlu mengalami pembaharuan konsep berpikir sesuai dengan Firman Tuhan dengan melibatkanOleh karena itu, setiap mahasiswa reguler di STT KAO Semarang perlu mengalami pembaharuan konsep berpikir sesuai dengan Firman Tuhan dengan melibatkan
STTKAOSTTKAO 3-5 di Gereja Bethel Tabernakel Shekinah Glory sangat tinggi, yaitu 93%. Faktor yang mempengaruhi pemahaman jemaat adalah keyakinan bahwa karunia bernubuat3-5 di Gereja Bethel Tabernakel Shekinah Glory sangat tinggi, yaitu 93%. Faktor yang mempengaruhi pemahaman jemaat adalah keyakinan bahwa karunia bernubuat