STITRADENWIJAYASTITRADENWIJAYA
PROGRESSA: Journal of Islamic Religious InstructionPROGRESSA: Journal of Islamic Religious InstructionKegiatan belajar-mengajar adalah kegiatan yang disadari dan dilakukan secara terencana. Untuk mencapai tujuan yang diharapkan, strategi pembelajaran yang tepat sangat diperlukan. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan pengaruh penggunaan metode demonstrasi terhadap hasil belajar matematika siswa kelas XI IPA MAN I Kota Mojokerto; (2) mendeskripsikan pengaruh metode diskusi terhadap hasil belajar matematika; (3) mendeskripsikan pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar matematika; serta (4) mendeskripsikan hubungan ketiga variabel secara bersamaan terhadap prestasi belajar matematika. Hasil analisis menunjukkan bahwa ketiga variabel secara parsial maupun simultan berpengaruh signifikan. Metode demonstrasi memberikan kontribusi sebesar 10,4%, diskusi 14,0%, dan motivasi belajar 20,2%. Secara simultan variabel-variabel tersebut berpengaruh nyata terhadap prestasi belajar matematika.
Penggunaan metode demonstrasi, diskusi, dan motivasi belajar secara signifikan meningkatkan prestasi belajar matematika siswa.Motivasi belajar memberikan kontribusi terbesar dibandingkan metode lainnya.Ketiga variabel secara bersama-sama berpengaruh nyata terhadap hasil belajar matematika.
Bagaimana jika kita meneliti apakah penggunaan video demonstrasi interaktif yang dipadukan dengan sesi diskusi daring dapat lebih meningkatkan motivasi dan prestasi belajar matematika siswa di daerah rural? Apakah perbedaan pengaruh motivasi intrinsik dan ekstrinsik terhadap hasil belajar matematika akan tetap konsisten jika metode demonstrasi dan diskusi diterapkan secara bergantian setiap minggunya? Selain itu, bagaimana jika kita mengembangkan model pelatihan guru yang mengintegrasikan ketiga metode ini secara sistematis untuk memastikan penerapan yang konsisten dan efektif di berbagai sekolah lainnya?.
| File size | 868.95 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
UNWAHAUNWAHA Selain itu, media ini juga mendorong terciptanya suasana belajar yang lebih aktif, menyenangkan, dan bermakna. Penelitian ini menunjukkan bahwa integrasiSelain itu, media ini juga mendorong terciptanya suasana belajar yang lebih aktif, menyenangkan, dan bermakna. Penelitian ini menunjukkan bahwa integrasi
UNIPASBYUNIPASBY Sampel dalam penelitian ini berjumlah 400 siswa kelas VIII yang terdiri dari 5 SMP dari total keseluruhan 29 SMP yang ada di Kota Baubau. Instrumen penelitianSampel dalam penelitian ini berjumlah 400 siswa kelas VIII yang terdiri dari 5 SMP dari total keseluruhan 29 SMP yang ada di Kota Baubau. Instrumen penelitian
IKIPWIDYADARMASURABAYAIKIPWIDYADARMASURABAYA Dampak antara variabel XY nilai r hitung r = 0,458 menunjukkan tingkat dampak cukup kuat dan memberikan peran variabel X terhadap Y sebesar 21%. SehinggaDampak antara variabel XY nilai r hitung r = 0,458 menunjukkan tingkat dampak cukup kuat dan memberikan peran variabel X terhadap Y sebesar 21%. Sehingga
POLNAMPOLNAM Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui besar pengaruh game online dalam pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar mahasiswa Jurusan TeknikTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui besar pengaruh game online dalam pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar mahasiswa Jurusan Teknik
UNIRA MALANGUNIRA MALANG Implikasi penelitian ini ialah untuk menginformasikan hasil analisis dari butir soal untuk bisa dijadikan bahan perbandingan nilai uji tes soal bahasaImplikasi penelitian ini ialah untuk menginformasikan hasil analisis dari butir soal untuk bisa dijadikan bahan perbandingan nilai uji tes soal bahasa
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Kuesioner berisi 20 pernyataan dan mengukur trauma matematika melalui tiga indikator: kesulitan menyesuaikan diri dengan lingkungan, kelelahan dalam sistemKuesioner berisi 20 pernyataan dan mengukur trauma matematika melalui tiga indikator: kesulitan menyesuaikan diri dengan lingkungan, kelelahan dalam sistem
STITRADENWIJAYASTITRADENWIJAYA Pendidikan perlu mensinergikan berbagai mata pelajaran menjadi kecakapan hidup yang diperlukan seseorang. Dari hasil penelitian yang penulis lakukan diPendidikan perlu mensinergikan berbagai mata pelajaran menjadi kecakapan hidup yang diperlukan seseorang. Dari hasil penelitian yang penulis lakukan di
MAHADEWAMAHADEWA Dengan demikian, penerapan model pembelajaran inkuiri efektif meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa. Penerapan model pembelajaran inkuiri dapatDengan demikian, penerapan model pembelajaran inkuiri efektif meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa. Penerapan model pembelajaran inkuiri dapat
Useful /
UNWAHAUNWAHA Pengalaman Bakpia Zahrae 215 menjadi model berharga yang membuktikan bahwa dengan strategi manajemen yang tepat, UMKM dapat tumbuh pesat, mempertahankanPengalaman Bakpia Zahrae 215 menjadi model berharga yang membuktikan bahwa dengan strategi manajemen yang tepat, UMKM dapat tumbuh pesat, mempertahankan
UNWAHAUNWAHA Pelatihan pembuatan herbarium bertujuan agar peserta didik dapat mampu mengaplikasikan ilmu yang sudah dipelajari dalam bentuk kegiatan praktik. SehinggaPelatihan pembuatan herbarium bertujuan agar peserta didik dapat mampu mengaplikasikan ilmu yang sudah dipelajari dalam bentuk kegiatan praktik. Sehingga
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Data dari angket ini kemudian dianalisis untuk menentukan tingkat AQ subjek penelitian, yang dikategorikan sebagai Campers, Climbers, atau Quitters. DokumenData dari angket ini kemudian dianalisis untuk menentukan tingkat AQ subjek penelitian, yang dikategorikan sebagai Campers, Climbers, atau Quitters. Dokumen
UGMUGM Baik pengumuman reformasi perbankan pada 13 Maret 1999 maupun penerbitan obligasi pemerintah pada 28 Mei 1999 memperoleh respons pasar yang negatif, sebagaimanaBaik pengumuman reformasi perbankan pada 13 Maret 1999 maupun penerbitan obligasi pemerintah pada 28 Mei 1999 memperoleh respons pasar yang negatif, sebagaimana