STIKES SAPTABAKTISTIKES SAPTABAKTI
Jurnal Riset Media KeperawatanJurnal Riset Media KeperawatanPendidikan anak usia dini merupakan periode penting dalam perkembangan kognitif, sosial, dan emosional anak. Penggunaan video edukasi menjadi pendekatan populer dalam mendukung proses pendidikan anak usia dini. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas video edukasi dalam meningkatkan pengetahuan pada anak pra sekolah. Metode penelitian kuasi eksperimental dengan teknik pengambilan sampel accidental sampling. Data dianalisis menggunakan uji Wilcoxon. Hasil penelitian menunjukkan video edukasi berpengaruh signifikan terhadap peningkatan pengetahuan pada anak usia pra sekolah (p=0,002). Studi ini merekomendasikan agar video edukasi dapat digunakan sebagai media pembelajaran untuk membantu meningkatkan pengetahuan pada anak usia sekolah.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa terdapat pengaruh video edukasi terhadap peningkatan pengetahuan pada anak pra sekolah.Hal ini ditunjukkan oleh peningkatan rata-rata skor pengetahuan setelah intervensi, dari 2,07 menjadi 3,4, serta hasil analisis statistik dengan p-value 0,002 yang signifikan.Studi ini merekomendasikan penggunaan video edukasi sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan pengetahuan anak pra sekolah.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian dengan desain eksperimen yang lebih ketat, seperti menggunakan kelompok kontrol dan randomisasi, untuk mengkonfirmasi efektivitas video edukasi dan memastikan bahwa peningkatan pengetahuan bukan disebabkan oleh faktor lain. Kedua, penelitian lebih lanjut dapat mengeksplorasi jenis konten video edukasi yang paling efektif untuk meningkatkan pengetahuan anak pra sekolah, dengan mempertimbangkan faktor-faktor seperti durasi, gaya visual, dan tingkat kompleksitas materi. Ketiga, studi lanjutan dapat menyelidiki dampak video edukasi terhadap aspek afektif anak pra sekolah, seperti motivasi belajar, minat, dan keterlibatan, serta bagaimana aspek-aspek ini berkontribusi pada keberhasilan pembelajaran jangka panjang. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih komprehensif tentang potensi video edukasi dalam mendukung perkembangan anak usia dini dan memberikan panduan yang lebih baik bagi pendidik dan orang tua dalam memilih dan menggunakan media pembelajaran yang efektif.
- Children's Knowledge Level about Oral Health Before and After Watching Dental Health Education (DHE)... doi.org/10.30649/denta.v17i2.1Childrens Knowledge Level about Oral Health Before and After Watching Dental Health Education DHE doi 10 30649 denta v17i2 1
- Video Utilization in Improving Student Achievement in Early Childhood Education | International Journal... doi.org/10.70177/ijlul.v2i2.977Video Utilization in Improving Student Achievement in Early Childhood Education International Journal doi 10 70177 ijlul v2i2 977
| File size | 252.62 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
UINSAUINSA Manusia memiliki pikiran dan banyak kebutuhan untuk memenuhi keinginan yang mengandung pemikiran filosofis. Filsafat melatih kita untuk menjadi manusiaManusia memiliki pikiran dan banyak kebutuhan untuk memenuhi keinginan yang mengandung pemikiran filosofis. Filsafat melatih kita untuk menjadi manusia
UINSAUINSA Etika profesi kepala sekolah yang dilaksanakan dengan baik berfungsi sebagai acuan bagi guru dan teladan bagi tenaga kependidikan lain dalam peningkatanEtika profesi kepala sekolah yang dilaksanakan dengan baik berfungsi sebagai acuan bagi guru dan teladan bagi tenaga kependidikan lain dalam peningkatan
UINSAUINSA Surat masuk adalah semua surat diterima dari instansi atau individu, sedangkan surat keluar adalah surat resmi yang dikirim ke pihak lain. Prosedur pengelolaanSurat masuk adalah semua surat diterima dari instansi atau individu, sedangkan surat keluar adalah surat resmi yang dikirim ke pihak lain. Prosedur pengelolaan
UINSAUINSA Hasil penelitian ini adalah: 1) guru tidak hanya bertanggung jawab untuk mengajar tetapi juga mendidik termasuk dalam etika berpakaian siswa, 2) guru harusHasil penelitian ini adalah: 1) guru tidak hanya bertanggung jawab untuk mengajar tetapi juga mendidik termasuk dalam etika berpakaian siswa, 2) guru harus
UINSAUINSA Dalam profil pelajar Pancasila juga terdapat 5 dimensi profil pelajar Pancasila yaitu 1) Beriman, bertakwa kepada Tuhan yang Maha Esa dan berakhlak mulia;Dalam profil pelajar Pancasila juga terdapat 5 dimensi profil pelajar Pancasila yaitu 1) Beriman, bertakwa kepada Tuhan yang Maha Esa dan berakhlak mulia;
UINSAUINSA Keberhasilan Lembaga Pendidikan dalam menangani surat masuk dan keluar menjadi ukuran kinerja. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptifKeberhasilan Lembaga Pendidikan dalam menangani surat masuk dan keluar menjadi ukuran kinerja. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif
UINSAUINSA Untuk menjawab penelitian ini, peneliti menggunakan metode penelitian observasi dan wawancara. Informan penelitian adalah Koordinator Kepala Tata Usaha.Untuk menjawab penelitian ini, peneliti menggunakan metode penelitian observasi dan wawancara. Informan penelitian adalah Koordinator Kepala Tata Usaha.
IAIN PONTIANAKIAIN PONTIANAK Kemampuan motorik halus anak di RA Rahmah El-Yunusiyyah belum optimal. Anak belum mampu melipat dengan banyak pola, dan kesulitan meniru lipatan yang lebihKemampuan motorik halus anak di RA Rahmah El-Yunusiyyah belum optimal. Anak belum mampu melipat dengan banyak pola, dan kesulitan meniru lipatan yang lebih
Useful /
HK PUBLISHINGHK PUBLISHING Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pergeseran kekuasaan dari satu keluarga politik ke keluarga politik lainnya. Pergeseran kekuasaan dari satu eliteTujuan penelitian ini untuk mengetahui pergeseran kekuasaan dari satu keluarga politik ke keluarga politik lainnya. Pergeseran kekuasaan dari satu elite
STIKKENDALSTIKKENDAL Metode yang digunakan adalah ceramah dan tanya jawab, dengan evaluasi pemahaman peserta sebelum dan sesudah pelatihan. Hasilnya menunjukkan peningkatanMetode yang digunakan adalah ceramah dan tanya jawab, dengan evaluasi pemahaman peserta sebelum dan sesudah pelatihan. Hasilnya menunjukkan peningkatan
STIKKENDALSTIKKENDAL Peran guru PAI sangat strategis dalam membentuk karakter religius siswa di era digital.meskipun teknologi menghadirkan tantangan berupa degradasi moralPeran guru PAI sangat strategis dalam membentuk karakter religius siswa di era digital.meskipun teknologi menghadirkan tantangan berupa degradasi moral
UNNARUNNAR Pendekatan/metodologi: Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif eksplanatori. Populasi terdiri dari seluruh universitas Surabaya (84 unit). TeknikPendekatan/metodologi: Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif eksplanatori. Populasi terdiri dari seluruh universitas Surabaya (84 unit). Teknik