PDPIPDPI
Indonesian Journal of Social ScienceIndonesian Journal of Social SciencePenelitian ini dilatarbelakangi oleh pola asuh orang tua yang berbeda secara khusus membentuk karakter anak yang berbeda mengenai kemandirian anak. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis jenis pola asuh yang digunakan oleh orang tua di TK Tarbiyatul Athfal Garut; mengetahui kondisi orang tua di lingkungan sekitar TK serta dampak yang ditimbulkan ketika menggunakan pola asuh permisif dan otoriter; dan demokratis terhadap kecerdasan emosi anak. Metode penelitian yang digunakan kuantitatif berdasarkan data yang disebar di TK Tarbiyatu Athfal Garut. Pola asuh orang tua sangat berpengaruh terhadap perkembangan anak, khususnya pada anak usia dini. Gaya pendidikan meningkatkan kemandirian pendidikan anak usia dini didominasi oleh pendidikan demokratis dan otoriter, dan sebagian kecil masih belum mandiri dengan pendidikan dan penelantaran semacam ini permisif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pola asuh otoriter, pola asuh demokratis, dan pola asuh permisif memberikan kontribusi sebesar 37,9%.
Pola asuh orang tua sangat berpengaruh terhadap perkembangan anak, khususnya pada anak usia dini.Gaya pendidikan meningkatkan kemandirian pendidikan anak usia dini didominasi oleh pendidikan demokratis dan otoriter, dan sebagian kecil masih belum mandiri dengan pendidikan dan penelantaran semacam ini permisif.Maka dalam hal ini ada hubungan antara pola asuh dalam meningkatkan kemandirian belajar anak usia dini, pendidikan yang demokratis dan berwibawa membuat anak tidak tergantung pada hal-hal yang ada dia seharusnya melakukannya sendiri meskipun gaya pengasuhannya agak otoriter khawatir tentang apa yang diinginkan orang tua, tetapi sebenarnya anak-anaklah yang melakukannya mengikuti aturan atau peraturan yang diinginkan orang tua untuk anaknya, tujuannya adalah agar anak-anak dapat melakukan hal-hal sehari-hari yang ada di sekitar mereka.
Berdasarkan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat meneliti lebih dalam mengenai pengaruh pola asuh terhadap aspek perkembangan anak lainnya, seperti perkembangan kognitif dan bahasa. Hal ini penting untuk mendapatkan gambaran yang lebih komprehensif mengenai dampak pola asuh terhadap tumbuh kembang anak secara menyeluruh. Kedua, penelitian dapat dilakukan dengan melibatkan lebih banyak partisipan dari berbagai latar belakang sosial ekonomi dan budaya. Dengan demikian, hasil penelitian dapat lebih representatif dan memberikan wawasan yang lebih luas mengenai bagaimana pola asuh bervariasi dan memengaruhi perkembangan anak di berbagai konteks. Ketiga, penelitian dapat menggunakan pendekatan longitudinal untuk melacak perkembangan anak dari waktu ke waktu dan mengidentifikasi faktor-faktor pola asuh yang paling berpengaruh terhadap perkembangan jangka panjang. Pendekatan ini akan memberikan pemahaman yang lebih mendalam mengenai bagaimana pola asuh membentuk jalur perkembangan anak di masa depan. Dengan menggabungkan ketiga saran ini, diharapkan penelitian selanjutnya dapat memberikan kontribusi yang signifikan terhadap pemahaman kita mengenai peran pola asuh dalam membentuk perkembangan anak yang optimal.
