MATAPPAMATAPPA
JURKAM: Jurnal Konseling Andi MatappaJURKAM: Jurnal Konseling Andi MatappaPenelitian ini secara umum bertujuan untuk mengetahui hubungan persepsi siswa dengan motivasi siswa mengikuti konseling perorangan. Pengumpulan data dilakukan terhadap 288 siswa di SMK Al Hidayah 1 Jakarta. Analisis data menggunakan uji koefisien korelasi Gamma dan SomersD. Hasil penelitian ditemukan bahwa nilai koefisien Gamma dan SomersD mencapai 0.496 dengan Zhitung > Ztabel atau 6.523 > 1.96. Hal ini berarti ada hubungan yang signifikan dan searah (positif) antara persepsi siswa terhadap pelayanan konseling dan motivasi siswa mengikuti layanan konseling perorangan.
Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan yang dilakukan atas Hubungan Persepsi dengan Motivasi Siswa Mengikuti Konseling Perorangan di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Al Hidayah 1 Jakarta, dapat disimpulkan hal-hal sebagai berikut.(1) Persepsi siswa terhadap layanan konseling perorangan di SMK Al Hidayah 1 Jakarta berada pada kategori Baik, (2) Motivasi siswa mengikuti konseling perorangan di SMK Al Hidayah 1 Jakarta berada pada kategori Tinggi, dan (3) terdapat hubungan yang cukup kuat, positif (searah) dan signifikan antara persepsi dengan motivasi siswa mengikuti konseling perorangan di SMK Al Hidayah 1 Jakarta.
Berdasarkan latar belakang penelitian yang mengidentifikasi pentingnya persepsi siswa terhadap layanan konseling, metode penelitian kuantitatif yang digunakan, serta hasil penelitian yang menunjukkan hubungan positif antara persepsi dan motivasi, penelitian selanjutnya dapat mengarah pada pengembangan instrumen pengukuran persepsi siswa yang lebih komprehensif. Selain itu, studi kualitatif mendalam dapat dilakukan untuk mengeksplorasi faktor-faktor kontekstual yang memengaruhi persepsi siswa, seperti peran guru BK, lingkungan sekolah, dan pengaruh sosial. Potensi penelitian lain adalah mengevaluasi efektivitas program intervensi yang dirancang untuk meningkatkan persepsi siswa terhadap konseling dan menguji model mediasi atau moderasi dalam hubungan antara persepsi, motivasi, dan hasil konseling (misalnya, peningkatan kesejahteraan psikologis atau kinerja akademik). Pengembangan program pelatihan bagi guru BK untuk meningkatkan keterampilan komunikasi dan empati juga dapat menjadi fokus penelitian.
- Volume 1 – Issue 1 - The Professional Counselor. volume issue professional counselor helping military... tpcjournal.nbcc.org/volume-1-issue-1-articlesVolume 1 Ae Issue 1 The Professional Counselor volume issue professional counselor helping military tpcjournal nbcc volume 1 issue 1 articles
- Volume 3 – Issue 3 - The Professional Counselor. volume issue professional counselor therapeutic... tpcjournal.nbcc.org/volume-3-issue-3-articlesVolume 3 Ae Issue 3 The Professional Counselor volume issue professional counselor therapeutic tpcjournal nbcc volume 3 issue 3 articles
- APA PsycNet. psycnet loading doi.org/10.1037/h0033075APA PsycNet psycnet loading doi 10 1037 h0033075
| File size | 907.05 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
STAIDDIMAKASSARSTAIDDIMAKASSAR Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Islam menurut Ahmad Dahlan, bagaimana tujuan pendidikan Ahmad dahlan dan bagaimana konsep pembaharuan pendidikanPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui Islam menurut Ahmad Dahlan, bagaimana tujuan pendidikan Ahmad dahlan dan bagaimana konsep pembaharuan pendidikan
SMARTPUBLISHERSMARTPUBLISHER Subjek penelitian merupakan seorang pendidik di Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Kauman Wiradesa yang juga melaksanakan pengajaran di Taman PendidikanSubjek penelitian merupakan seorang pendidik di Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Kauman Wiradesa yang juga melaksanakan pengajaran di Taman Pendidikan
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Perilaku Phubbing secara tidak langsung mengganggu hubungan sosial dan ukhuwah, karena membuat lawan bicara merasa tidak dihargai, di lupakan, atau diremehkan.Perilaku Phubbing secara tidak langsung mengganggu hubungan sosial dan ukhuwah, karena membuat lawan bicara merasa tidak dihargai, di lupakan, atau diremehkan.
