JURNAL Studi Tindakan Edukatif ( JSTE ) Files
JURNALSTUDITINDAKANJURNALSTUDITINDAKAN Strategi seperti diskusi kelompok, eksperimen sains, dan proyek berbasis konteks terbukti memberikan dampak positif dalam memahami konsep IPAS yang sebelumnyaStrategi seperti diskusi kelompok, eksperimen sains, dan proyek berbasis konteks terbukti memberikan dampak positif dalam memahami konsep IPAS yang sebelumnya
JURNALSTUDITINDAKANJURNALSTUDITINDAKAN Anak-anak menunjukkan peningkatan minat terhadap buku, pemahaman yang lebih baik terhadap cerita sederhana, dan kemampuan mengingat kosakata. Guru jugaAnak-anak menunjukkan peningkatan minat terhadap buku, pemahaman yang lebih baik terhadap cerita sederhana, dan kemampuan mengingat kosakata. Guru juga
JURNALSTUDITINDAKANJURNALSTUDITINDAKAN Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi penerapan pembelajaran inkuiri dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi Ilmu Pengetahuan Alam danPenelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi penerapan pembelajaran inkuiri dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi Ilmu Pengetahuan Alam dan
JURNALSTUDITINDAKANJURNALSTUDITINDAKAN Pada siklus pertama, siswa menunjukkan minat yang lebih tinggi terhadap pembelajaran Matematika yang mengaitkan konsep-konsep dengan kehidupan sehari-hariPada siklus pertama, siswa menunjukkan minat yang lebih tinggi terhadap pembelajaran Matematika yang mengaitkan konsep-konsep dengan kehidupan sehari-hari
JURNALSTUDITINDAKANJURNALSTUDITINDAKAN The study focuses on how incorporating active learning techniques into Indonesian language lessons can improve students reading, writing, speaking, andThe study focuses on how incorporating active learning techniques into Indonesian language lessons can improve students reading, writing, speaking, and
JURNALSTUDITINDAKANJURNALSTUDITINDAKAN Teachers also reported that DI allowed them to better manage diverse student needs and provided a more inclusive classroom environment. The study concludesTeachers also reported that DI allowed them to better manage diverse student needs and provided a more inclusive classroom environment. The study concludes
JURNALSTUDITINDAKANJURNALSTUDITINDAKAN Siswa menjadi lebih terlibat karena pendekatan bertahap dan terarah, serta struktur latihan yang memungkinkan penguatan terus-menerus. Guru melaporkanSiswa menjadi lebih terlibat karena pendekatan bertahap dan terarah, serta struktur latihan yang memungkinkan penguatan terus-menerus. Guru melaporkan
JURNALSTUDITINDAKANJURNALSTUDITINDAKAN Guru melaporkan perubahan positif dalam dinamika kelas, dengan peningkatan kolaborasi siswa dan berpikir mandiri. Penelitian menyimpulkan bahwa PBL merupakanGuru melaporkan perubahan positif dalam dinamika kelas, dengan peningkatan kolaborasi siswa dan berpikir mandiri. Penelitian menyimpulkan bahwa PBL merupakan
JURNALSTUDITINDAKANJURNALSTUDITINDAKAN Penelitian ini menegaskan efektivitas pendekatan pembelajaran berpusat pada siswa untuk mengajarkan Fikih, karena dapat mendorong pembelajaran aktif, kolaborasi,Penelitian ini menegaskan efektivitas pendekatan pembelajaran berpusat pada siswa untuk mengajarkan Fikih, karena dapat mendorong pembelajaran aktif, kolaborasi,
JURNALSTUDITINDAKANJURNALSTUDITINDAKAN Hasil menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman siswa, keterlibatan aktif, dan penerapan nilai moral dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian menyimpulkanHasil menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman siswa, keterlibatan aktif, dan penerapan nilai moral dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian menyimpulkan
JURNALSTUDITINDAKANJURNALSTUDITINDAKAN Oleh karena itu, model ini direkomendasikan untuk diterapkan secara lebih luas di MI Darul Istiqamah Kolaka dan dapat diadaptasi pada mata pelajaran lainOleh karena itu, model ini direkomendasikan untuk diterapkan secara lebih luas di MI Darul Istiqamah Kolaka dan dapat diadaptasi pada mata pelajaran lain
JURNALSTUDITINDAKANJURNALSTUDITINDAKAN PAI, sebagai mata pelajaran penting di sekolah Islam, berfokus pada penanaman nilai-nilai agama, pengetahuan, dan praktik. Namun, metode pengajaran tradisionalPAI, sebagai mata pelajaran penting di sekolah Islam, berfokus pada penanaman nilai-nilai agama, pengetahuan, dan praktik. Namun, metode pengajaran tradisional
Latest /
HELVETIAHELVETIA Gastroesophageal Reflux Disease (GERD) adalah gangguan saluran pencernaan yang ditandai dengan refluks berulang dari isi lambung ke dalam esofagus, menyebabkanGastroesophageal Reflux Disease (GERD) adalah gangguan saluran pencernaan yang ditandai dengan refluks berulang dari isi lambung ke dalam esofagus, menyebabkan
UNWAHAUNWAHA Metode yang diterapkan adalah dengan menggunakan workshop (pelatihan). Pelatihan pembuatan sabun organik dari limbah kulit pisang kepok, dirancang untukMetode yang diterapkan adalah dengan menggunakan workshop (pelatihan). Pelatihan pembuatan sabun organik dari limbah kulit pisang kepok, dirancang untuk
UNISMUHUNISMUH From the findings indicated that there was improvement in the students reading comprehension from cycle I to cycle II, whereas in cycle I students achievementFrom the findings indicated that there was improvement in the students reading comprehension from cycle I to cycle II, whereas in cycle I students achievement
UNIMALUNIMAL Populasi tanaman kawista semakin berkurang karena adanya alih fungsi lahan, minat masyarakat berkurang untuk membudidayakannya, serta kendala perbanyakanPopulasi tanaman kawista semakin berkurang karena adanya alih fungsi lahan, minat masyarakat berkurang untuk membudidayakannya, serta kendala perbanyakan