UNIBAUNIBA
Jurnal EduecoJurnal EduecoSetiap manusia semasa hidupnya mengalami pertumbuhan dan perkembangan, kedua hal tersebut saling berkaitan dan tidak terpisahkan. Pertumbuhan sendiri mencakup perubahan fisik, dan perkembangan berupa peningkatan kemampuan serta pencarian potensi diri. Kegiatan eksplorasi menjadi salah satu bagian perkembangan anak yang mampu membentuk pola pikir dan imajinasi. Eksplorasi diri menjadi kegiatan yang dapat memunculkan identitas diri anak Sekolah Dasar dengan terlibat dalam pengalaman baru, serta juga dapat menjadi kegiatan untuk mengetahui keunikan yang ada pada diri sendiri. Pencarian identitas inilah yang mampu membuat anak Sekolah Dasar tidak percaya diri dan akhirnya mengasingkan diri, sehingga perlu adanya pengoptimalan eksplorasi diri pada anak agar dapat memberikan dampak yang positif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui cara . Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif, dengan teknik pengumpulan data berupa studi pustaka atau literature review melalui Publish or Perish. Data yang diperoleh sebanyak 100 artikel, kemudian dipilih 10 artikel yang dapat diakses. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dapat dilakukan melalui berbagai kegiatan di sekolah dan rumah, serta dapat dilakukan juga melalui pemanfaatan teknologi.
Optimisasi eksplorasi diri penting agar anak sekolah dasar dapat mengenali potensi, meningkatkan minat, keterampilan, dan motivasi, serta menghindari dampak negatif seperti penurunan rasa percaya diri.Implementasinya dapat dilakukan melalui kegiatan di sekolah (circle time, buku tematik, proyek P5, pendidikan karakter, seni menggambar), di rumah (permainan tradisional, dongeng Pinokio), serta pemanfaatan teknologi seperti Augmented Reality dan media sosial untuk seni tari.Dengan strategi tersebut, perkembangan anak diharapkan menjadi lebih percaya diri, kreatif, dan siap menghadapi masa depan.
Penelitian selanjutnya dapat mengkaji efektivitas integrasi modul Augmented Reality (AR) dalam kegiatan eksplorasi diri bagi siswa sekolah dasar, dengan mengukur dampaknya terhadap self‑efficacy dan kreativitas melalui desain campuran eksperimental. Selain itu, penting untuk menyelidiki peran keterlibatan orang tua dalam aktivitas eksplorasi diri di rumah, seperti permainan tradisional dan storytelling, terhadap perkembangan sosial‑emosional anak secara longitudinal. Selanjutnya, dapat dieksplorasi bagaimana sesi circle‑time yang dipandu guru dikombinasikan dengan digital storytelling mempengaruhi pembentukan identitas dan kemampuan berpikir kritis siswa, menggunakan desain kuasi‑eksperimen. Ketiga arah penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan praktis bagi pendidik, orang tua, dan pembuat kebijakan dalam mengoptimalkan eksplorasi diri anak secara holistik.
- TEORI PERKEMBANGAN KOGNITIF JEAN PIAGET DAN PROBLEMATIKANYA PADA ANAK USIA SEKOLAH DASAR | An-Nisa Journal... annisa.uinkhas.ac.id/index.php/annisa/article/view/26TEORI PERKEMBANGAN KOGNITIF JEAN PIAGET DAN PROBLEMATIKANYA PADA ANAK USIA SEKOLAH DASAR An Nisa Journal annisa uinkhas ac index php annisa article view 26
- APA PsycNet. psycnet loading doi.org/10.1037/dev0001289APA PsycNet psycnet loading doi 10 1037 dev0001289
- Peran Mediasi Perilaku Eksplorasi Karier dalam Pengaruh Dukungan Teman terhadap Adaptabilitas Karier... jurnal.unpad.ac.id/jpsp/article/view/29241Peran Mediasi Perilaku Eksplorasi Karier dalam Pengaruh Dukungan Teman terhadap Adaptabilitas Karier jurnal unpad ac jpsp article view 29241
- Analisis Penerapan Metode Games Education dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar | JagoMIPA:... doi.org/10.53299/jagomipa.v1i1.27Analisis Penerapan Metode Games Education dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar JagoMIPA doi 10 53299 jagomipa v1i1 27
| File size | 217.24 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
PTIQPTIQ Melalui pendekatan ini, diharapkan siswa dapat meningkatkan ketepatan, keterbacaan, dan kesesuaian tulisan dengan kaidah‑kaidah penulisan Al‑Quran.Melalui pendekatan ini, diharapkan siswa dapat meningkatkan ketepatan, keterbacaan, dan kesesuaian tulisan dengan kaidah‑kaidah penulisan Al‑Quran.
