UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA
Jurnal Dikdas BantaraJurnal Dikdas BantaraTujuan penelitian tindakan sekolah ini adalah 1) Pembelajaran model jigsaw dapat meningkatkan proses pelaksanaan pembelajaran melalui in house training di SDN 4 Wonoboyo untuk tahun pelajaran 2019/2020. 2) Pembelajaran model jigsaw dapat meningkatkan kemampuan mengajar guru. 3) Pembelajaran model jigsaw dapat meningkatkan perubahan perilaku guru. Penelitian ini didesain dalam dua siklus. Data hasil observasi dideskripsikan, diinterpretasikan, kemudian direfleksi untuk menentukan tindakan perbaikan pada siklus berikutnya. Data hasil tes belajar dianalisis antar siklus hingga hasilnya dapat mencapai batas tuntas sesuai indikator kinerja, yakni 1) mencapai ketuntasan klasikal proses pembelajaran 83%, 2) memperoleh ketuntasan kemampuan belajar mencapai 83%, 3) Mencapai perubahan perilaku 83% dari jumlah peserta keseluruhan. Berdasarkan tindakan yang dilakukan, dapat disimpulkan bahwa persentase proses pembelajaran pada prasiklus diperoleh rata-rata persentase sebesar 16,67% dengan kategori kurang baik. Pada siklus I diperoleh rata-rata persentase sebesar 61,11% berada pada kategori cukup baik. Pada siklus II diperoleh rata-rata persentase sebesar 88,89% berada pada kategori baik. Peningkatan ini ditunjukkan dengan persentase ketuntasan pada prasiklus 50%, pada siklus I yang tuntas menjadi 83,33% dan pada siklus II menjadi 100%.
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa.1) Proses pelaksanaan pembelajaran menggunakan model jigsaw pada guru di SDN 4 Wonoboyo tahun pelajaran 2019/2020 lebih meningkat dan efektif, berjalan lancar sesuai dengan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran yang disusun.Persentase proses pembelajaran pada prasiklus diperoleh rata-rata persentase sebesar 16,67% dengan kategori kurang baik.Pada siklus I diperoleh rata-rata persentase sebesar 61,11% berada pada kategori cukup baik.Pada siklus II diperoleh rata-rata persentase sebesar 88,89% berada pada kategori baik.2) Ada peningkatan kemampuan mengajar setelah diberikan in house training model pembelajaran jigsaw pada guru SDN 4 Wonoboyo tahun pelajaran 2019/2020.Peningkatan ini ditunjukkan dengan persentase ketuntasan pada prasiklus 50%, pada siklus I yang tuntas menjadi 83,33% dan pada siklus II menjadi 100%.3) Ada peningkatan perubahan perilaku yang menyertai peningkatan kemampuan mengajar pada guru setelah diberikan in house training model pembelajaran jigsaw pada guru SDN 4 Wonoboyo tahun pelajaran 2019/2020.Peningkatan perubahan perilaku guru dalam pembelajaran pada prasiklus diperoleh rata-rata persentase sebesar 44,44% pada kategori sedang.Pada siklus I diperoleh rata-rata persentase sebesar 77,78% berada pada kategori baik.Pada siklus II diperoleh rata-rata persentase sebesar 88,89% kategori baik.
Berdasarkan hasil penelitian, saran-saran yang dapat diberikan adalah sebagai berikut: 1. Bagi siswa, agar meningkatkan peran serta dalam pembelajaran melalui antusias, kerjasama, dan keaktifan, agar kualitas pembelajaran dan hasil belajar lebih baik. 2. Bagi guru, agar menggunakan berbagai model pembelajaran jigsaw untuk menunjang kualitas pembelajaran dan hasil belajar yang lebih baik. 3. Bagi sekolah, agar memfasilitasi guru untuk meningkatkan kualitas pembelajaran, kemampuan dalam proses belajar mengajar, dan peningkatan perubahan sikap sosial yang lebih baik. Selain itu, penelitian lanjutan dapat dilakukan dengan fokus pada pengembangan model pembelajaran jigsaw yang lebih inovatif dan efektif, serta mengeksplorasi dampak jangka panjang dari pelatihan in house training terhadap kemampuan mengajar guru dan perubahan perilaku mereka.
