UNIBAUNIBA
Jurnal EduecoJurnal EduecoSetiap manusia semasa hidupnya mengalami pertumbuhan dan perkembangan, kedua hal tersebut saling berkaitan dan tidak terpisahkan. Pertumbuhan sendiri mencakup perubahan fisik, dan perkembangan berupa peningkatan kemampuan serta pencarian potensi diri. Kegiatan eksplorasi menjadi salah satu bagian perkembangan anak yang mampu membentuk pola pikir dan imajinasi. Eksplorasi diri menjadi kegiatan yang dapat memunculkan identitas diri anak Sekolah Dasar dengan terlibat dalam pengalaman baru, serta juga dapat menjadi kegiatan untuk mengetahui keunikan yang ada pada diri sendiri. Pencarian identitas inilah yang mampu membuat anak Sekolah Dasar tidak percaya diri dan akhirnya mengasingkan diri, sehingga perlu adanya pengoptimalan eksplorasi diri pada anak agar dapat memberikan dampak yang positif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui cara . Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif, dengan teknik pengumpulan data berupa studi pustaka atau literature review melalui Publish or Perish. Data yang diperoleh sebanyak 100 artikel, kemudian dipilih 10 artikel yang dapat diakses. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dapat dilakukan melalui berbagai kegiatan di sekolah dan rumah, serta dapat dilakukan juga melalui pemanfaatan teknologi.
Optimisasi eksplorasi diri penting agar anak sekolah dasar dapat mengenali potensi, meningkatkan minat, keterampilan, dan motivasi, serta menghindari dampak negatif seperti penurunan rasa percaya diri.Implementasinya dapat dilakukan melalui kegiatan di sekolah (circle time, buku tematik, proyek P5, pendidikan karakter, seni menggambar), di rumah (permainan tradisional, dongeng Pinokio), serta pemanfaatan teknologi seperti Augmented Reality dan media sosial untuk seni tari.Dengan strategi tersebut, perkembangan anak diharapkan menjadi lebih percaya diri, kreatif, dan siap menghadapi masa depan.
Penelitian selanjutnya dapat mengkaji efektivitas integrasi modul Augmented Reality (AR) dalam kegiatan eksplorasi diri bagi siswa sekolah dasar, dengan mengukur dampaknya terhadap self‑efficacy dan kreativitas melalui desain campuran eksperimental. Selain itu, penting untuk menyelidiki peran keterlibatan orang tua dalam aktivitas eksplorasi diri di rumah, seperti permainan tradisional dan storytelling, terhadap perkembangan sosial‑emosional anak secara longitudinal. Selanjutnya, dapat dieksplorasi bagaimana sesi circle‑time yang dipandu guru dikombinasikan dengan digital storytelling mempengaruhi pembentukan identitas dan kemampuan berpikir kritis siswa, menggunakan desain kuasi‑eksperimen. Ketiga arah penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan praktis bagi pendidik, orang tua, dan pembuat kebijakan dalam mengoptimalkan eksplorasi diri anak secara holistik.
- TEORI PERKEMBANGAN KOGNITIF JEAN PIAGET DAN PROBLEMATIKANYA PADA ANAK USIA SEKOLAH DASAR | An-Nisa Journal... annisa.uinkhas.ac.id/index.php/annisa/article/view/26TEORI PERKEMBANGAN KOGNITIF JEAN PIAGET DAN PROBLEMATIKANYA PADA ANAK USIA SEKOLAH DASAR An Nisa Journal annisa uinkhas ac index php annisa article view 26
- APA PsycNet. psycnet loading doi.org/10.1037/dev0001289APA PsycNet psycnet loading doi 10 1037 dev0001289
- Peran Mediasi Perilaku Eksplorasi Karier dalam Pengaruh Dukungan Teman terhadap Adaptabilitas Karier... jurnal.unpad.ac.id/jpsp/article/view/29241Peran Mediasi Perilaku Eksplorasi Karier dalam Pengaruh Dukungan Teman terhadap Adaptabilitas Karier jurnal unpad ac jpsp article view 29241
- Analisis Penerapan Metode Games Education dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar | JagoMIPA:... doi.org/10.53299/jagomipa.v1i1.27Analisis Penerapan Metode Games Education dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar JagoMIPA doi 10 53299 jagomipa v1i1 27
| File size | 217.24 KB |
| Pages | 10 |
| Short Link | https://juris.id/p-1To |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
