PRINPRIN
JURNAL RISET RUMPUN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAMJURNAL RISET RUMPUN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAMPenelitian ini dilatarbelakangi oleh perlunya menilai efektivitas RPP yang disusun oleh guru bidang studi biologi kelas XI dengan mengacu pada kurikulum 2013. Evaluasi ini bertujuan untuk memahami sejauh mana kualitas RPP dalam mencakup kompetensi yang diharapkan dan sejauh mana RPP tersebut dapat mendukung proses pembelajaran yang efektif. Selain itu, penelitian ini juga ingin mengevaluasi korelasi antara isi RPP dengan hasil belajar siswa, dengan tujuan untuk mengidentifikasi sejauh mana implementasi RPP berbasis Kurikulum 2013 berdampak pada tingkat pemahaman dan prestasi akademik siswa. Penelitian ini memakai pendekatan kualitatif. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 1 Aek Songsongan dengan subjek penelitian yaitu guru biologi. Data dikumpulkan dengan teknik wawancara. Teknik analisis data melalui koleksi data, reduksi data, display data, dan kesimpulan data. Hasil penelitian diperoleh bahwa RPP berbasis Kurikulum 2013 memiliki korelasi yang signifikan dengan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Biologi sehingga perencanaan pembelajaran yang terorganisir dan terstruktur membantu memungkinkan pembelajaran yang lebih terarah dan efisien serta mendorong penggunaan metode pembelajaran yang inovatif dan partisipatif yang melibatkan siswa secara lebih aktif.
Implementasi RPP berbasis Kurikulum 2013 memiliki korelasi signifikan dengan hasil belajar siswa Biologi.Perencanaan pembelajaran yang terstruktur serta penggunaan metode inovatif dan partisipatif mampu meningkatkan minat dan pemahaman siswa.Kendala seperti keterbatasan waktu, fasilitas, dan pemahaman guru perlu diatasi melalui pelatihan berkelanjutan untuk memperkuat dampak positif RPP terhadap hasil belajar.
Bagaimana pengaruh pelatihan berkelanjutan berbasis daring terhadap kemampuan guru dalam menyusun RPP Biologi yang efektif di sekolah yang minim laboratorium? Apakah pendekatan kolaboratif antar-guru melalui peer coaching dapat mengatasi kesulitan merumuskan indikator pencapaian kompetensi dan alokasi waktu pembelajaran? Bolehkah kita mengembangkan model RPP digital interaktif berbasis aplikasi sederhana untuk membantu guru menyesuaikan materi, metode, dan penilaian dengan karakteristik siswa secara cepat dan tepat guna meningkatkan hasil belajar Biologi?.
| File size | 137.02 KB |
| Pages | 15 |
| DMCA | Report |
Related /
UNIVERSITASMBOJOBIMAUNIVERSITASMBOJOBIMA Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Penentuan informan dalam penelitin ini penulis menggunakan teknik purposiveTeknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Penentuan informan dalam penelitin ini penulis menggunakan teknik purposive
OJSAPAJIOJSAPAJI Faktor internal, seperti kepemimpinan yang baik, dukungan manajemen, dan budaya organisasi transparan, serta faktor eksternal, termasuk kebijakan pemerintahFaktor internal, seperti kepemimpinan yang baik, dukungan manajemen, dan budaya organisasi transparan, serta faktor eksternal, termasuk kebijakan pemerintah
ASTHAGRAFIKAASTHAGRAFIKA Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perubahan struktur keuangan perusahaan setelah melakukan Initial Public Offering (IPO) dengan menggunakan metodePenelitian ini bertujuan untuk menganalisis perubahan struktur keuangan perusahaan setelah melakukan Initial Public Offering (IPO) dengan menggunakan metode
APPIHIAPPIHI Penelitian ini menunjukkan bahwa pengelolaan dana wakaf produktif di Badan Wakaf Universitas Islam Indonesia (UII) Yogyakarta dapat dioptimalkan denganPenelitian ini menunjukkan bahwa pengelolaan dana wakaf produktif di Badan Wakaf Universitas Islam Indonesia (UII) Yogyakarta dapat dioptimalkan dengan
UNIPEMUNIPEM Metode kuantitatif dengan sampel 30 auditor internal Bank BJB Tbk cabang Rangkasbitung menggunakan analisis statistik SPSS versi 26, menghasilkan temuanMetode kuantitatif dengan sampel 30 auditor internal Bank BJB Tbk cabang Rangkasbitung menggunakan analisis statistik SPSS versi 26, menghasilkan temuan
UNIVERSITASMBOJOBIMAUNIVERSITASMBOJOBIMA Menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan studi lapangan di Desa Kala, Kecamatan Donggo, Kabupaten Bima, peneliti meneliti bentuk komunikasiMenggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan studi lapangan di Desa Kala, Kecamatan Donggo, Kabupaten Bima, peneliti meneliti bentuk komunikasi
UNIVERSITASMBOJOBIMAUNIVERSITASMBOJOBIMA Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui partisipasi masyarakat dalam tahap perencanaan, pengambilan keputusan, dan pelaksanaan pembangunan infrastrukturPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui partisipasi masyarakat dalam tahap perencanaan, pengambilan keputusan, dan pelaksanaan pembangunan infrastruktur
UNIMAUNIMA Bagaimana sistem akuntabilitas pengelolaan dan pengawasan Dana Desa Talawaan Atas, Kecamatan Wori, Kabupaten Minahasa Utara, akuntabilitas pengelolaanBagaimana sistem akuntabilitas pengelolaan dan pengawasan Dana Desa Talawaan Atas, Kecamatan Wori, Kabupaten Minahasa Utara, akuntabilitas pengelolaan
Useful /
UNIPEMUNIPEM Penelitian ini bertujuan menganalisis kinerja keuangan perusahaan sektor transportasi yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia dengan pendekatan BalancedPenelitian ini bertujuan menganalisis kinerja keuangan perusahaan sektor transportasi yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia dengan pendekatan Balanced
DHARMAWACANADHARMAWACANA Pengembangan aplikasi pakar berbasis website dengan metode Dempster‑Shafer berhasil mengidentifikasi penyakit pada ayam petelur, dimana pada studi kasusPengembangan aplikasi pakar berbasis website dengan metode Dempster‑Shafer berhasil mengidentifikasi penyakit pada ayam petelur, dimana pada studi kasus
STITRADENWIJAYASTITRADENWIJAYA Pendidikan perlu mensinergikan berbagai mata pelajaran menjadi kecakapan hidup yang diperlukan seseorang. Dari hasil penelitian yang penulis lakukan diPendidikan perlu mensinergikan berbagai mata pelajaran menjadi kecakapan hidup yang diperlukan seseorang. Dari hasil penelitian yang penulis lakukan di
STITRADENWIJAYASTITRADENWIJAYA Studi ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh pembelajaran dengan pendekatan saintifik terhadap motivasi berprestasi dan prestasi belajar siswa. HasilStudi ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh pembelajaran dengan pendekatan saintifik terhadap motivasi berprestasi dan prestasi belajar siswa. Hasil