STKIP PASUNDANSTKIP PASUNDAN

Jurnal Master Penjas & OlahragaJurnal Master Penjas & Olahraga

Pengembangan media pembelajaran yang menggunakan teknologi masa kini dapat membantu pada proses pembelajaran. Tujuan penelitian ini ialah untuk membentuk dan memberikan fasilitas belajar yang menarik melalui aplikasi TikTok pada mata pelajaran pjok materi semester gasal meliputi sepak bola, bola basket, bola voli, bulutangkis, atletik, serta HIV/AIDS untuk siswa kelas XI di SMA Negeri 1 Lawang. Metodologi pengembangan ini menggunakan penelitian Research and Development (R&D) oleh Zakariah dan Afriani (2020) dan memilik lima tahapan:1) analisis, 2) desain, 3) pengembangan, 4) implementasi, dan 5) evaluasi. Berdasarkan temuan masalah serta analisis kebutuhan yang ada peneliti membentuk pembaruan media pembelajaran yang ditujukan di proses pembelajaran PJOK, khususnya di materi semester gasal pembelajaran PJOK kelas XI. Peneliti melakukan pengembangan media pembelajaran berbasis TikTok pada materi semester ganjil menggunakan subjek penelitian yaitu siswa kelas XI pada SMA Negeri 1 Lawang. Berdasarkan hasil data ahli isi materi pembelajaran persentasenya 95%, ahli media pembelajaran persentasenya 98,6%, dan uji praktisi lapangan 97% dan 39 peserta didik kelas XI yang berpartisipasi. Subjek uji coba perorangan dilakukan oleh tiga orang peserta didik XI IBB, uji kelompok kecil oleh 6 orang siswa XI IPS dan uji coba kelompok besar oleh 30 orang siswa kelas XI MIPA. Hasil pengujian menunjukkan perolehan persentase uji coba perorangan sebanyak 84%, uji coba kelompok kecil 77%, serta uji coba kelompok besar 75% maka produk media pembelajaran berbasis TikTok ini masuk dalam kategori sangat menarik untuk dipergunakan dan diaplikasikan pada proses pembelajaran.

Permasalahan yang muncul dalam penelitian ini ialah banyaknya siswa menggunakan alat elektronik khususnya handphone tidak dalam konteks pembelajaran dan kurangnya pengembangan media pembelajaran pada mata pelajaran pjok materi semester ganjil kelas XI SMA Negeri 1 Lawang sehingga pendidik memerlukan media pembelajaran materi semester genap berbasis TikTok yang dibuat secara sederhana untuk siswa kelas XI SMA Negeri 1 Lawang.Berdasarkan masalah tersebut peneliti ingin berbagi sumber belajar yang mengikuti trend saat ini yakni menggunakan aplikasi TikTok menjadi sumber belajar siswa.Kemudian hasil dari pengembangan media pembelajaran berbasis TikTok ini dapat disimpulkan berdasarkan analisis data produk yang memperoleh data uji coba perorangan sebanyak 84%, uji coba kelompok kecil 77%, dan uji coba kelompok besar 75% maka produk media pembelajaran berbasis TikTok layak dipergunakan dalam proses pembelajaran.Produk media pembelajaran berbasis TikTok ini nantinya akan memudahkan peserta didik dalam menelaah materi semester ganjil yang antara lain yakni materi sepak bola, bola basket, bola voli, atletik, dan HIV/AIDS.

Penelitian lanjutan dapat mengembangkan media pembelajaran berbasis TikTok dengan format yang lebih ringkas dan dapat diunduh secara offline untuk mengatasi keterbatasan akses internet. Selain itu, peneliti dapat mengeksplorasi integrasi fitur interaktif seperti kuis atau polling langsung dalam video TikTok untuk meningkatkan partisipasi siswa. Terakhir, penelitian bisa diperluas ke mata pelajaran lain atau tingkat kelas yang berbeda untuk menguji keefektifan model pembelajaran ini secara lebih luas.