UNIPEMUNIPEM Metode yang digunakan adalah metode kuantitatif, dengan populasi seluruh konsumen yang melakukan pembelian di Alfamart Tc23 Citra Raya Tangerang (jumlahMetode yang digunakan adalah metode kuantitatif, dengan populasi seluruh konsumen yang melakukan pembelian di Alfamart Tc23 Citra Raya Tangerang (jumlah
UNIPEMUNIPEM Metode penelitian yang digunakan adalah metode survei dengan analisis jalur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antaraMetode penelitian yang digunakan adalah metode survei dengan analisis jalur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara
UNIPEMUNIPEM Sementara itu, BSI masih perlu meningkatkan kinerja pada beberapa indikator agar sejalan dengan prinsip maqashid syariah. Secara akademik, penelitian iniSementara itu, BSI masih perlu meningkatkan kinerja pada beberapa indikator agar sejalan dengan prinsip maqashid syariah. Secara akademik, penelitian ini
UNIPEMUNIPEM Di sinilah peran citra merek muncul sebagai variabel yang memiliki pengaruh langsung atau bertindak sebagai mediator terhadap preferensi siswa untuk tetapDi sinilah peran citra merek muncul sebagai variabel yang memiliki pengaruh langsung atau bertindak sebagai mediator terhadap preferensi siswa untuk tetap
UNISAPUNISAP Kedisiplinan siswa kelas III SD Negeri Tambangan 01 secara umum sudah baik, ditandai dengan kepatuhan terhadap aturan kelas seperti kehadiran tepat waktu,Kedisiplinan siswa kelas III SD Negeri Tambangan 01 secara umum sudah baik, ditandai dengan kepatuhan terhadap aturan kelas seperti kehadiran tepat waktu,
PAPANDAPAPANDA dalam evaluasi pembelajaran terbukti efektif dalam mengukur kemampuan berpikir kritis siswa. Tingkat validitas dan kepraktisan yang tinggi, ditambah sifatdalam evaluasi pembelajaran terbukti efektif dalam mengukur kemampuan berpikir kritis siswa. Tingkat validitas dan kepraktisan yang tinggi, ditambah sifat
DAARULHUDADAARULHUDA Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar dari responden memiliki pengetahuan kurang baik yaitu sebanyak 36 responden (60%), dan hampir setengahnyaHasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar dari responden memiliki pengetahuan kurang baik yaitu sebanyak 36 responden (60%), dan hampir setengahnya
IAIN PALOPOIAIN PALOPO Pembelajaran dengan pendekatan ethnomathematical berbasis Realistic Mathematics Education (RME) dapat membantu siswa memahami masalah matematika berdasarkanPembelajaran dengan pendekatan ethnomathematical berbasis Realistic Mathematics Education (RME) dapat membantu siswa memahami masalah matematika berdasarkan
Useful /
POLMAN BABELPOLMAN BABEL Hal ini berkorelasi dengan hasil pengamatan visual, antara lain muka pada daerah weld metal lebih rendah dari base metal dan akar terlalu dalam. HasilHal ini berkorelasi dengan hasil pengamatan visual, antara lain muka pada daerah weld metal lebih rendah dari base metal dan akar terlalu dalam. Hasil
POLMAN BABELPOLMAN BABEL Teknologi otomatisasi, seperti robot pelayan, menawarkan solusi potensial untuk mengatasi masalah ini. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan merancangTeknologi otomatisasi, seperti robot pelayan, menawarkan solusi potensial untuk mengatasi masalah ini. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan merancang
STIKESPANRITAHUSADASTIKESPANRITAHUSADA Masyarakat cenderung lupa tentang pentingnya menjaga kebersihan lingkungan dan perlunya peningkatan kewaspadaan terhadap demam berdarah di lingkungan MacciniMasyarakat cenderung lupa tentang pentingnya menjaga kebersihan lingkungan dan perlunya peningkatan kewaspadaan terhadap demam berdarah di lingkungan Maccini
PAPANDAPAPANDA Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan pemahaman konsep matematis peserta didik SMA kelas X pada materi eksponen dan logaritma. Penelitian ini menggunakanTujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan pemahaman konsep matematis peserta didik SMA kelas X pada materi eksponen dan logaritma. Penelitian ini menggunakan