SINTHOPSINTHOP
Sinthop: Media Kajian Pendidikan, Agama, Sosial dan BudayaSinthop: Media Kajian Pendidikan, Agama, Sosial dan BudayaPenelitian ini mengkaji bagaimana program keagamaan mendukung pengembangan karakter spiritual peserta didik dalam kerangka Profil Pelajar Pancasila di MA Wahid Hasyim Balung Jember. Menggunakan pendekatan studi kasus kualitatif, data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, serta divalidasi dengan triangulasi. Temuan menunjukkan bahwa kegiatan seperti salat dhuha berjamaah, istighotsah, khotmil Quran, dan manasik haji telah rutin dilaksanakan dan berperan dalam membentuk kedisiplinan, tanggung jawab, serta empati di kalangan siswa. Upaya ini didukung oleh komitmen institusi, keterlibatan guru, dan partisipasi keluarga. Namun, proses internalisasi nilai spiritual menghadapi sejumlah tantangan, termasuk variasi motivasi siswa, pengawasan yang terbatas, pengaruh media sosial dan digital, serta dukungan keluarga yang tidak konsisten. Studi ini menyimpulkan bahwa meskipun program keagamaan berkontribusi dalam memperkuat karakter spiritual, kolaborasi berkelanjutan antara sekolah, keluarga, dan masyarakat diperlukan untuk mengatasi hambatan yang ada serta meningkatkan pendidikan karakter di madrasah.
Pelaksanaan program keagamaan di MA Wahid Hasyim Balung Jember telah dilakukan secara sistematis dan terintegrasi untuk membentuk karakter spiritual siswa dalam kerangka Profil Pelajar Pancasila.Program-program seperti salat dhuha berjamaah, istighotsah, khotmil Quran, dan manasik haji telah menjadi bagian dari budaya sekolah dan tercermin dalam perilaku sehari-hari siswa.Namun, proses internalisasi nilai spiritual memerlukan kolaborasi aktif antara sekolah, keluarga, dan masyarakat, serta evaluasi berkelanjutan dan strategi inovatif agar nilai-nilai tersebut benar-benar menjadi bagian dari kepribadian siswa.
Pertama, perlu penelitian lanjutan untuk mengevaluasi efektivitas pendekatan personalisasi dalam internalisasi nilai spiritual, misalnya dengan menguji model pembinaan berbasis motivasi individu siswa di lingkungan madrasah. Kedua, penting untuk mengembangkan dan menguji model kolaborasi digital antara sekolah dan orang tua yang memanfaatkan platform komunikasi untuk memperkuat pendidikan karakter secara konsisten di rumah dan di sekolah. Ketiga, perlu dikaji pemanfaatan media sosial oleh siswa sebagai alat edukatif dalam pembentukan karakter spiritual, dengan merancang konten religius yang relevan dan menarik untuk mengimbangi pengaruh negatif dari arus informasi daring. Studi-studi ini dapat membantu memahami bagaimana nilai-nilai spiritual dapat lebih dalam tertanam melalui pendekatan yang adaptif, teknologi, dan partisipasi keluarga. Selain itu, pendekatan personalisasi bisa menangani perbedaan motivasi siswa secara lebih efektif. Model kolaborasi digital dapat menciptakan kesinambungan pembelajaran karakter di luar jam sekolah. Sementara itu, pendekatan berbasis media sosial dapat mengubah tantangan menjadi peluang edukasi. Ketiga ide ini saling melengkapi untuk memperkuat ekosistem pendidikan karakter spiritual. Dengan demikian, penelitian lanjutan sebaiknya fokus pada integrasi pendekatan individual, teknologi, dan keterlibatan keluarga secara sistematis. Pendekatan holistik semacam ini sangat diperlukan untuk menjawab kompleksitas pembentukan karakter di era digital.
