UNESPADANGUNESPADANG
Ekasakti Educational JournalEkasakti Educational JournalSiswa yang memiliki minat belajar tinggi akan melakukan kegiatan lebih banyak dan lebih cepat dibandingkan dengan siswa yang kurang termotivasi dalam belajar. Minat belajar yang menjadikan siswa meraih prestasinya bukan hanya berasal dari dalam diri siswa tersebut, tetapi juga disebabkan oleh segala hal yang memengaruhi kegiatan belajar mereka, seperti guru yang mengajar, kurikulum mata pelajaran, sarana dan prasarana, latar belakang keluarga, lingkungan masyarakat, lingkungan sekolah, fisik dan rohani siswa, strategi, serta metode yang diterapkan untuk melaksanakan pembelajaran. Pembelajaran aktif model Card Short merupakan pembelajaran yang menekankan keaktifan siswa, di mana dalam pembelajaran ini setiap siswa diberi kartu indeks yang berisi informasi tentang materi yang akan dibahas, kemudian siswa mengelompok sesuai dengan kartu indeks yang dimilikinya. Metode penelitian yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian akan dilakukan dalam dua siklus, dan dalam tiap siklusnya terdiri atas empat tindakan yaitu perencana, tindakan observasi, dan refleksi.
Penerapan metode Card Sort pada pembelajaran IPA efektif dalam meningkatkan minat belajar siswa kelas IX 4 MTsN 5 Kota Padang.Pada siklus I, minat belajar siswa secara klasikal hanya 62.Pada siklus II terjadi peningkatan terhadap minat belajar siswa.Pada siklus II, minat belajar siswa meningkat menjadi 91.Penerapan metode Card Sort pada pembelajaran IPA efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas IX 4 MTsN 5 Kota Padang.Pada siklus I, ketuntasan belajar hanya 53.Pada siklus II, ketuntasan belajar meningkat menjadi 90.
Untuk menciptakan pembelajaran yang aktif dan menyenangkan, guru harus terus kreatif menerapkan berbagai model pembelajaran. Untuk mengatasi kejenuhan siswa, guru hendaknya mencobakan metode bermain card sort pada mata pelajaran lainnya. Selain itu, penelitian lanjutan dapat dilakukan untuk mengeksplorasi dampak metode card sort pada berbagai mata pelajaran dan tingkat pendidikan, serta mengukur efektivitasnya dalam meningkatkan minat dan hasil belajar siswa secara lebih luas.
| File size | 773.59 KB |
| Pages | 16 |
| DMCA | Report |
Related /
UNISSULAUNISSULA Permainan tradisional yang akrab bagi siswa terbukti efektif menjembatani konsep Matematika abstrak dengan pengalaman konkret yang menyenangkan. PenelitianPermainan tradisional yang akrab bagi siswa terbukti efektif menjembatani konsep Matematika abstrak dengan pengalaman konkret yang menyenangkan. Penelitian
UNISSULAUNISSULA Peningkatan juga terjadi pada nilai tertinggi dari 70 menjadi 100 dan nilai terendah dari 40 menjadi 75. Selain itu, hasil angket dan observasi menunjukkanPeningkatan juga terjadi pada nilai tertinggi dari 70 menjadi 100 dan nilai terendah dari 40 menjadi 75. Selain itu, hasil angket dan observasi menunjukkan
UNISSULAUNISSULA Pada siklus 2 hasil belajar meningkat dengan perolehan rata-rata peserta didik sebesar 84. Peserta didik yang tuntas sebanyak 25 siswa dengan persetasePada siklus 2 hasil belajar meningkat dengan perolehan rata-rata peserta didik sebesar 84. Peserta didik yang tuntas sebanyak 25 siswa dengan persetase
UNISSULAUNISSULA Tingkat pemahaman dan pencapaian belajar siswa terhadap materi pengamalan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari masih tergolong rendah. SalahTingkat pemahaman dan pencapaian belajar siswa terhadap materi pengamalan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari masih tergolong rendah. Salah
PTIQPTIQ Selain itu, siswa menunjukkan antusiasme dan partisipasi yang lebih tinggi selama proses pembelajaran. Dengan demikian, pendekatan mind mapping terbuktiSelain itu, siswa menunjukkan antusiasme dan partisipasi yang lebih tinggi selama proses pembelajaran. Dengan demikian, pendekatan mind mapping terbukti
PTIQPTIQ Penelitian merekomendasikan tiga strategi pengembangan: integrasi nilai keislaman dengan konteks profesi, pemanfaatan teknologi pembelajaran, dan koordinasiPenelitian merekomendasikan tiga strategi pengembangan: integrasi nilai keislaman dengan konteks profesi, pemanfaatan teknologi pembelajaran, dan koordinasi
UNWAHAUNWAHA Di samping itu, Mind Map juga membantu santri dalam mengembangkan keterampilan berpikir kritis, kreatif, dan analitis yang penting untuk keberhasilan akademisDi samping itu, Mind Map juga membantu santri dalam mengembangkan keterampilan berpikir kritis, kreatif, dan analitis yang penting untuk keberhasilan akademis
SYEKH NURJATISYEKH NURJATI Platform ini memungkinkan calon guru untuk berpartisipasi aktif, meninjau kembali materi, dan memperluas pengetahuan mereka melalui informasi yang tersedia.Platform ini memungkinkan calon guru untuk berpartisipasi aktif, meninjau kembali materi, dan memperluas pengetahuan mereka melalui informasi yang tersedia.
Useful /
UNISSULAUNISSULA Implementasi Kurikulum Merdeka menuntut pengembangan kompetensi guru secara holistik, mencakup pedagogik, teknologi, sosial-emosional, dan kepemimpinan.Implementasi Kurikulum Merdeka menuntut pengembangan kompetensi guru secara holistik, mencakup pedagogik, teknologi, sosial-emosional, dan kepemimpinan.
UNESPADANGUNESPADANG Penelitian ini berguna sebagai salah satu syarat untuk kenaikan pangkat golongan IV b. Tes kecil merupakan tes yang diberikan setiap awal pembelajaranPenelitian ini berguna sebagai salah satu syarat untuk kenaikan pangkat golongan IV b. Tes kecil merupakan tes yang diberikan setiap awal pembelajaran
UNESPADANGUNESPADANG Masalah kurangnya aktivitas siswa dalam proses pembelajaran perlu diatasi dengan mengembangkan metode pembelajaran. Dalam pembelajaran di dalam kelas,Masalah kurangnya aktivitas siswa dalam proses pembelajaran perlu diatasi dengan mengembangkan metode pembelajaran. Dalam pembelajaran di dalam kelas,
UMIUMI Sistem ini secara signifikan meningkatkan keamanan penyimpanan data, menghilangkan ketergantungan pada media kertas yang rentan hilang atau rusak, sertaSistem ini secara signifikan meningkatkan keamanan penyimpanan data, menghilangkan ketergantungan pada media kertas yang rentan hilang atau rusak, serta