- Perbandingan Hubungan Pola Asuh Orangtua dengan Perkembangan Sosial Emosi Anak Usia 4-5 Tahun | Jurnal... ejournal.ukrida.ac.id/index.php/Meditek/article/view/1931Perbandingan Hubungan Pola Asuh Orangtua dengan Perkembangan Sosial Emosi Anak Usia 4 5 Tahun Jurnal ejournal ukrida ac index php Meditek article view 1931
- Hubungan Pola Asuh Orang Tua Terhadap Perkembangan Sosial Emosional Anak Yang Menggunakan Gadget Pada... doi.org/10.32883/rnj.v5i1.1507Hubungan Pola Asuh Orang Tua Terhadap Perkembangan Sosial Emosional Anak Yang Menggunakan Gadget Pada doi 10 32883 rnj v5i1 1507
- Analisis Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Terhadap Perkembangan Sosial dan Emosional Anak Usia Dini Dimasa... jbasic.org/index.php/basicedu/article/view/792Analisis Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Terhadap Perkembangan Sosial dan Emosional Anak Usia Dini Dimasa jbasic index php basicedu article view 792
| File size | 313.62 KB |
| Pages | 15 |
| DMCA | Report |
Related /
UNIDAUNIDA (2) Sosialisasi yang dilakukan belum optimal baik langsung, media digital, dan media cetak. Upaya dalam menyelesaikan kendala yang di hadapi yakni (1)(2) Sosialisasi yang dilakukan belum optimal baik langsung, media digital, dan media cetak. Upaya dalam menyelesaikan kendala yang di hadapi yakni (1)
IFRELRESEARCHIFRELRESEARCH Sebagaimana dalam adat Minangkabau ini masih terpacu pada nilai dan norma dari agama Islam. Dimana diketahui agama Islam tidak menerima keberadaan transeksualSebagaimana dalam adat Minangkabau ini masih terpacu pada nilai dan norma dari agama Islam. Dimana diketahui agama Islam tidak menerima keberadaan transeksual
IFRELRESEARCHIFRELRESEARCH Kami menggunakan metode penelitian yaitu dengan pendekatan kualitatif yang artinya memberikan penjelasan mengenai kedudukan ahli waris berbentuk naratif.Kami menggunakan metode penelitian yaitu dengan pendekatan kualitatif yang artinya memberikan penjelasan mengenai kedudukan ahli waris berbentuk naratif.
STT TAWANGMANGUSTT TAWANGMANGU Sementara itu, terapi psikologis, seperti terapi perilaku kognitif (CBT) dan psikoterapi berbasis trauma, menyediakan ruang bagi anak untuk mengatasi traumaSementara itu, terapi psikologis, seperti terapi perilaku kognitif (CBT) dan psikoterapi berbasis trauma, menyediakan ruang bagi anak untuk mengatasi trauma
INSANPRIMAMUINSANPRIMAMU Pembelajaran menggunakan media kartu kata dapat dijadikan sebagai pembelajaran dan bahan masukan bagi SD tempat peneliti melakukan penelitian, dalam merencanakan,Pembelajaran menggunakan media kartu kata dapat dijadikan sebagai pembelajaran dan bahan masukan bagi SD tempat peneliti melakukan penelitian, dalam merencanakan,
Yogya UMBYogya UMB Temuan ini menyiratkan bahwa pelatihan Color Your Life dapat secara signifikan meningkatkan kemampuan guru dalam mengelola tantangan kelas dan membangunTemuan ini menyiratkan bahwa pelatihan Color Your Life dapat secara signifikan meningkatkan kemampuan guru dalam mengelola tantangan kelas dan membangun
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Dan penghambat dari metode ini adalah latar belakang peserta didik, lingkungan masyarakat, kurangnya sarana dan prasarana, dan pengaruh gagdet. ImplementasiDan penghambat dari metode ini adalah latar belakang peserta didik, lingkungan masyarakat, kurangnya sarana dan prasarana, dan pengaruh gagdet. Implementasi
STAI ALHIDAYAHSTAI ALHIDAYAH Permasalahan yang ditemui yaitu anak usia dini mengalami kesulitan dalam mengenal simbol-simbol huruf. Anak usia dini belum bisa membedakan huruf yangPermasalahan yang ditemui yaitu anak usia dini mengalami kesulitan dalam mengenal simbol-simbol huruf. Anak usia dini belum bisa membedakan huruf yang
Useful /
STT TAWANGMANGUSTT TAWANGMANGU Dengan demikian, artikel ini berkontribusi bagi diskusi mengenai keadilan gender dalam konteks teologi dan pastoral, serta menawarkan perspektif baru tentangDengan demikian, artikel ini berkontribusi bagi diskusi mengenai keadilan gender dalam konteks teologi dan pastoral, serta menawarkan perspektif baru tentang
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Setelah melakukan penelitian dengan beberapa data yang diperoleh, maka peneliti menyimpulkan bahwa transliterasi nilai-nilai pendidikan moral agama yangSetelah melakukan penelitian dengan beberapa data yang diperoleh, maka peneliti menyimpulkan bahwa transliterasi nilai-nilai pendidikan moral agama yang
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Anak-anak sangat menikmati permainan dan selalu melakukannya di manapun mereka memiliki kesempatan. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan data atauAnak-anak sangat menikmati permainan dan selalu melakukannya di manapun mereka memiliki kesempatan. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan data atau
STAISAMSTAISAM Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan (library research). Teknik analisis data menggunakan model Milles and Huberman meliputi reduksi data, displayPenelitian ini merupakan penelitian kepustakaan (library research). Teknik analisis data menggunakan model Milles and Huberman meliputi reduksi data, display