UNCMUNCM
Jurnal Genta MuliaJurnal Genta MuliaPenelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas 4 di salah satu sekolah dasar di Surakarta pada materi perkalian bersusun. Berdasarkan observasi awal, ditemukan bahwa pemahaman siswa terhadap materi perkalian bersusun masih rendah. Penelitian ini menggunakan desain penelitian tindakan kelas yang terdiri dari dua siklus. Subjek penelitian adalah 21 siswa kelas 4. Tindakan yang diterapkan adalah pemberian media pembelajaran berupa papan kartu berwarna untuk membantu pemahaman konsep perkalian bersusun peserta didik. Data dikumpulkan melalui tes hasil belajar, observasi aktivitas siswa dan peneliti, serta dokumentasi. Analisis data dilakukan secara deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan pada hasil belajar matematika siswa. Pada siklus I, rata-rata nilai tes hasil belajar adalah 67,61 dengan persentase ketuntasan klasikal sebesar 48%. Pada siklus II, rata-rata nilai meningkat menjadi 81,90 dengan persentase ketuntasan klasikal mencapai 86%. Observasi juga menunjukkan peningkatan aktivitas dan partisipasi siswa selama proses pembelajaran. Disimpulkan bahwa penerapan media pembelajaran berupa papan kartu berwarna efektif dalam meningkatkan hasil belajar matematika materi perkalian bersusun pada siswa kelas 4.
Dapat disimpulkan bahwa pembelajaran dengan menerapkan media papan kartu berwarna dapat meningkatkan hasil belajar matematika materi perkalian bersusun bagi siswa kelas 4 di salah satu SD di Kota Surakarta pada semester gasal tahun pelajaran 2024/2025.Hasil akhir dari siklus II jumlah siswa telah tuntas dengan nilai ≥ 65 sebanyak 86%.Dengan melihat persentase pada siklus kedua, indikator jumlah siswa yang memperoleh nilai ≥ 65 minimal 80% telah tercapai.
Untuk penelitian lanjutan, dapat dipertimbangkan penggunaan media papan kartu berwarna sebagai salah satu alternatif strategi pembelajaran untuk meningkatkan pemahaman konsep matematika siswa. Selain itu, penelitian dapat dilakukan dengan melibatkan lebih banyak siswa dan sekolah untuk menguji efektivitas media ini dalam skala yang lebih luas. Selain itu, penelitian juga dapat dilakukan untuk mengeksplorasi strategi pembelajaran lainnya yang dapat meningkatkan pemahaman konsep matematika siswa, terutama pada materi perkalian bersusun.
| File size | 203.9 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
SINESIASINESIA Disimpulkan bahwa alat pengajaran Problem-Based Learning menggunakan lembar kerja siswa yang dibantu oleh MathCityMap valid, layak, dan mampu meningkatkanDisimpulkan bahwa alat pengajaran Problem-Based Learning menggunakan lembar kerja siswa yang dibantu oleh MathCityMap valid, layak, dan mampu meningkatkan
PERMAPENDIS SUMUTPERMAPENDIS SUMUT Pendekatan RME membantu siswa memahami konsep KPK dan FPB melalui kegiatan yang kontekstual dan melibatkan pengalaman nyata. Penelitian ini menunjukkanPendekatan RME membantu siswa memahami konsep KPK dan FPB melalui kegiatan yang kontekstual dan melibatkan pengalaman nyata. Penelitian ini menunjukkan
UNIMEDUNIMED Penerapan model pembelajaran SMART yang didukung oleh teknik scaffolding berpengaruh positif terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis siswa denganPenerapan model pembelajaran SMART yang didukung oleh teknik scaffolding berpengaruh positif terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis siswa dengan
ARKAINSTITUTEARKAINSTITUTE Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif. Metode yang akan digunakan dalam penelitian kuantitatif ini adalah studi kasus dengan menggunakan tesPenelitian ini menggunakan penelitian kualitatif. Metode yang akan digunakan dalam penelitian kuantitatif ini adalah studi kasus dengan menggunakan tes
STKIP MODERN NGAWISTKIP MODERN NGAWI Kemampuan pemahaman konsep matematika siswa di kelas tersebut juga cenderung sedang. Terdapat korelasi yang kuat antara literasi numerasi dan kemampuanKemampuan pemahaman konsep matematika siswa di kelas tersebut juga cenderung sedang. Terdapat korelasi yang kuat antara literasi numerasi dan kemampuan
UIBBCUIBBC Hal ini dibuktikan dengan adanya peningkatan siswa ditunjukkan pada rata-rata hasil responden aspek sikap sebesar 71%, dengan kriteria baik. Dan hasilHal ini dibuktikan dengan adanya peningkatan siswa ditunjukkan pada rata-rata hasil responden aspek sikap sebesar 71%, dengan kriteria baik. Dan hasil
UMPRIUMPRI Penelitian ini bersifat deskriptif kualitatif. Sampel penelitian ini meliputi 16 siswa yang diambil dari seluruh populasi kelas 3 SDN Wonoayu 2 Sidoarjo.Penelitian ini bersifat deskriptif kualitatif. Sampel penelitian ini meliputi 16 siswa yang diambil dari seluruh populasi kelas 3 SDN Wonoayu 2 Sidoarjo.
UMPRIUMPRI Augmented reality adalah teknologi yang memungkinkan untuk menggabungkan antara dunia nyata dan virtual (digital) yaitu dengan menampilkan objek tiga dimensiAugmented reality adalah teknologi yang memungkinkan untuk menggabungkan antara dunia nyata dan virtual (digital) yaitu dengan menampilkan objek tiga dimensi
Useful /
UNCMUNCM Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dan pendekatan kualitatif. Berdasarkan kajian, menghasilkan kesimpulan sebagai berikut: (1) Permasalahan tentangPenelitian ini menggunakan metode deskriptif dan pendekatan kualitatif. Berdasarkan kajian, menghasilkan kesimpulan sebagai berikut: (1) Permasalahan tentang
UNHJAMBIUNHJAMBI Peran BUMDES dalam meningkatkan UMKM budidaya ikan melalui pemberdayaan di Desa Kota Karang dari aspek teknologi yaitu pengadaan alat teknologi berupaPeran BUMDES dalam meningkatkan UMKM budidaya ikan melalui pemberdayaan di Desa Kota Karang dari aspek teknologi yaitu pengadaan alat teknologi berupa
UNHJAMBIUNHJAMBI Peningkatan populasi di Kota Manado menyebabkan volume sampah rumah tangga meningkat, berdampak negatif terhadap kualitas lingkungan dan pengelolaan sampahPeningkatan populasi di Kota Manado menyebabkan volume sampah rumah tangga meningkat, berdampak negatif terhadap kualitas lingkungan dan pengelolaan sampah
UNCMUNCM Penggunaan lipstik dalam riasan look brown pada tata rias pengantin modern bukan hanya soal pemilihan warna, tetapi juga menyangkut inovasi dalam teknikPenggunaan lipstik dalam riasan look brown pada tata rias pengantin modern bukan hanya soal pemilihan warna, tetapi juga menyangkut inovasi dalam teknik