| File size | 322.46 KB |
| Pages | 15 |
| DMCA | Report |
Related /
PELNIPELNI Hasil observasi menunjukkan peningkatan skor harga diri yang signifikan, dan penelitian membuktikan bahwa terapi afirmasi positif efektif meningkatkanHasil observasi menunjukkan peningkatan skor harga diri yang signifikan, dan penelitian membuktikan bahwa terapi afirmasi positif efektif meningkatkan
UNUBLITARUNUBLITAR Hasil penelitian sebagai berikut: 1). Kepemimpinan kepala sekolah, budaya sekolah, kompetensi guru, mampu meningkatkan kualitas; 2) Adanya peningkatanHasil penelitian sebagai berikut: 1). Kepemimpinan kepala sekolah, budaya sekolah, kompetensi guru, mampu meningkatkan kualitas; 2) Adanya peningkatan
STP IPISTP IPI pemahaman yang baik meningkatkan kesediaan, sedangkan pemahaman keliru menurunkannya. Oleh karena itu, peningkatan pemahaman melalui pendidikan pastoralpemahaman yang baik meningkatkan kesediaan, sedangkan pemahaman keliru menurunkannya. Oleh karena itu, peningkatan pemahaman melalui pendidikan pastoral
IBSIBS Hasil penelitian menunjukkan bahwa kinerja yang baik dipengaruhi oleh beberapa faktor. Adapun faktor-faktor yang mempengaruhi salah satunya yaitu kompensasi.Hasil penelitian menunjukkan bahwa kinerja yang baik dipengaruhi oleh beberapa faktor. Adapun faktor-faktor yang mempengaruhi salah satunya yaitu kompensasi.
UNRIUNRI Secara garis besar kebijakan ini belum dapat dilakukan secara bersamaan dilingkup Kabupaten Nagan Raya karena terkendala dengan faktor pendistribusianSecara garis besar kebijakan ini belum dapat dilakukan secara bersamaan dilingkup Kabupaten Nagan Raya karena terkendala dengan faktor pendistribusian
UNMUHUNMUH Objek penelitian adalah implementasi kampus mengajar perintis di SDN Sumberejo 06. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi dan dokumentasi.Objek penelitian adalah implementasi kampus mengajar perintis di SDN Sumberejo 06. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi dan dokumentasi.
UNJUNJ Penelitian ini mengeksplorasi teori dasar microlearning, penerapannya dalam pembelajaran bahasa asing (SLA), serta penelitian terkait microlearning dalamPenelitian ini mengeksplorasi teori dasar microlearning, penerapannya dalam pembelajaran bahasa asing (SLA), serta penelitian terkait microlearning dalam
UNJUNJ Namun, walaupun bahasa Mandarin yang diucapkan dalam film benar masih ada beberapa penafsiran yang kurang tepat atau tidak memiliki padanan yang sesuai.Namun, walaupun bahasa Mandarin yang diucapkan dalam film benar masih ada beberapa penafsiran yang kurang tepat atau tidak memiliki padanan yang sesuai.
Useful /
PELNIPELNI Pengelolaan kadar gula darah secara rutin sangat penting dalam penangaan DM guna menghindari komplikasi yang dapat memengaruhi kualitas hidup pasien. SalahPengelolaan kadar gula darah secara rutin sangat penting dalam penangaan DM guna menghindari komplikasi yang dapat memengaruhi kualitas hidup pasien. Salah
PELNIPELNI Responden II dengan score 62,5% dengan keterangan berkembang sesuai harapan. Terdapat dari hasil perhitungan bahwa adanya perbedaan yang dialami oleh respondenResponden II dengan score 62,5% dengan keterangan berkembang sesuai harapan. Terdapat dari hasil perhitungan bahwa adanya perbedaan yang dialami oleh responden
AFEKSIAFEKSI Ukuran efek (Cohens d = 0,45) menandakan dampak moderat namun bermakna secara pendidikan dari sertifikasi pada hasil pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkanUkuran efek (Cohens d = 0,45) menandakan dampak moderat namun bermakna secara pendidikan dari sertifikasi pada hasil pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan
UNSURIUNSURI Kasus perceraian di Indonesia semakin meningkat, hal ini pula mengakibatkan banyaknya orang tua laki-laki (Ayah) menghiraukan tanggung jawabnya kepadaKasus perceraian di Indonesia semakin meningkat, hal ini pula mengakibatkan banyaknya orang tua laki-laki (Ayah) menghiraukan tanggung jawabnya kepada