BIMABERILMUBIMABERILMU

DIKSI: Jurnal Kajian Pendidikan dan SosialDIKSI: Jurnal Kajian Pendidikan dan Sosial

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui . Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dan metode deskriptif. Informannya adalah siswa, guru BK, orang tua siswa. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dampak kecanduan game online terhadap perilaku sosial siswa di SMPN 5 Kota Bima berdampak positif yaitu siswa memiliki banyak teman, melatih kosa kata atau pengucapan bahasa dan dampak negatifnya yaitu motivasi belajar siswa menurun, membuat anak kurang waktu untuk belajar, makan, tidur.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar dari siswa laki-laki kelas VIII C mendapatkan pengaruh perilaku sosial dan pada penelitian ini juga menemukan bahwa pengaruh game online terhadap perilaku sosial berdampak bagi peserta didik, dikarenakan penggunaan bermain game tersebut secara berlebihan.Pengaruh game online ini memengaruhi perilaku sosial peserta didik dan terganggunya aktivitas belajar dan ativitas lainnya.

Perlu dilakukan penelitian lanjutan untuk mengetahui dampak kecanduan game online terhadap perilaku sosial peserta didik di sekolah lain. Selain itu, perlu dilakukan upaya untuk mengurangi dampak negatif kecanduan game online terhadap perilaku sosial peserta didik, seperti dengan melakukan bimbingan orang tua dan guru, melakukan razia handphone oleh guru, dan memeriksa sosial media yang digunakan bekerja sama dengan orang tua siswa. Penelitian ini juga dapat dijadikan sebagai acuan untuk penelitian lain yang terkait dengan dampak kecanduan game online terhadap perilaku sosial peserta didik.

  1. #perilaku sosial#perilaku sosial
  2. #guru bk siswa#guru bk siswa
Read online
File size296.88 KB
Pages9
Short Linkhttps://juris.id/p-1Uc
Lookup LinksGoogle ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard
DMCAReport

Related /

ads-block-test