  1. Research on the Causes of the “Tik Tok” App Becoming Popular and the Existing Problems -... doi.org/10.18178/joams.7.2.59-63Research on the Causes of the AuTik TokAy App Becoming Popular and the Existing Problems doi 10 18178 joams 7 2 59 63
  2. Research on the Causes of the “Tik Tok” App Becoming Popular and the Existing Problems -... joams.com?m=content&c=index&a=show&catid=76&id=477Research on the Causes of the AuTik TokAy App Becoming Popular and the Existing Problems joams m content c index a show catid 76 id 477
  3. Pengaruh Penggunaan Aplikasi TikTok Terhadap Kepercayaan Diri Remaja di Kabupaten Sampang | Adawiyah... doi.org/10.21107/ilkom.v14i2.7504Pengaruh Penggunaan Aplikasi TikTok Terhadap Kepercayaan Diri Remaja di Kabupaten Sampang Adawiyah doi 10 21107 ilkom v14i2 7504
Read online
File size400.52 KB
Pages9
DMCAReport

Related /

JURIS The Implementation of Cooperative Learning Model Type Jigsaw to Improve Student Learning Activities in Class XI IPA 3 SMA Negeri 5 Kendari 2026More at 2026

USNSJUSNSJ Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) Kemmis dan Taggart dengan tiga siklus pembelajaran. Setiap siklus melalui empatJenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) Kemmis dan Taggart dengan tiga siklus pembelajaran. Setiap siklus melalui empat

JURIS Pengaruh Simulasi 3D Berbasis Multimedia Interaktif Pada Materi Sistem Peredaran Darah Manusia Terhadap Upaya Peningkatan Pemahaman Siswa Studi Kasus MAN 1 Sambas 2026More at 2026

POLTESAPOLTESA Pengaruh simulasi 3D terhadap upaya peningkatan pemahaman siswa terlihat dari peningkatan 52% jumlah siswa yang nilainya tuntas setelah menggunakan mediaPengaruh simulasi 3D terhadap upaya peningkatan pemahaman siswa terlihat dari peningkatan 52% jumlah siswa yang nilainya tuntas setelah menggunakan media

JURIS Pembelajaran Berbasis Layanan Service Learning pada Kelas Bahasa Jepang di Sekolah Menengah Kejuruan Praktik Mengajar oleh Mahasiswa 2025More at 2025

UNSADAUNSADA Metode yang digunakan adalah service learning atau pembelajaran berbasis layanan, suatu pendekatan bagi mahasiswa untuk terjun langsung ke dalam duniaMetode yang digunakan adalah service learning atau pembelajaran berbasis layanan, suatu pendekatan bagi mahasiswa untuk terjun langsung ke dalam dunia

JURIS Pacaran Motivasi dan Prestasi Belajar Siswa Apakah Berhubungan 2025More at 2025

STAI YPBWISTAI YPBWI Namun, pacaran yang dilakukan hanya untuk menjaga gengsi atau mengikuti tren cenderung tidak memberikan dampak signifikan terhadap prestasi akademik. DenganNamun, pacaran yang dilakukan hanya untuk menjaga gengsi atau mengikuti tren cenderung tidak memberikan dampak signifikan terhadap prestasi akademik. Dengan

JURIS Penerapan Metode Cooperative Learning Dalam Rangka Meningkatkan Hasil Belajar IPS Bagi Siswa Kelas V SD Negeri 107 Seluma 2024More at 2024

BENGKULUINSTITUTEBENGKULUINSTITUTE Selain itu, aktivitas siswa dalam pembelajaran juga mengalami peningkatan yang signifikan. Penerapan metode Cooperative Learning terbukti efektif dalamSelain itu, aktivitas siswa dalam pembelajaran juga mengalami peningkatan yang signifikan. Penerapan metode Cooperative Learning terbukti efektif dalam

JURIS Analisis Pembelajaran Menulis Puisi Dengan Menggunakan Media Audiovisual 2024More at 2024

