STITRADENWIJAYASTITRADENWIJAYA
PROGRESSA: Journal of Islamic Religious InstructionPROGRESSA: Journal of Islamic Religious InstructionPertumbuhan dan perkembangan anak memiliki sifat hubungan yang menyeluruh dan saling terkait antara komponen (kesehatan, gizi, dan lingkungan). Secara umum, perkembangan anak dapat dikelompokkan menjadi tiga area, yaitu kognitif, afektif, dan psikomotorik, sedangkan pertumbuhan biologis mencakup perubahan pada struktur tubuh. Perubahan struktur tubuh berkaitan dengan perubahan struktur tulang, terutama tulang panjang yang berdampak pada perubahan ukuran tubuh, sedangkan perubahan fungsi tubuh merupakan hasil dari perubahan hormonal yang memengaruhi fungsi fisiologis. Tujuan dari perkembangan ini adalah: 1) Mendeskripsikan produk studi kelayakan ةيمسلجا ةيبترلا untuk kelas XI IPA di MAN I Mojokerto. 2) Mendeskripsikan pengembangan alat pembelajaran menggunakan keterampilan proses dapat meningkatkan hasil belajar mata pelajaran ةيمسلجا ةيبترلا kelas XI IPA di MAN I Mojokerto. Dari hasil pengembangan ini dapat disimpulkan: 1) Hasil validasi ahli dan pengujian, model pendekatan keterampilan proses layak digunakan untuk mata pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan, karena produk yang dikembangkan tidak direvisi oleh ahli tetapi dari hasil kuesioner siswa menyatakan bahwa memerlukan revisi: (a) Meningkatkan tampilan model atau mengubah strategi pembelajaran, dan (b) meningkatkan penggunaan sumber daya dalam melaksanakan model. 2) Produk pengembangan alat pembelajaran menggunakan keterampilan proses dapat meningkatkan hasil belajar mata pelajaran ةيمسلجا ةيبترلا kelas XI IPA di MAN I Mojokerto. Dari kelas uji coba mengalami peningkatan ketuntasan belajar dari Pre Tes dan Pos Tes masing-masing 77,78% naik menjadi 91,67%.
Hasil penelitian pengembangan model pendekatan keterampilan proses dalam meningkatkan ketuntasan belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan Kelas XI IPA MAN I Kota Mojokerto telah melaksanakan langkah-langkah yang direncanakan.Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa model pendekatan keterampilan proses ini layak digunakan untuk mata pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan, karena produk yang dikembangkan tidak direvisi oleh ahli tetapi dari hasil penyebaran angket siswa menyatakan bahwa memerlukan revisi.Produk pengembangan perangkat pembelajaran dengan menggunakan keterampilan proses dapat meningkatkan hasil belajar mata pelajaran ةيمسلجا ةيبترلا siswa kelas XI IPA di MAN I Kota Mojokerto.Dari kelas uji coba mengalami peningkatan ketuntasan belajar dari Pre Tes dan Pos Tes yaitu masing-masing 77,78% naik menjadi 91,67%.
Berdasarkan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi bagaimana model pembelajaran berbasis keterampilan proses dapat diintegrasikan ke dalam kurikulum mata pelajaran lain selain pendidikan jasmani, untuk melihat efektivitasnya dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan pemecahan masalah pada siswa. Kedua, penelitian lebih lanjut dapat berfokus pada pengembangan instrumen penilaian yang lebih komprehensif untuk mengukur dampak keterampilan proses terhadap hasil belajar siswa secara holistik, termasuk aspek sikap dan motivasi belajar. Ketiga, penelitian kuantitatif dapat dilakukan untuk menguji efektivitas model pembelajaran ini pada berbagai tingkat kesulitan materi pelajaran, sehingga dapat ditentukan tingkat kesulitan materi yang paling efektif untuk diajarkan dengan pendekatan keterampilan proses. Integrasi ketiga saran ini diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih mendalam tentang bagaimana keterampilan proses dapat dioptimalkan untuk meningkatkan kualitas pendidikan secara keseluruhan.
