UNISMUHUNISMUH
Equilibrium: Jurnal PendidikanEquilibrium: Jurnal PendidikanTujuan penelitian ini untuk mengetahui persepsi mahasiswa terhadap pembelajaran daring selama masa pandemi covid-19. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu pendekatan kuantitatif dengan menggunakan metode survey. Melalui metode ini, data diperoleh berdasarkan dokumentasi angket yang didistribusikan melalui Google Form. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa STIE Dwi Sakti Baturaja yang mengambil mata kuliah Bahasa Indonesia yang berjumlah 60 orang. Pemilihan subjek menggunakan metode purposive sampling. Hasil penelitian menunjukan 50% mengakses pembelajaran dengan mudah, 25% pembelajaran online memberikan motivasi belajar yang tinggi, 51% materi pembelajaran lengkap dan mudah diakses, 35% pembelajaran online membantu saya dalam memahami materi pembelajaran, 53% dapat melakukan pembelajaran online secara mandiri selama pembelanjaran online, 60% kemampuan memanfatkan teknologi meningkat selama pembelajaran online, 50% dosen memberikan respon terhadap pertanyaan dan pendapat yang muncul, 22% interaksi antara dosen dan mahasiswa terjalin akrab, 32% pembelajaran online membuat mahasiswa terlibat secara aktif dalam bertanya dan memberikan pendapat selama proses pembelajaran, 46% pembelajaran online memberikan kemudahan untuk berkolaborasi sesama mahasiswa (kerja kelompok), 53% pembelajaran online membuat mahasiswa yakin nilainya meningkat, dan 51% fasilitas ruang belajar online yang disiapkan kamus sangat membantu. Adapun penghmbat pembelajaran daring ini, yaitu kurangnya motivasi yang diberikan sehingga suasana pembelajaran tidak kondusif. Tidak hanya itu tingkat komuikasi yang terjalin antara mahasiswa dan dosen dinilai kurang baik karena sering terjadi miskomunikasi.
Online learning is a form of effort made by the government to break the chain of the spread of Covid-19.This research shows that during online learning students receive good responses regarding the ease of accessing it, the relevance of time and appropriate learning materials, lecturers who provide opportunities and responses to students to provide opinions and questions, so that a good and intimate interaction is formed between students.with the lecturer, and this makes students actively involved in the learning process and students get a satisfactory final evaluation.In addition, the facilities and media used are very helpful and make it easier for students to collect assignments and exams online.On the other hand, students must also get high motivation so that they are able to understand the material that has been explained, thus avoiding serious miscommunication and being able to collaborate and interact between students and each other.This is because the tasks given are many and heavy.Not only that, fast responses and feedback from lecturers are needed so that the learning process and interaction between lecturers and students can still run intensely even though it is carried out online.
Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai strategi pembelajaran daring yang efektif untuk meningkatkan motivasi belajar mahasiswa. Kedua, penting untuk mengeksplorasi cara-cara meningkatkan interaksi antara dosen dan mahasiswa dalam pembelajaran daring, terutama dalam mengatasi masalah miskomunikasi yang sering terjadi. Ketiga, penelitian tentang efektivitas penggunaan media dan fasilitas pembelajaran daring, serta bagaimana media tersebut dapat membantu mahasiswa dalam memahami materi dan meningkatkan hasil belajar, juga menjadi topik menarik untuk diteliti lebih lanjut.
| File size | 322.59 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
IAIIIAII This application displays English from the names of fruits, animals, and professions that are by the alphabet. Users can also learn the introduction ofThis application displays English from the names of fruits, animals, and professions that are by the alphabet. Users can also learn the introduction of
JOURNALSJOURNALS Metode yang digunakan meliputi observasi awal, analisis kebutuhan, perancangan sistem, pengembangan aplikasi Android, pelatihan pengguna, dan evaluasiMetode yang digunakan meliputi observasi awal, analisis kebutuhan, perancangan sistem, pengembangan aplikasi Android, pelatihan pengguna, dan evaluasi
JOURNALSJOURNALS Dukungan terhadap pentingnya edukasi e-waste di sekolah juga mengalami peningkatan dari 71% menjadi 74,58%. Temuan ini mengindikasikan bahwa pendekatanDukungan terhadap pentingnya edukasi e-waste di sekolah juga mengalami peningkatan dari 71% menjadi 74,58%. Temuan ini mengindikasikan bahwa pendekatan
JOURNALSJOURNALS Program ini sejalan dengan tujuan pembangunan berkelanjutan (SDGs) di bidang pangan dan lingkungan, namun menghadapi tantangan terkait keterbatasan benihProgram ini sejalan dengan tujuan pembangunan berkelanjutan (SDGs) di bidang pangan dan lingkungan, namun menghadapi tantangan terkait keterbatasan benih
JOURNALSJOURNALS Kegiatan ini berkontribusi pada pemberdayaan ekonomi lokal berbasis budaya dan teknologi. Kegiatan pendampingan di UMKM Griya Batik Sengguruh berhasilKegiatan ini berkontribusi pada pemberdayaan ekonomi lokal berbasis budaya dan teknologi. Kegiatan pendampingan di UMKM Griya Batik Sengguruh berhasil
UNTAG SMDUNTAG SMD Hasil dari penelitian ini adalah ada peningkatan perkembangan kognitif anak usia dini (AUD) melalui alat permainan edukatif (APE) Papan Berhitung denganHasil dari penelitian ini adalah ada peningkatan perkembangan kognitif anak usia dini (AUD) melalui alat permainan edukatif (APE) Papan Berhitung dengan
ALMISHBAHALMISHBAH Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi literatur dan analisis data sekunder. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaanPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi literatur dan analisis data sekunder. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan
UBBGUBBG Penelitian ini merupakan studi kasus yang menggunakan deskripsi kualitatif. Data dikumpulkan berdasarkan wawancara dan observasi. Informan penelitian adalahPenelitian ini merupakan studi kasus yang menggunakan deskripsi kualitatif. Data dikumpulkan berdasarkan wawancara dan observasi. Informan penelitian adalah
Useful /
APPIHIAPPIHI Penelitian ini menegaskan bahwa penyusunan MoU yang jelas dan sesuai prinsip hukum sangat penting untuk meminimalisir sengketa dan memberikan perlindunganPenelitian ini menegaskan bahwa penyusunan MoU yang jelas dan sesuai prinsip hukum sangat penting untuk meminimalisir sengketa dan memberikan perlindungan
UBBGUBBG Tes menulis digunakan untuk mengumpulkan data. Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif, dan uji-t sampel berpasangan digunakan untuk menguji hipotesis.Tes menulis digunakan untuk mengumpulkan data. Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif, dan uji-t sampel berpasangan digunakan untuk menguji hipotesis.
UNISMUHUNISMUH Pada mata pelajaran Bahasa Inggris keresahan mulai muncul ketika aspek skill seperti speaking, reading, listening dan writing tidak dapat diasah karenaPada mata pelajaran Bahasa Inggris keresahan mulai muncul ketika aspek skill seperti speaking, reading, listening dan writing tidak dapat diasah karena
UNISMUHUNISMUH Masa ini akan meninggalkan prinsip dan pendidik serta pemangku kepentingan pendidikan lainnya lebih kaya dalam hal wawasan tentang apa yang merupakan pendidikanMasa ini akan meninggalkan prinsip dan pendidik serta pemangku kepentingan pendidikan lainnya lebih kaya dalam hal wawasan tentang apa yang merupakan pendidikan