STKIP PASUNDANSTKIP PASUNDAN

Jurnal Master Penjas & OlahragaJurnal Master Penjas & Olahraga

Pengembangan media pembelajaran yang menggunakan teknologi masa kini dapat membantu pada proses pembelajaran. Tujuan penelitian ini ialah untuk membentuk dan memberikan fasilitas belajar yang menarik melalui aplikasi TikTok pada mata pelajaran pjok materi semester gasal meliputi sepak bola, bola basket, bola voli, bulutangkis, atletik, serta HIV/AIDS untuk siswa kelas XI di SMA Negeri 1 Lawang. Metodologi pengembangan ini menggunakan penelitian Research and Development (R&D) oleh Zakariah dan Afriani (2020) dan memilik lima tahapan:1) analisis, 2) desain, 3) pengembangan, 4) implementasi, dan 5) evaluasi. Berdasarkan temuan masalah serta analisis kebutuhan yang ada peneliti membentuk pembaruan media pembelajaran yang ditujukan di proses pembelajaran PJOK, khususnya di materi semester gasal pembelajaran PJOK kelas XI. Peneliti melakukan pengembangan media pembelajaran berbasis TikTok pada materi semester ganjil menggunakan subjek penelitian yaitu siswa kelas XI pada SMA Negeri 1 Lawang. Berdasarkan hasil data ahli isi materi pembelajaran persentasenya 95%, ahli media pembelajaran persentasenya 98,6%, dan uji praktisi lapangan 97% dan 39 peserta didik kelas XI yang berpartisipasi. Subjek uji coba perorangan dilakukan oleh tiga orang peserta didik XI IBB, uji kelompok kecil oleh 6 orang siswa XI IPS dan uji coba kelompok besar oleh 30 orang siswa kelas XI MIPA. Hasil pengujian menunjukkan perolehan persentase uji coba perorangan sebanyak 84%, uji coba kelompok kecil 77%, serta uji coba kelompok besar 75% maka produk media pembelajaran berbasis TikTok ini masuk dalam kategori sangat menarik untuk dipergunakan dan diaplikasikan pada proses pembelajaran.

Permasalahan yang muncul dalam penelitian ini ialah banyaknya siswa menggunakan alat elektronik khususnya handphone tidak dalam konteks pembelajaran dan kurangnya pengembangan media pembelajaran pada mata pelajaran pjok materi semester ganjil kelas XI SMA Negeri 1 Lawang sehingga pendidik memerlukan media pembelajaran materi semester genap berbasis TikTok yang dibuat secara sederhana untuk siswa kelas XI SMA Negeri 1 Lawang.Berdasarkan masalah tersebut peneliti ingin berbagi sumber belajar yang mengikuti trend saat ini yakni menggunakan aplikasi TikTok menjadi sumber belajar siswa.Kemudian hasil dari pengembangan media pembelajaran berbasis TikTok ini dapat disimpulkan berdasarkan analisis data produk yang memperoleh data uji coba perorangan sebanyak 84%, uji coba kelompok kecil 77%, dan uji coba kelompok besar 75% maka produk media pembelajaran berbasis TikTok layak dipergunakan dalam proses pembelajaran.Produk media pembelajaran berbasis TikTok ini nantinya akan memudahkan peserta didik dalam menelaah materi semester ganjil yang antara lain yakni materi sepak bola, bola basket, bola voli, atletik, dan HIV/AIDS.

Penelitian lanjutan dapat mengembangkan media pembelajaran berbasis TikTok dengan format yang lebih ringkas dan dapat diunduh secara offline untuk mengatasi keterbatasan akses internet. Selain itu, peneliti dapat mengeksplorasi integrasi fitur interaktif seperti kuis atau polling langsung dalam video TikTok untuk meningkatkan partisipasi siswa. Terakhir, penelitian bisa diperluas ke mata pelajaran lain atau tingkat kelas yang berbeda untuk menguji keefektifan model pembelajaran ini secara lebih luas.