| File size | 612.81 KB |
| Pages | 12 |
| Short Link | https://juris.id/p-1F6 |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
UNYUNY Sementara itu, numerasi meliputi kemampuan memahami serta menginterpretasikan konsep matematika dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini menggunakanSementara itu, numerasi meliputi kemampuan memahami serta menginterpretasikan konsep matematika dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini menggunakan
ETDCIETDCI Validasi dilakukan oleh ahli media, ahli materi, dan guru matematika. Hasil validasi menunjukkan bahwa media memenuhi kriteria layak dengan skor rata-rataValidasi dilakukan oleh ahli media, ahli materi, dan guru matematika. Hasil validasi menunjukkan bahwa media memenuhi kriteria layak dengan skor rata-rata
UPUP Kebiasaan merokok merupakan salah satu permasalahan kesehatan masyarakat yang masih tinggi di Indonesia dan berdampak serius terhadap kesehatan individuKebiasaan merokok merupakan salah satu permasalahan kesehatan masyarakat yang masih tinggi di Indonesia dan berdampak serius terhadap kesehatan individu
UNP KEDIRIUNP KEDIRI Penelitian dan pengembangan ini menggunakan metode pendekatan Research and Development (R&D). Teknik pengumpulan data dengan menggunakan observasi, wawancara,Penelitian dan pengembangan ini menggunakan metode pendekatan Research and Development (R&D). Teknik pengumpulan data dengan menggunakan observasi, wawancara,
SERAMBISERAMBI Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Proses internalisasi nilai-nilai agama di SMP Full Day School Baddridduja dilakukan melalui; a) Orang (People),Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Proses internalisasi nilai-nilai agama di SMP Full Day School Baddridduja dilakukan melalui; a) Orang (People),
EDUPEDEDUPED Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh perangkat pembelajaran model pembelajaran berbasis masalah dengan metode tutor sebaya yang valid, praktis, danPenelitian ini bertujuan untuk memperoleh perangkat pembelajaran model pembelajaran berbasis masalah dengan metode tutor sebaya yang valid, praktis, dan
MAHADEWAMAHADEWA Subjek penelitian adalah 34 peserta didik. Data penelitian diperoleh melalui tes uraian dan angket, dianalisis secara deskriptif. Hasil menunjukkan peningkatanSubjek penelitian adalah 34 peserta didik. Data penelitian diperoleh melalui tes uraian dan angket, dianalisis secara deskriptif. Hasil menunjukkan peningkatan
UNYUNY Penggunaan perangkat (silabus dan RPP) pada uji coba terbatas memperoleh respon sangat baik dari observer serta respon sangat setuju dari peserta didik,Penggunaan perangkat (silabus dan RPP) pada uji coba terbatas memperoleh respon sangat baik dari observer serta respon sangat setuju dari peserta didik,
Useful /
SERAMBISERAMBI Menyadari tugas dan fungsi madrasah sebagai lembaga pendidikan yang berciri khas agama Islam, Madrasah Ibtidaiyah Negeri Satu Nagan Raya berupaya memenuhiMenyadari tugas dan fungsi madrasah sebagai lembaga pendidikan yang berciri khas agama Islam, Madrasah Ibtidaiyah Negeri Satu Nagan Raya berupaya memenuhi
UINUIN Asuransi dianggap setara dengan perjudian. Konsep asuransi dalam undang-undang dinyatakan sebagai lembaga transfer risiko. Meskipun Undang-Undang No. 40Asuransi dianggap setara dengan perjudian. Konsep asuransi dalam undang-undang dinyatakan sebagai lembaga transfer risiko. Meskipun Undang-Undang No. 40
UINUIN Tulisan ini ingin melihat konfigurasi berbagai bentuk hukum adat yang berkaitan dengan ekonomi sebagai hukum yang hidup di masyarakat. Tulisan ini berbasisTulisan ini ingin melihat konfigurasi berbagai bentuk hukum adat yang berkaitan dengan ekonomi sebagai hukum yang hidup di masyarakat. Tulisan ini berbasis
UINUIN Penelitian ini menunjukkan bahwa kulit pisang memiliki potensi sebagai bahan baku alternatif untuk bioetanol, mengurangi limbah pertanian sekaligus menghasilkanPenelitian ini menunjukkan bahwa kulit pisang memiliki potensi sebagai bahan baku alternatif untuk bioetanol, mengurangi limbah pertanian sekaligus menghasilkan