UNSAMUNSAM

Jurnal Olahraga Rekreasi SamudraJurnal Olahraga Rekreasi Samudra

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana peningkatan hasil belajar lompat jauh gaya jongkok melalui penerapan variasi pembelajaran pada siswa SD Gajah Mada Tahun Ajaran 2024/2025.

Dari pembahasan hasil penelitian data dapat disimpulkan bahwa melalui variasi pembelajaran dapat meningkatkan hasil belajar lompat jauh gaya jongkok pada siswa kelas SD Gajah Mada Tahun Ajaran 2024/2025.Peningkatan hasil belajar siswa dari awal sampai akhir yaitu, nilai rata-rata siswa pada tes awal adalah 55,62 (tidak tuntas), pada siklus I nilai rata-rata siswa meningkat menjadi 64,84 (tidak tuntas), dan pada pelaksanaan siklus II nilai rata-rata siswa telah mencapai 77,34 (tuntas).

Penelitian lanjutan dapat dilakukan dengan mengembangkan variasi pembelajaran yang lebih inovatif dan interaktif, serta mengintegrasikan teknologi dalam proses pembelajaran. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk mengetahui efektivitas variasi pembelajaran dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada berbagai tingkat pendidikan. Penelitian juga dapat dilakukan untuk mengembangkan model pembelajaran yang lebih efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa, serta mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi hasil belajar siswa dalam proses pembelajaran.

Read online
File size270.13 KB
Pages5
Short Linkhttps://juris.id/p-1Bq
Lookup LinksGoogle ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard
DMCAReport

Related /

ads-block-test