UNESPADANGUNESPADANG

Ekasakti Educational JournalEkasakti Educational Journal

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Biologi kelas VII.1 MTsN Kuranji Padang. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (classroom action research) yang dilakukan dalam dua tahapan dengan empat kali pertemuan. Subjek penelitian adalah siswa kelas VII.1 MTsN Kuranji Padang dengan jumlah 40 orang. Pengumpulan data menggunakan lembar observasi dan data yang diperoleh adalah hasil belajar Biologi melalui tes di setiap akhir pertemuan serta lembaran pengamatan sikap siswa selama pembelajaran dan mengerjakan tes. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa pemberian tes di setiap akhir pertemuan dapat meningkatkan hasil belajar Biologi siswa kelas VII.1 MTsN Kuranji Padang, yang terlihat dari hasil nilai tes dan perubahan sikap siswa dalam mengikuti pelajaran dan melaksanakan tes.

Penelitian ini menyimpulkan bahwa pemberian tes di setiap akhir pertemuan dapat meningkatkan hasil belajar Biologi siswa kelas VII.Peningkatan ini terlihat dari hasil nilai tes dan perubahan sikap siswa selama proses pembelajaran.Dengan demikian, penggunaan tes sebagai bagian dari proses pembelajaran dapat menjadi strategi efektif untuk meningkatkan pemahaman dan prestasi siswa dalam mata pelajaran Biologi.

Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran untuk penelitian lanjutan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai pengaruh variasi jenis tes (misalnya tes formatif, tes sumatif, tes praktik) terhadap peningkatan hasil belajar Biologi siswa. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan instrumen tes yang lebih komprehensif dan valid, yang mampu mengukur pemahaman konsep Biologi secara mendalam. Ketiga, penelitian lanjutan dapat menginvestigasi pengaruh pemberian umpan balik yang lebih personal dan konstruktif terhadap hasil belajar siswa setelah mengikuti tes, serta bagaimana umpan balik tersebut dapat memotivasi siswa untuk belajar lebih giat. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran Biologi dan prestasi siswa di MTsN Kuranji Padang maupun sekolah-sekolah lainnya.

Read online
File size621.83 KB
Pages13
DMCAReport

Related /

JURIS Psychological Barriers On EFL Students Speaking Performance In Border Area 2025More at 2025

UNISMUHUNISMUH Untuk mengatasi masalah ini, banyak siswa percaya bahwa meningkatkan kepercayaan diri mereka dalam berbicara bahasa Inggris sangatlah penting. Hal iniUntuk mengatasi masalah ini, banyak siswa percaya bahwa meningkatkan kepercayaan diri mereka dalam berbicara bahasa Inggris sangatlah penting. Hal ini

JURIS PENERAPAN TES AWAL SEBELUM MATERI BERLANGSUNG AKAN MENINGKATKAN AKTIFITAS DAN HASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VIII 2 DI MTsN 5 PADANG 2023More at 2023

UNESPADANGUNESPADANG Teknik analisis data pada tindakan ini terdiri dari analisis aktivitas dan rata-rata kelas setiap tes kecil dan ulangan harian. Aktivitas belajar siswaTeknik analisis data pada tindakan ini terdiri dari analisis aktivitas dan rata-rata kelas setiap tes kecil dan ulangan harian. Aktivitas belajar siswa

JURIS EFEKTIVITAS PENERAPAN METODE CARD SORT GUNA MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS IX 4 MTsN 5 KOTA PADANG 2023More at 2023

UNESPADANGUNESPADANG Pada siklus I, minat belajar siswa secara klasikal hanya 62. Pada siklus II terjadi peningkatan terhadap minat belajar siswa. Pada siklus II, minat belajarPada siklus I, minat belajar siswa secara klasikal hanya 62. Pada siklus II terjadi peningkatan terhadap minat belajar siswa. Pada siklus II, minat belajar

JURIS Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Komunikasi Interpersonal dan Aktifitas KKG Terhadap Prestasi Belajar Sejarah Kebudayaan Islam pada Siswa Kelas V MI Al Muhsinun Kauman dan MI An Nahdiyah Gedeg 2022More at 2022

STITRADENWIJAYASTITRADENWIJAYA Pembelajaran kooperatif, komunikasi interpersonal, dan aktivitas KKG masing-masing berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi belajar SKI siswaPembelajaran kooperatif, komunikasi interpersonal, dan aktivitas KKG masing-masing berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi belajar SKI siswa