  1. Research on the Causes of the “Tik Tok” App Becoming Popular and the Existing Problems -... doi.org/10.18178/joams.7.2.59-63Research on the Causes of the AuTik TokAy App Becoming Popular and the Existing Problems doi 10 18178 joams 7 2 59 63
  2. Research on the Causes of the “Tik Tok” App Becoming Popular and the Existing Problems -... joams.com?m=content&c=index&a=show&catid=76&id=477Research on the Causes of the AuTik TokAy App Becoming Popular and the Existing Problems joams m content c index a show catid 76 id 477
  3. Pengaruh Penggunaan Aplikasi TikTok Terhadap Kepercayaan Diri Remaja di Kabupaten Sampang | Adawiyah... doi.org/10.21107/ilkom.v14i2.7504Pengaruh Penggunaan Aplikasi TikTok Terhadap Kepercayaan Diri Remaja di Kabupaten Sampang Adawiyah doi 10 21107 ilkom v14i2 7504
  1. #kebugaran jasmani#kebugaran jasmani
  2. #kedisiplinan belajar siswa#kedisiplinan belajar siswa
Read online
File size400.52 KB
Pages9
Short Linkhttps://juris.id/p-1Tf
Lookup LinksGoogle ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard
DMCAReport

Related /

JURIS Analisa Sistematis Manajemen Pengetahuan Digital Aplikasi Berbasis Kecerdasan Buatan di Universitas 2025More at 2025

ADI JOURNALADI JOURNAL Tujuan analisis sistematis adalah untuk memberikan solusi untuk masalah tertentu berdasarkan pendekatan pencarian yang eksplisit, sistematis, dan dapatTujuan analisis sistematis adalah untuk memberikan solusi untuk masalah tertentu berdasarkan pendekatan pencarian yang eksplisit, sistematis, dan dapat

JURIS Pendampingan Dalam Meningkatkan Belajar Al Qur an Pada Anak 2025More at 2025

IAIHPANCORIAIHPANCOR Meskipun ada tantangan seperti waktu terbatas dan variasi pemahaman peserta, kegiatan ini berhasil menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan dapatMeskipun ada tantangan seperti waktu terbatas dan variasi pemahaman peserta, kegiatan ini berhasil menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan dapat

JURIS Evaluasi Digital Berbasis Kahoot untuk Mengukur Kemampuan Berpikir Kritis dan Meningkatkan Motivasi Belajar 2025More at 2025

PAPANDAPAPANDA Hasil uji kepraktisan menunjukkan bahwa Kahoot. memiliki tingkat kepraktisan tinggi dengan rata-rata kepraktisan dari guru yaitu 89,75% dan kepraktisanHasil uji kepraktisan menunjukkan bahwa Kahoot. memiliki tingkat kepraktisan tinggi dengan rata-rata kepraktisan dari guru yaitu 89,75% dan kepraktisan

JURIS Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematis Melalui Model Discovery Learning pada Materi Teorema Pythagoras Kelas VIII SMP 2025More at 2025

PAPANDAPAPANDA Kemudian peningkatan pada persentase siswa yang tuntas dimana pada siklus I sebesar 46,87% dan mengalami peningkatan pada siklus II sehingga persentaseKemudian peningkatan pada persentase siswa yang tuntas dimana pada siklus I sebesar 46,87% dan mengalami peningkatan pada siklus II sehingga persentase

JURIS Penerapan Model Discovery Learning pada Pembelajaran Matematika Materi Aritmatika Sosial Kelas VII SMP Negeri Sumber Rejo 2025More at 2025

PAPANDAPAPANDA Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri Sumber Rejo pada semester genap tahun ajaran 2024/2025. Sampel penelitian terdiri dari satu kelas yang dipilihPenelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri Sumber Rejo pada semester genap tahun ajaran 2024/2025. Sampel penelitian terdiri dari satu kelas yang dipilih

JURIS Penerapan Teori Pembelajaran Robert M Gagne Pada Proses Belajar Matematika SMA 2023More at 2023