STKIPAHSINGARAJASTKIPAHSINGARAJA pendahuluan, kegiatan inti, dan penutup, yang dilaksanakan secara terstruktur. Hasil belajar siswa menunjukkan pencapaian yang tinggi, dengan rentang nilaipendahuluan, kegiatan inti, dan penutup, yang dilaksanakan secara terstruktur. Hasil belajar siswa menunjukkan pencapaian yang tinggi, dengan rentang nilai

JURIS Improving Students Reading Comprehension by Using Sq3r Strategy at Seventh Grade of SMPN 1 Pekutatan 2024More at 2024

STKIPAHSINGARAJASTKIPAHSINGARAJA Penerapan strategi ini dapat dilihat dari perbandingan hasil tiga tes yang dilakukan dalam penelitian ini. Persentase penurunan jumlah siswa yang mendapatPenerapan strategi ini dapat dilihat dari perbandingan hasil tiga tes yang dilakukan dalam penelitian ini. Persentase penurunan jumlah siswa yang mendapat

JURIS Peningkatan efektifitas belajar permainan bolavoli dengan menggunakan modifikasi bola mini bagi siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri Sumberharjo Kecamatan Pacitan Kabupaten Pacitan Semester II tahun 2023More at 2023

ISIMU PACITANISIMU PACITAN Penelitian ini menyimpulkan bahwa aktivitas siswa selama pembelajaran bolavoli dengan media modifikasi bola mini termasuk kategori aktif, dengan peningkatanPenelitian ini menyimpulkan bahwa aktivitas siswa selama pembelajaran bolavoli dengan media modifikasi bola mini termasuk kategori aktif, dengan peningkatan

Useful /

JURIS Pemanfaatan Multimedia untuk Edukasi Stimulasi Deteksi dan Intervensi Dini Tumbuh Kembang Anak SDIDTKA pada Kader Posyandu Desa Tanjung Mekar 2026More at 2026

POLTESAPOLTESA Kegiatan edukasi SDIDTKA dengan memanfaatkan multimedia ini terlaksana dengan lancar di setiap tahapan dan bagiannya. Kegiatan pengabdian ini juga mendapatkanKegiatan edukasi SDIDTKA dengan memanfaatkan multimedia ini terlaksana dengan lancar di setiap tahapan dan bagiannya. Kegiatan pengabdian ini juga mendapatkan

JURIS Pengolahan Limbah Sawit Menjadi Media Tanam Organik Di Kabupaten Sambas 2026More at 2026

POLTESAPOLTESA Program Pengabdian Kepada Masyarakat Penerapan Usaha Produk Inovasi Vokasi (PUPIV) Pengolahan Limbah Sawit Menjadi Media Tanam Organik Di Jurusan AgribisnisProgram Pengabdian Kepada Masyarakat Penerapan Usaha Produk Inovasi Vokasi (PUPIV) Pengolahan Limbah Sawit Menjadi Media Tanam Organik Di Jurusan Agribisnis

JURIS Developing Basic English Conversational Skills via Cooperative Learning Strategies and Realia Based Instruction in the Community of Pandang Tak Jemu Tourism Village 2025More at 2025

BTPBTP Peserta mempraktikkan percakapan dasar di lokasi wisata sehingga siap menjadi pemandu lokal yang percaya diri. Program ini membuka peluang modul pembelajaranPeserta mempraktikkan percakapan dasar di lokasi wisata sehingga siap menjadi pemandu lokal yang percaya diri. Program ini membuka peluang modul pembelajaran

JURIS Hubungan Kekuatan Otot Lengan Dengan Servis Atas Dalam Permainan Bola Voli 2025More at 2025

MAHARDHIKAMAHARDHIKA Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu tes. Instrumen dalam penelitian ini menggunakan tes push up dan tes keterampilan servis atas. Teknik analisisTeknik pengumpulan data yang digunakan yaitu tes. Instrumen dalam penelitian ini menggunakan tes push up dan tes keterampilan servis atas. Teknik analisis

ads-block-test