| File size | 299.8 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
STITMUBOSTITMUBO Permasalahan tersebut perlu dikaji karena penulis menyadari bahwa kondisi masyarakat menjadi baik apabila semua pihak memiiliki kepedulian terhadap lingkunganPermasalahan tersebut perlu dikaji karena penulis menyadari bahwa kondisi masyarakat menjadi baik apabila semua pihak memiiliki kepedulian terhadap lingkungan
STAIMNGLAWAKSTAIMNGLAWAK Validitas media sebesar 4,5 dari skala 5, mencerminkan kesesuaian isi dan desain dengan kurikulum serta karakteristik peserta didik SD. Dari segi kepraktisan,Validitas media sebesar 4,5 dari skala 5, mencerminkan kesesuaian isi dan desain dengan kurikulum serta karakteristik peserta didik SD. Dari segi kepraktisan,
STAIMNGLAWAKSTAIMNGLAWAK Buku ini tidak hanya membantu siswa menjadi lebih aktif dan percaya diri dalam belajar, tetapi juga meningkatkan kemampuan membaca dan minat terhadap bacaanBuku ini tidak hanya membantu siswa menjadi lebih aktif dan percaya diri dalam belajar, tetapi juga meningkatkan kemampuan membaca dan minat terhadap bacaan
BUSTANUL ULUMBUSTANUL ULUM Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan kuesioner ELCMS (English Listening Comprehension Motivation Students) dengan 33 siswa di sekolahPenelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan kuesioner ELCMS (English Listening Comprehension Motivation Students) dengan 33 siswa di sekolah
STAIHITKEDIRISTAIHITKEDIRI Oleh karena itu penulis merasa penelitian ini perlu dilakukan. Berdasarkan latar belakang masalah di atas, maka dapat dikemukakan beberapa rumusan masalah:Oleh karena itu penulis merasa penelitian ini perlu dilakukan. Berdasarkan latar belakang masalah di atas, maka dapat dikemukakan beberapa rumusan masalah:
SINTHOPSINTHOP Wawasan ini memberikan rekomendasi praktis bagi pendidik dan pembuat kebijakan yang berupaya menumbuhkan masyarakat yang lebih inklusif dan harmonis melaluiWawasan ini memberikan rekomendasi praktis bagi pendidik dan pembuat kebijakan yang berupaya menumbuhkan masyarakat yang lebih inklusif dan harmonis melalui
OJSOJS Intervensi yang diterapkan adalah penggunaan media flashcard ber-level sebagai alat bantu pembelajaran. Kegiatan pendampingan dilaksanakan dalam enam sesiIntervensi yang diterapkan adalah penggunaan media flashcard ber-level sebagai alat bantu pembelajaran. Kegiatan pendampingan dilaksanakan dalam enam sesi
UAIUAI Kegiatan ini meliputi pembuatan dan mempresentasikan dream planning siswa, serta memberikan sharing session antara panitia dengan para siswa. DiharapkanKegiatan ini meliputi pembuatan dan mempresentasikan dream planning siswa, serta memberikan sharing session antara panitia dengan para siswa. Diharapkan
Useful /
POLTEKKES KDIPOLTEKKES KDI Penelitian ini menyimpulkan bahwa terdapat hubungan negatif yang kuat antara dukungan keluarga dan tingkat keparahan gejala pada pasien gagal jantung.Penelitian ini menyimpulkan bahwa terdapat hubungan negatif yang kuat antara dukungan keluarga dan tingkat keparahan gejala pada pasien gagal jantung.
POLTEKKES KDIPOLTEKKES KDI Metode penelitian observasional cross-sectional dengan total sampling pada 40 teknisi di Depo Lokomotif. Intensitas kebisingan diukur menggunakan soundMetode penelitian observasional cross-sectional dengan total sampling pada 40 teknisi di Depo Lokomotif. Intensitas kebisingan diukur menggunakan sound
PKRPKR 0 dan sesudah diberikan pendidikan kesehatan memakai media booklet yaitu 72. Ada pengaruh pendidikan kesehatan menggunakan media booklet terhadap sikap0 dan sesudah diberikan pendidikan kesehatan memakai media booklet yaitu 72. Ada pengaruh pendidikan kesehatan menggunakan media booklet terhadap sikap
SINTHOPSINTHOP Temuan ini menekankan perlunya integrasi nilai multikultural dalam kebijakan desa dan pendidikan lokal. Penelitian ini menunjukkan bahwa toleransi antaraTemuan ini menekankan perlunya integrasi nilai multikultural dalam kebijakan desa dan pendidikan lokal. Penelitian ini menunjukkan bahwa toleransi antara