CAHAYAMANDALIKACAHAYAMANDALIKA
Jurnal Cahaya Mandalika ISSN 2721-4796 (online)Jurnal Cahaya Mandalika ISSN 2721-4796 (online)Perancangan Media Interaktif sebagai Media Pengenalan Huruf Hijaiyah untuk Anak TK Wibowo merupakan proyek inovatif yang bertujuan meningkatkan pemahaman dan minat anak-anak TK terhadap huruf Hijaiyah. Dengan memanfaatkan teknologi web dan desain grafis, proyek ini menciptakan lingkungan pembelajaran yang menyenangkan dan interaktif. Melalui konsep media interaktif, website ini membawa pengalaman belajar yang menarik bagi anak-anak dalam memahami bentuk, pengucapan, dan nilai-nilai huruf Hijaiyah. Proses perancangan melibatkan analisis kebutuhan anak-anak, pengembangan konten, dan uji coba respons pengguna. Hasilnya adalah sebuah website yang tidak hanya mendukung pembelajaran huruf Hijaiyah tetapi juga merangsang kreativitas dan minat anak-anak dalam proses belajar.
Media interaktif untuk pengenalan huruf hijaiyah di TK Wibowo terbukti efektif dalam meningkatkan partisipasi dan pemahaman anak.Fitur interaktif seperti animasi, video, dan permainan edukatif membuat belajar lebih menarik.Media ini mudah diakses di rumah, membantu anak-anak belajar meski dengan keterbatasan akses pendidikan formal.Selain itu, media ini mendukung peran guru dan orang tua dalam mengajarkan huruf hijaiyah dan berkontribusi dalam melestarikan nilai budaya serta agama Islam.
Untuk penelitian lanjutan, dapat diusulkan pengembangan media interaktif yang lebih komprehensif dengan menambahkan fitur-fitur baru seperti permainan interaktif yang lebih beragam dan menarik, serta konten edukatif yang lebih kaya. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi efektivitas media interaktif dalam meningkatkan pemahaman dan minat anak-anak TK terhadap huruf hijaiyah, serta bagaimana media ini dapat digunakan sebagai alat pembelajaran yang efektif di lingkungan TK. Penelitian juga dapat dilakukan untuk menganalisis dampak media interaktif terhadap perkembangan kognitif dan kreativitas anak-anak, serta bagaimana media ini dapat digunakan untuk mendukung pembelajaran di luar lingkungan TK, seperti di rumah atau komunitas belajar.
| File size | 1.05 MB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
NUSAMANDIRINUSAMANDIRI Kegiatan sosialisasi ini dilakukan oleh kader posyandu dan mahasiswa fakultas kesehatan masyarakat sebagai fasilitator. Sosialisasi tersebut memberikanKegiatan sosialisasi ini dilakukan oleh kader posyandu dan mahasiswa fakultas kesehatan masyarakat sebagai fasilitator. Sosialisasi tersebut memberikan
UNZAHUNZAH Cerita rakyat tersebut juga diserahkan kepada kepala desa masing-masing desa sesuai asal cerita. Cerita rakyat dicetak dalam bentuk banner dan dipajangCerita rakyat tersebut juga diserahkan kepada kepala desa masing-masing desa sesuai asal cerita. Cerita rakyat dicetak dalam bentuk banner dan dipajang
NUSANTARAGLOBALNUSANTARAGLOBAL Tantangan terberat yang dihadapi para anak-anak adalah beberapa dari mereka sekolah sambil bekerja, kesulitan berbagi waktu, tenaga dan pikiran. PesertaTantangan terberat yang dihadapi para anak-anak adalah beberapa dari mereka sekolah sambil bekerja, kesulitan berbagi waktu, tenaga dan pikiran. Peserta
LITERASIKITAINDONESIALITERASIKITAINDONESIA Proses pembelajaran kegiatan merobek dan menggunting dilakukan secara bertahap sesuai langkah-langkah pembelajaran, sehingga kemampuan motorik halus anakProses pembelajaran kegiatan merobek dan menggunting dilakukan secara bertahap sesuai langkah-langkah pembelajaran, sehingga kemampuan motorik halus anak
GREENPUBGREENPUB Mandiri Entrepreuner Center (MEC) adalah Lembaga Pendidikan Kurus (LPK) atas binaan Yatim Mandiri di Utan Kayu Raya No. 64 yang berbasis KewirausahaanMandiri Entrepreuner Center (MEC) adalah Lembaga Pendidikan Kurus (LPK) atas binaan Yatim Mandiri di Utan Kayu Raya No. 64 yang berbasis Kewirausahaan
STKIP MODERN NGAWISTKIP MODERN NGAWI Populasi merupakan bagian penting dari permasalahan lingkungan, karena aktivitas manusia berpotensi menghasilkan limbah dan penumpukan sampah. SekolahPopulasi merupakan bagian penting dari permasalahan lingkungan, karena aktivitas manusia berpotensi menghasilkan limbah dan penumpukan sampah. Sekolah
UNWUNW Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupaPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa
STAI ALHIDAYAHSTAI ALHIDAYAH Anak usia dini belum bisa membedakan huruf yang satu dengan yang lainnya, dan masih ada pelafalan huruf yang salah dalam membaca. Hal ini terjadi salahAnak usia dini belum bisa membedakan huruf yang satu dengan yang lainnya, dan masih ada pelafalan huruf yang salah dalam membaca. Hal ini terjadi salah
Useful /
UNTAGUNTAG Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor budaya merupakan salah satu penyebab kemiskinan, namun dampaknya relatif kecil dibandingkan faktor alam dan struktural.Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor budaya merupakan salah satu penyebab kemiskinan, namun dampaknya relatif kecil dibandingkan faktor alam dan struktural.
UNTAGUNTAG Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis kinerja pelayanan sertifikat hak atas tanah melalui Kantor Pertanahan Prona di Tuban, serta menganalisisTujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis kinerja pelayanan sertifikat hak atas tanah melalui Kantor Pertanahan Prona di Tuban, serta menganalisis
ULUMUNAULUMUNA Keduanya sepakat bahwa kebahagiaan adalah tujuan tertinggi etika, namun etika Islam menekankan kebahagiaan dunia-akhirat yang berbasis Al-Quran dan Hadis.Keduanya sepakat bahwa kebahagiaan adalah tujuan tertinggi etika, namun etika Islam menekankan kebahagiaan dunia-akhirat yang berbasis Al-Quran dan Hadis.
ULUMUNAULUMUNA Pemikirannya memberikan pencerahan kepada para cendekiawan baik di Timur maupun di Barat. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pemikiran cendekiawanPemikirannya memberikan pencerahan kepada para cendekiawan baik di Timur maupun di Barat. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pemikiran cendekiawan