JURIS Pemahaman Hadits Makan dengan Tiga Jari dan Perbedaan Usus Orang Mukmin dan Orang Kafir Ketika Makan Kajian Ma anil Hadits 2022More at 2022

STITRADENWIJAYASTITRADENWIJAYA dengan segala keterbatasan sarana pada saat itu dan memahaminya dalam paradigma washilah (sarana) yang bersifat lokal-temporal dan ghayah (tujuan) yangdengan segala keterbatasan sarana pada saat itu dan memahaminya dalam paradigma washilah (sarana) yang bersifat lokal-temporal dan ghayah (tujuan) yang

JURIS Pengaruh Teknik Brainstorming Menggunakan Lkpd Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Komunikasi Matematis 2022More at 2022

UNESPADANGUNESPADANG Kemampuan pemecahan masalah dan komunikasi matematis siswa yang diajar dengan teknik brainstorming lebih baik daripada siswa yang diajar dengan pembelajaranKemampuan pemecahan masalah dan komunikasi matematis siswa yang diajar dengan teknik brainstorming lebih baik daripada siswa yang diajar dengan pembelajaran

JURIS Reading Strategies for Extensive Reading Students of English Training and Education at Universitas Ekasakti 2022More at 2022

UNESPADANGUNESPADANG Penelitian ini menunjukkan bahwa mahasiswa kelas membaca ekstensif di Universitas Ekasakti memiliki kesadaran yang memadai mengenai berbagai strategi,Penelitian ini menunjukkan bahwa mahasiswa kelas membaca ekstensif di Universitas Ekasakti memiliki kesadaran yang memadai mengenai berbagai strategi,

JURIS The Students Difficulties in Learning English at Madrasah Ibtidaiyah Teacher Education Study Program 2021More at 2021

STKIP BUDIDAYASTKIP BUDIDAYA Berdasarkan penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa terdapat dua faktor kesulitan dalam belajar bahasa Inggris, yaitu faktor internal dan faktor eksternal.Berdasarkan penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa terdapat dua faktor kesulitan dalam belajar bahasa Inggris, yaitu faktor internal dan faktor eksternal.

Useful /

JURIS Algoritma Na ve Bayes Untuk Memprediksi Penjualan Pada Toko VJCakes Pematang Siantar 2026More at 2026

LITERASISAINSLITERASISAINS Adapun penulisan ini dilakukan untuk mengimplementasikan dan membuktikan bahwa Algoritma Naïve Bayes dapat digunakan untuk memprediksi penjualan cakesAdapun penulisan ini dilakukan untuk mengimplementasikan dan membuktikan bahwa Algoritma Naïve Bayes dapat digunakan untuk memprediksi penjualan cakes

JURIS Investigating the Cadets Vocabulary Learning Strategies and Their Maritime Vocabulary Mastery in Different Academic Majors 2025More at 2025

UNISMUHUNISMUH Strategi penentuan merupakan strategi paling sering dipakai, namun tidak menghasilkan perbedaan signifikan pada hasil tes kosakata antar program studiStrategi penentuan merupakan strategi paling sering dipakai, namun tidak menghasilkan perbedaan signifikan pada hasil tes kosakata antar program studi

JURIS Pengembangan model pembelajaran ICARE pada ekspansi kelas yang sesuai dengan kultur dan karakter siswa di SDN Gedongan 2 dan SDN Meri 2 Kota Mojokerto 2022More at 2022

STITRADENWIJAYASTITRADENWIJAYA Berdasarkan validasi ahli dan uji coba di tiga kelas, produk ini dinyatakan layak digunakan dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Peningkatan ketuntasanBerdasarkan validasi ahli dan uji coba di tiga kelas, produk ini dinyatakan layak digunakan dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Peningkatan ketuntasan

JURIS Pengembangan perangkat pembelajaran dengan menggunakan pendekatan keterampilan proses untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran EIO EO bagi siswa kelas XI IPA MAN I Kota Mojokerto 2022More at 2022

STITRADENWIJAYASTITRADENWIJAYA Tujuan dari perkembangan ini adalah: 1) Mendeskripsikan produk studi kelayakan ةيمسلجا ةيبترلا untuk kelas XI IPA di MAN I Mojokerto. 2)Tujuan dari perkembangan ini adalah: 1) Mendeskripsikan produk studi kelayakan ةيمسلجا ةيبترلا untuk kelas XI IPA di MAN I Mojokerto. 2)

ads-block-test