Siswa Kelas Xi Files
ARKAINSTITUTEARKAINSTITUTE Berdasarkan pengumpulan data dengan menggunakan tes dan observasi yang menunjukkan kemampuan menyelesaikan soal cerita matematika, siswa kelas IV SD diBerdasarkan pengumpulan data dengan menggunakan tes dan observasi yang menunjukkan kemampuan menyelesaikan soal cerita matematika, siswa kelas IV SD di
STKIP PASUNDANSTKIP PASUNDAN Kemudian hasil dari pengembangan media pembelajaran berbasis TikTok ini dapat disimpulkan berdasarkan analisis data produk yang memperoleh data uji cobaKemudian hasil dari pengembangan media pembelajaran berbasis TikTok ini dapat disimpulkan berdasarkan analisis data produk yang memperoleh data uji coba
PRINPRIN Evaluasi ini bertujuan untuk memahami sejauh mana kualitas RPP dalam mencakup kompetensi yang diharapkan dan sejauh mana RPP tersebut dapat mendukung prosesEvaluasi ini bertujuan untuk memahami sejauh mana kualitas RPP dalam mencakup kompetensi yang diharapkan dan sejauh mana RPP tersebut dapat mendukung proses
PRINPRIN Penelitian ini berhasil mengembangkan instrumen tes diagnostik five‑tier berjumlah 10 butir yang terbukti valid dan reliabel, serta menguji coba padaPenelitian ini berhasil mengembangkan instrumen tes diagnostik five‑tier berjumlah 10 butir yang terbukti valid dan reliabel, serta menguji coba pada
PRINPRIN Penelitian dilakukan di SMA NEGERI 10 MEDAN. Subjek penelitian adalah siswa kelas XI IPA-1. Metode penelitian adalah R&D menggunakan model ADDIE. TeknikPenelitian dilakukan di SMA NEGERI 10 MEDAN. Subjek penelitian adalah siswa kelas XI IPA-1. Metode penelitian adalah R&D menggunakan model ADDIE. Teknik
PPSDPPPSDP Metode yang diterapkan adalah metode eksperimental, dengan teknik pengumpulan data berupa tes dan analisis statistik menggunakan uji t. Hasil analisisMetode yang diterapkan adalah metode eksperimental, dengan teknik pengumpulan data berupa tes dan analisis statistik menggunakan uji t. Hasil analisis
STKIPAHSINGARAJASTKIPAHSINGARAJA Pada Siklus II, skor rata-rata meningkat menjadi 79.04 dengan persentase lulus 84%. Penekanan pada pendekatan pragmatik dalam penelitian ini adalah memberikanPada Siklus II, skor rata-rata meningkat menjadi 79.04 dengan persentase lulus 84%. Penekanan pada pendekatan pragmatik dalam penelitian ini adalah memberikan
RISETILMIAHRISETILMIAH Dan diharapkan guru matematika dapat menggunakan metode – metode pembelajaran untuk meningkatkan keinginan siswa dalam belajar, salah satunya adalahDan diharapkan guru matematika dapat menggunakan metode – metode pembelajaran untuk meningkatkan keinginan siswa dalam belajar, salah satunya adalah
STIEPARISTIEPARI Dari hasil perhitungan diperoleh rxy = 0,652 dan rtabel = 0,234. Dengan kriteria pengujian Ho diterima jika rxy ≤ rtabel dan Ho ditolak jika rxy ≥Dari hasil perhitungan diperoleh rxy = 0,652 dan rtabel = 0,234. Dengan kriteria pengujian Ho diterima jika rxy ≤ rtabel dan Ho ditolak jika rxy ≥
STIEPARISTIEPARI Berdasarkan hasil penelitian dan pengembangan yang telah dilakukan dalam pengembangan LKPD berbasis Problem Based Learning (PBL) pada materi sistem inderaBerdasarkan hasil penelitian dan pengembangan yang telah dilakukan dalam pengembangan LKPD berbasis Problem Based Learning (PBL) pada materi sistem indera
UNESPADANGUNESPADANG 1 MTsN Kuranji Padang, yang terlihat dari hasil nilai tes dan perubahan sikap siswa dalam mengikuti pelajaran dan melaksanakan tes. Penelitian ini menyimpulkan1 MTsN Kuranji Padang, yang terlihat dari hasil nilai tes dan perubahan sikap siswa dalam mengikuti pelajaran dan melaksanakan tes. Penelitian ini menyimpulkan
INDRAINSTITUTEINDRAINSTITUTE 2 sebagai kelompok eksperimen (34 siswa). Teknik pengumpulan data menggunakan pre-test dan post-test, kemudian data dianalisis dengan uji t berpasangan2 sebagai kelompok eksperimen (34 siswa). Teknik pengumpulan data menggunakan pre-test dan post-test, kemudian data dianalisis dengan uji t berpasangan
Latest /
STAIMNGLAWAKSTAIMNGLAWAK Artikel ini membahas pentingnya penilaian dalam ranah keterampilan. Penilaian psikomotorik dilakukan melalui tes unjuk kerja untuk mengukur keterampilanArtikel ini membahas pentingnya penilaian dalam ranah keterampilan. Penilaian psikomotorik dilakukan melalui tes unjuk kerja untuk mengukur keterampilan
STKIPPGRI LUBUKLINGGAUSTKIPPGRI LUBUKLINGGAU Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk menganalisis berbagai faktor yang menyebabkan prasasti ini kurang mendapatkan perhatian dan menguraikan konteksTujuan dari penelitian ini yaitu untuk menganalisis berbagai faktor yang menyebabkan prasasti ini kurang mendapatkan perhatian dan menguraikan konteks
CITRABAKTICITRABAKTI Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan Smart TV dan IFP mampu meningkatkan keterlibatan dan interaksi siswa, membantu guru menyajikan materi secaraHasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan Smart TV dan IFP mampu meningkatkan keterlibatan dan interaksi siswa, membantu guru menyajikan materi secara
UIIDALWAUIIDALWA Niat yang lurus untuk ibadah masih dianggap ideal tetapi sering kali dikalahkan oleh pertimbangan duniawi saat memutuskan menikah. Namun, realisasi niatNiat yang lurus untuk ibadah masih dianggap ideal tetapi sering kali dikalahkan oleh pertimbangan duniawi saat memutuskan menikah. Namun, realisasi niat