PTIQPTIQ Selain itu, siswa menunjukkan antusiasme dan partisipasi yang lebih tinggi selama proses pembelajaran. Dengan demikian, pendekatan mind mapping terbuktiSelain itu, siswa menunjukkan antusiasme dan partisipasi yang lebih tinggi selama proses pembelajaran. Dengan demikian, pendekatan mind mapping terbukti
PTIQPTIQ Melalui lembaga yang dikembangkannya, yaitu Pondok Pesantren Gontor, KH Imam Zarkasi mengembangkan gagasan‑gagasannya, antara lain pelaksanaan pembelajaranMelalui lembaga yang dikembangkannya, yaitu Pondok Pesantren Gontor, KH Imam Zarkasi mengembangkan gagasan‑gagasannya, antara lain pelaksanaan pembelajaran
PTIQPTIQ Penelitian ini menyimpulkan bahwa Kegiatan Daily Life Activity menggambarkan model pendidikan karakter yang ideal yang dapat diterapkan dalam model kegiatanPenelitian ini menyimpulkan bahwa Kegiatan Daily Life Activity menggambarkan model pendidikan karakter yang ideal yang dapat diterapkan dalam model kegiatan
MAHESA CENTERMAHESA CENTER Hasil analisis menunjukkan bahwa tari anak dapat dijadikan sebagai salah satu media untuk mengembangkan kemampuan intelektual, sosial emosional, dan multikultural.Hasil analisis menunjukkan bahwa tari anak dapat dijadikan sebagai salah satu media untuk mengembangkan kemampuan intelektual, sosial emosional, dan multikultural.
UNWUNW pertemuan antara guru-siswa menjadi sangat penting, sebab dari pertemuan itulah transformasi ilmu yang terdapat di dalam UU Sisdiknas dan Permendikbudpertemuan antara guru-siswa menjadi sangat penting, sebab dari pertemuan itulah transformasi ilmu yang terdapat di dalam UU Sisdiknas dan Permendikbud
UAIUAI Kreativitas sangat penting untuk dikembangkan karena dapat meningkatkan prestasi akademik. Panti Yatim Dhuafa Mizan Amanah memiliki kegiatan belajar-mengajarKreativitas sangat penting untuk dikembangkan karena dapat meningkatkan prestasi akademik. Panti Yatim Dhuafa Mizan Amanah memiliki kegiatan belajar-mengajar
169169 Pemilihan pola garap tari kontemporer dengan pemilihan sampling penari anak-anak sebagai media edukasi, di samping juga sebagai wadah bagaimana menuangkanPemilihan pola garap tari kontemporer dengan pemilihan sampling penari anak-anak sebagai media edukasi, di samping juga sebagai wadah bagaimana menuangkan
Useful /
UNIMALUNIMAL Dengan kerusakan pada gulungan kawat motor, solusi yang efektif dan hemat biaya yang dapat dilakukan adalah menggulung ulang kawat motor. Proses penggulunganDengan kerusakan pada gulungan kawat motor, solusi yang efektif dan hemat biaya yang dapat dilakukan adalah menggulung ulang kawat motor. Proses penggulungan
UNIMALUNIMAL Rokok biasanya digunakan untuk merokok, yakni menghirup asap yang dihasilkan ketika daun tembakau dibakar. Rokok mengandung zat adiktif nikotin serta berbagaiRokok biasanya digunakan untuk merokok, yakni menghirup asap yang dihasilkan ketika daun tembakau dibakar. Rokok mengandung zat adiktif nikotin serta berbagai
UNIMALUNIMAL Cnnts yang diaktivasi menggunakan larutan HNO3 dan H2SO4 dengan perbandingan yang bervariasi menghasilkan gugus fungsi dan porositasi yang berbeda. ElektrodaCnnts yang diaktivasi menggunakan larutan HNO3 dan H2SO4 dengan perbandingan yang bervariasi menghasilkan gugus fungsi dan porositasi yang berbeda. Elektroda
AMORFATIAMORFATI The implementation of strategies to improve the quality of graduate outcomes at STAI Ibnu Rusyd Kotabumi is expected to positively impact the productionThe implementation of strategies to improve the quality of graduate outcomes at STAI Ibnu Rusyd Kotabumi is expected to positively impact the production