RISETILMIAHRISETILMIAH Berbagai lingkungan ini akan menentukan apa yang akan dipelajari seseorang dan akan menentukan akan menjadi apa dia nantinya. Bagi Gagne, belajar tidakBerbagai lingkungan ini akan menentukan apa yang akan dipelajari seseorang dan akan menentukan akan menjadi apa dia nantinya. Bagi Gagne, belajar tidak

JURIS Penerapan Teori Piaget dalam Pembelajaran Matematika di Sekolah Menengah Atas Studi Kasus di Sekolah SMA Negeri 3 Medan 2023More at 2023

RISETILMIAHRISETILMIAH Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah jurnal, artikel, observasi kelas, dan wawancara guru. Teknik pengumpulan data adalah studi kepustakaanSumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah jurnal, artikel, observasi kelas, dan wawancara guru. Teknik pengumpulan data adalah studi kepustakaan

JURIS Analisis Validasi Modul Pembelajaran Fisika Berbasis Kinesthetic Intellectual Visual Auditory dan Repetition 2023More at 2023

UNISAPUNISAP Modul pembelajaran fisika berbasis kinesthetic, intellectual, visual, auditory, repetition dinyatakan layak untuk diujicobakan dalam skala kecil. KeputusanModul pembelajaran fisika berbasis kinesthetic, intellectual, visual, auditory, repetition dinyatakan layak untuk diujicobakan dalam skala kecil. Keputusan

Useful /

JURIS The Effect of Using Role Play Method in Improving Speaking Skills of Basic Level Students at Central Course 2026More at 2026

UNIFLORUNIFLOR Penerapan Role-Play menciptakan lingkungan belajar yang interaktif dan realistis, sehingga meningkatkan kelancaran, akurasi, dan kepercayaan diri siswa.Penerapan Role-Play menciptakan lingkungan belajar yang interaktif dan realistis, sehingga meningkatkan kelancaran, akurasi, dan kepercayaan diri siswa.

JURIS Trendy Drink Creations Easy Delicious and Attractive for the Students Of SMK AlJabar Batam 2025More at 2025

BTPBTP Mocktail merupakan minuman non-alkohol yang menarik karena penampilan estetisnya, warna yang menawan, dan rasa yang menyegarkan. Kegiatan pengabdian kepadaMocktail merupakan minuman non-alkohol yang menarik karena penampilan estetisnya, warna yang menawan, dan rasa yang menyegarkan. Kegiatan pengabdian kepada

JURIS Training on Coffee Preparation and Production Cost Calculation 2025More at 2025

BTPBTP Hasilnya menunjukkan bahwa siswa mampu memahami dan menerapkan konsep dasar produksi minuman serta manajemen keuangan secara mandiri. Program ini diharapkanHasilnya menunjukkan bahwa siswa mampu memahami dan menerapkan konsep dasar produksi minuman serta manajemen keuangan secara mandiri. Program ini diharapkan

JURIS Hubungan Kekuatan Otot Lengan Dengan Servis Atas Dalam Permainan Bola Voli 2025More at 2025

MAHARDHIKAMAHARDHIKA Sampel yang digunakan dalam penelitian ini yaitu anggota putri sebanyak 10 orang. Teknik yang digunakan dalam pengambilan sampel ini menggunakan purposiveSampel yang digunakan dalam penelitian ini yaitu anggota putri sebanyak 10 orang. Teknik yang digunakan dalam pengambilan sampel ini menggunakan purposive

Subjects /

  1. #regresi linier#regresi linier
  2. #bonggol jagung umkm#bonggol jagung umkm
  3. #variabel bebas insentif#variabel bebas insentif
  4. #octave allegro#octave allegro
  5. #praktis realistis ibn#praktis realistis ibn
  6. #pangan lokal#pangan lokal
  7. #hasil produksi#hasil produksi
  8. #pendidikan kesehatan#pendidikan kesehatan

ads-block-test