SKILLERINDONESIASKILLERINDONESIA Penelitian ini menunjukkan bahwa Ahmad Dahlan merancang kurikulum yang menggabungkan ajaran agama, pengetahuan umum, dan keterampilan praktis untuk membentukPenelitian ini menunjukkan bahwa Ahmad Dahlan merancang kurikulum yang menggabungkan ajaran agama, pengetahuan umum, dan keterampilan praktis untuk membentuk
UPI YAIUPI YAI Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan metode sensus sampling karakteristik: karyawan yang aktif bekerja di PT. X. Hasil penelitian menunjukkan bahwaTeknik pengambilan sampel dilakukan dengan metode sensus sampling karakteristik: karyawan yang aktif bekerja di PT. X. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
UNYUNY Untuk menilai kompetensi guru, 277 guru Pendidikan Jasmani (PJOK) mengisi survei daring di http://risetpjokindonesia.com/. Hasil pengukuran dianalisisUntuk menilai kompetensi guru, 277 guru Pendidikan Jasmani (PJOK) mengisi survei daring di http://risetpjokindonesia.com/. Hasil pengukuran dianalisis
UIN ALAUDDINUIN ALAUDDIN Gowa yaitu dengan pengawasan yang baik akan ditemukan akar permasalahan yang timbul serta dicarikan jalan keluar pemecahannya, karena kegiatan pengawasanGowa yaitu dengan pengawasan yang baik akan ditemukan akar permasalahan yang timbul serta dicarikan jalan keluar pemecahannya, karena kegiatan pengawasan
UADUAD Dalam hukum ekonomi Islam, Waralaba masih dianggap suatu hal baru. Meskipun demikian, hal tersebut tidak menyurutkan para pengusaha untuk menekuninya karenaDalam hukum ekonomi Islam, Waralaba masih dianggap suatu hal baru. Meskipun demikian, hal tersebut tidak menyurutkan para pengusaha untuk menekuninya karena
Useful /
SKILLERINDONESIASKILLERINDONESIA Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, masing-masing terdiri dari tahapan perencanaan,Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, masing-masing terdiri dari tahapan perencanaan,
UNYUNY Temuan ini mengindikasikan bahwa konsep resiliensi, lingkungan keluarga, dan regulasi diri relevan dan dapat menjadi prediktor hasil belajar siswa. PenelitianTemuan ini mengindikasikan bahwa konsep resiliensi, lingkungan keluarga, dan regulasi diri relevan dan dapat menjadi prediktor hasil belajar siswa. Penelitian
UNYUNY Survei membantu menentukan sejauh mana mahasiswa di semua kelompok mengembangkan keterampilan belajar otonom dan keterampilan penilaian mandiri. Rata-rataSurvei membantu menentukan sejauh mana mahasiswa di semua kelompok mengembangkan keterampilan belajar otonom dan keterampilan penilaian mandiri. Rata-rata
UNYUNY Data dianalisis menggunakan pemodelan persamaan struktural tingkat ganda (SEM). Hasil menunjukkan bahwa (a) terdapat kesenjangan skor kemampuan matematikaData dianalisis menggunakan pemodelan persamaan struktural tingkat ganda (SEM). Hasil menunjukkan bahwa (a) terdapat kesenjangan skor kemampuan matematika