UNWAHAUNWAHA
EDUSCOPE: Jurnal Pendidikan, Pembelajaran, dan TeknologiEDUSCOPE: Jurnal Pendidikan, Pembelajaran, dan TeknologiPenelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran berupa Modul Ajar PAI elemen Akhlak Fase E Kurikulum Merdeka, serta mengetahui kelayakan Modul Ajar PAI elemen Akhlak Fase E Kurikulum Merdeka.
Hasil data validasi yang telah dilakukan oleh dosen ahli media dan materi pembelajaran, untuk kelayakan Media pada Modul Ajar PAI elemen Akhlak Fase E mendapatkan hasil persentase 97,89% sehingga dinyatakan sangat layak untuk digunakan dalam proses pembelajaran.Sementara hasil kelayakan validasi ahli materi pada Modul Ajar PAI elemen Akhlak Fase E Kurikulum Merdeka ini mendapatkan hasil nilai 76,66% dan 80% sehingga dapat dinyatakan layak.
Penelitian lanjutan dapat dilakukan untuk mengembangkan modul ajar yang lebih komprehensif dan efektif, serta untuk menguji kelayakan modul ajar dalam skala yang lebih besar. Selain itu, penelitian lanjutan juga dapat dilakukan untuk mengembangkan modul ajar yang terintegrasi dengan teknologi informasi dan komunikasi, sehingga dapat meningkatkan kualitas pembelajaran dan memfasilitasi akses informasi bagi siswa. Penelitian lanjutan juga dapat dilakukan untuk menguji dampak penggunaan modul ajar terhadap prestasi belajar siswa dan untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi kelayakan modul ajar.
| File size | 488.02 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
WALIDEMINSTITUTEWALIDEMINSTITUTE Epistemologi, sebagai cabang filsafat yang mengkaji sumber, struktur, metode, dan validitas pengetahuan, menunjukkan kesamaan mendasar antara tradisi BaratEpistemologi, sebagai cabang filsafat yang mengkaji sumber, struktur, metode, dan validitas pengetahuan, menunjukkan kesamaan mendasar antara tradisi Barat
UnwahasUnwahas Hasil uji aktivitas antioksidan dan antibakteri didapatkan nilai IC50 dan diameter daya hambat sebesar F1 74,263 ppm dan 17,67 mm; F2 62,448 ppm dan 19,83Hasil uji aktivitas antioksidan dan antibakteri didapatkan nilai IC50 dan diameter daya hambat sebesar F1 74,263 ppm dan 17,67 mm; F2 62,448 ppm dan 19,83
PAPANDAPAPANDA Jenis penelitian yang dipakai adalah penelitian pengembangan dengan model 4-D, yaitu define, design, development, dan disseminate. Subjek uji coba penelitianJenis penelitian yang dipakai adalah penelitian pengembangan dengan model 4-D, yaitu define, design, development, dan disseminate. Subjek uji coba penelitian
AMIKVETERANAMIKVETERAN Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui prosedur pengembangan, bentuk, dan kelayakan materi ajar teks berita pada siswa kelas VII. Penelitian ini menggunakanPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui prosedur pengembangan, bentuk, dan kelayakan materi ajar teks berita pada siswa kelas VII. Penelitian ini menggunakan
JOMPUJOMPU Kemudian dilakukan evaluasi skala kecil dengan responden 6 orang siswa diperoleh rata-rata persentase 87,23% dengan kriteria “baik sekali. SelanjutnyaKemudian dilakukan evaluasi skala kecil dengan responden 6 orang siswa diperoleh rata-rata persentase 87,23% dengan kriteria “baik sekali. Selanjutnya
JIPEDJIPED Hasil kepraktisan angket respon guru mendapatkan 91%, sedangkan angket respon siswa memperoleh 82% pada uji terbatas dan 91% pada uji skala luas. DariHasil kepraktisan angket respon guru mendapatkan 91%, sedangkan angket respon siswa memperoleh 82% pada uji terbatas dan 91% pada uji skala luas. Dari
MARANATHAMARANATHA Metrik evaluasi yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari akurasi, presisi, sensitivitas, spesifisitas, skor F1, dan kecepatan waktu inferensi.Metrik evaluasi yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari akurasi, presisi, sensitivitas, spesifisitas, skor F1, dan kecepatan waktu inferensi.
EDUPEDEDUPED Hasil validasi perangkat pembelajaran oleh 5 validator menggunakan instrumen lembar validasi perangkat pembelajaran dinyatakan valid dengan rata-rata validasiHasil validasi perangkat pembelajaran oleh 5 validator menggunakan instrumen lembar validasi perangkat pembelajaran dinyatakan valid dengan rata-rata validasi
Useful /
ASSYIFAASSYIFA Berdasarkan hasil analisis, penelitian ini menunjukkan bahwa Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) materi Sejarah BerdirinyaBerdasarkan hasil analisis, penelitian ini menunjukkan bahwa Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) materi Sejarah Berdirinya
UNWAHAUNWAHA Tujuan dari penelitian ini adalah merancang M – RIES (Mental Retardation English Vocabularies) sebagai media pembelajaran untuk siswa dengan keterbelakanganTujuan dari penelitian ini adalah merancang M – RIES (Mental Retardation English Vocabularies) sebagai media pembelajaran untuk siswa dengan keterbelakangan
MARANATHAMARANATHA Semakin tinggi waktu pajanan layar maka kemungkinan akan meningkatkan pula dampak negatif pada perkembangan anak yang akan memengaruhi kualitas sumberSemakin tinggi waktu pajanan layar maka kemungkinan akan meningkatkan pula dampak negatif pada perkembangan anak yang akan memengaruhi kualitas sumber
MARANATHAMARANATHA Setelah 2 minggu lesi kulit membaik secara signifikan, dan ethambutol ditambahkan ke dalam regimen. Pasien mengalami erupsi obat, ethambutol diputuskanSetelah 2 minggu lesi kulit membaik secara signifikan, dan ethambutol ditambahkan ke dalam regimen. Pasien mengalami erupsi obat, ethambutol diputuskan