Ekasakti Educational Journal Files
UNESPADANGUNESPADANG Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh variasi gaya mengajar guru Pendidikan IPS terhadap hasil belajar siswa kelas XI di SMA Negeri 1 SiberutPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh variasi gaya mengajar guru Pendidikan IPS terhadap hasil belajar siswa kelas XI di SMA Negeri 1 Siberut
UNESPADANGUNESPADANG Metode penelitian adalah metode deskriptif. Populasi penelitian adalah 17 siswa Jurusan Bahasa Inggris semester kedua FKIP UNES Padang. Teknik pengambilanMetode penelitian adalah metode deskriptif. Populasi penelitian adalah 17 siswa Jurusan Bahasa Inggris semester kedua FKIP UNES Padang. Teknik pengambilan
UNESPADANGUNESPADANG Pengumpulan data menggunakan lembar observasi dan data yang diperoleh adalah hasil belajar Biologi melalui tes di setiap akhir pertemuan serta lembaranPengumpulan data menggunakan lembar observasi dan data yang diperoleh adalah hasil belajar Biologi melalui tes di setiap akhir pertemuan serta lembaran
UNESPADANGUNESPADANG Kemajuan bahasa Indonesia tidak terlepas dari pengaruh sekolah sebagai pusat pengajaran. Penguasaan bahasa yang benar sesuai dengan kaidah merupakan kunciKemajuan bahasa Indonesia tidak terlepas dari pengaruh sekolah sebagai pusat pengajaran. Penguasaan bahasa yang benar sesuai dengan kaidah merupakan kunci
UNESPADANGUNESPADANG Penelitian ini berguna sebagai salah satu syarat untuk kenaikan pangkat golongan IV b. Tes kecil merupakan tes yang diberikan setiap awal pembelajaranPenelitian ini berguna sebagai salah satu syarat untuk kenaikan pangkat golongan IV b. Tes kecil merupakan tes yang diberikan setiap awal pembelajaran
UNESPADANGUNESPADANG Pada siklus II, minat belajar siswa meningkat menjadi 91. Penerapan metode Card Sort pada pembelajaran IPA efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswaPada siklus II, minat belajar siswa meningkat menjadi 91. Penerapan metode Card Sort pada pembelajaran IPA efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa
UNESPADANGUNESPADANG Penelitian ini bertujuan meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas IX MTsN Kuranji Padang pada pembelajaran Biologi melalui model pembelajaranPenelitian ini bertujuan meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas IX MTsN Kuranji Padang pada pembelajaran Biologi melalui model pembelajaran
UNESPADANGUNESPADANG Masalah kurangnya aktivitas siswa dalam proses pembelajaran perlu diatasi dengan mengembangkan metode pembelajaran. Dalam pembelajaran di dalam kelas,Masalah kurangnya aktivitas siswa dalam proses pembelajaran perlu diatasi dengan mengembangkan metode pembelajaran. Dalam pembelajaran di dalam kelas,
UNESPADANGUNESPADANG Ketuntasan belajar pada siklus II adalah 84. Strategi Directed Reading Thinking Activity (DRTA) terbukti efektif dalam meningkatkan minat belajar siswa,Ketuntasan belajar pada siklus II adalah 84. Strategi Directed Reading Thinking Activity (DRTA) terbukti efektif dalam meningkatkan minat belajar siswa,
UNESPADANGUNESPADANG Kata kunci: keaktifan belajar, hasil belajar, teknik pembelajaran, card sort. Penggunaan metode Card Sort secara signifikan meningkatkan hasil belajarKata kunci: keaktifan belajar, hasil belajar, teknik pembelajaran, card sort. Penggunaan metode Card Sort secara signifikan meningkatkan hasil belajar
UNESPADANGUNESPADANG Kemampuan pemecahan masalah dan komunikasi matematis siswa yang diajar dengan teknik brainstorming lebih baik daripada siswa yang diajar dengan pembelajaranKemampuan pemecahan masalah dan komunikasi matematis siswa yang diajar dengan teknik brainstorming lebih baik daripada siswa yang diajar dengan pembelajaran
UNESPADANGUNESPADANG Penelitian ini menunjukkan bahwa mahasiswa kelas membaca ekstensif di Universitas Ekasakti memiliki kesadaran yang memadai mengenai berbagai strategi,Penelitian ini menunjukkan bahwa mahasiswa kelas membaca ekstensif di Universitas Ekasakti memiliki kesadaran yang memadai mengenai berbagai strategi,
Latest /
SYEKH NURJATISYEKH NURJATI Penelitian ini mengadopsi desain penelitian survei deskriptif dari jenis korelasional. Prosedur pengambilan sampel multitahap digunakan. Tiga Distrik SenatorialPenelitian ini mengadopsi desain penelitian survei deskriptif dari jenis korelasional. Prosedur pengambilan sampel multitahap digunakan. Tiga Distrik Senatorial
UNIMMANUNIMMAN Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus. Penulis menjelaskan secara keseluruhan mengenai. Waktu penelitianPenelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus. Penulis menjelaskan secara keseluruhan mengenai. Waktu penelitian
STIE AASSTIE AAS Faktor-faktor yang diperiksa dalam penelitian ini meliputi kualitas konten, konsistensi posting, responsif admin, dan relevansi informasi terhadap kebutuhanFaktor-faktor yang diperiksa dalam penelitian ini meliputi kualitas konten, konsistensi posting, responsif admin, dan relevansi informasi terhadap kebutuhan
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Metode penelitian yang digunakan adalah studi literatur, dengan menganalisis berbagai sumber ilmiah, termasuk buku referensi dan artikel jurnal nasionalMetode penelitian yang digunakan adalah studi literatur, dengan menganalisis berbagai sumber ilmiah, termasuk buku referensi dan artikel jurnal nasional