JURNAL Studi Tindakan Edukatif ( JSTE ) Files
JURNALSTUDITINDAKANJURNALSTUDITINDAKAN Hasil menunjukkan bahwa siswa mengalami peningkatan signifikan baik dalam pemahaman konsep akidah akhlak maupun kemampuan menerapkan ajaran tersebut dalamHasil menunjukkan bahwa siswa mengalami peningkatan signifikan baik dalam pemahaman konsep akidah akhlak maupun kemampuan menerapkan ajaran tersebut dalam
JURNALSTUDITINDAKANJURNALSTUDITINDAKAN Penelitian ini dimotivasi oleh pengamatan bahwa siswa memiliki kemampuan menulis yang rendah, khususnya dalam mengungkapkan ide secara jelas dan koheren.Penelitian ini dimotivasi oleh pengamatan bahwa siswa memiliki kemampuan menulis yang rendah, khususnya dalam mengungkapkan ide secara jelas dan koheren.
JURNALSTUDITINDAKANJURNALSTUDITINDAKAN Temuan menyediakan wawasan berharga bagi pendidik yang ingin memperbaiki kualitas pengajaran akidah akhlak dalam konteks serupa. Berdasarkan hasil PTKTemuan menyediakan wawasan berharga bagi pendidik yang ingin memperbaiki kualitas pengajaran akidah akhlak dalam konteks serupa. Berdasarkan hasil PTK
JURNALSTUDITINDAKANJURNALSTUDITINDAKAN Kerja sama antar siswa mendorong mereka untuk lebih aktif dalam diskusi kelompok, saling berbagi pengetahuan, dan memperbaiki pemahaman mereka terhadapKerja sama antar siswa mendorong mereka untuk lebih aktif dalam diskusi kelompok, saling berbagi pengetahuan, dan memperbaiki pemahaman mereka terhadap
JURNALSTUDITINDAKANJURNALSTUDITINDAKAN Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa SDN 03 Kampung Nan 6 terhadap materi Iman kepada Allah dengan menggunakanPenelitian Tindakan Kelas (PTK) ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa SDN 03 Kampung Nan 6 terhadap materi Iman kepada Allah dengan menggunakan
JURNALSTUDITINDAKANJURNALSTUDITINDAKAN Masalah yang diidentifikasi adalah keterlibatan siswa yang pasif dalam pembelajaran dan kesulitan mereka dalam menghubungkan konsep ilmiah dan sosial denganMasalah yang diidentifikasi adalah keterlibatan siswa yang pasif dalam pembelajaran dan kesulitan mereka dalam menghubungkan konsep ilmiah dan sosial dengan
JURNALSTUDITINDAKANJURNALSTUDITINDAKAN Dengan metode ini, siswa dapat mengaitkan peristiwa sejarah dengan isu-isu kontemporer yang mereka hadapi sehari-hari, sehingga menjadikan pembelajaranDengan metode ini, siswa dapat mengaitkan peristiwa sejarah dengan isu-isu kontemporer yang mereka hadapi sehari-hari, sehingga menjadikan pembelajaran
JURNALSTUDITINDAKANJURNALSTUDITINDAKAN Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini bertujuan meningkatkan keterlibatan dan pemahaman siswa dalam pembelajaran Bahasa Indonesia kelas IV di MI NurussyifaPenelitian Tindakan Kelas (PTK) ini bertujuan meningkatkan keterlibatan dan pemahaman siswa dalam pembelajaran Bahasa Indonesia kelas IV di MI Nurussyifa
JURNALSTUDITINDAKANJURNALSTUDITINDAKAN Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) ini bertujuan meningkatkan pemahaman siswa terhadap Sejarah dan Kebudayaan Islam (SKI) melalui penerapanPenelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) ini bertujuan meningkatkan pemahaman siswa terhadap Sejarah dan Kebudayaan Islam (SKI) melalui penerapan
JURNALSTUDITINDAKANJURNALSTUDITINDAKAN Studi ini dilaksanakan dalam dua siklus, masing-masing melibatkan fase perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Data dikumpulkan melalui observasi,Studi ini dilaksanakan dalam dua siklus, masing-masing melibatkan fase perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Data dikumpulkan melalui observasi,
JURNALSTUDITINDAKANJURNALSTUDITINDAKAN This Classroom Action Research (CAR) aims to improve students understanding of the procedures of Sholat (Islamic prayer) at MA DDI Pasangkayu using theThis Classroom Action Research (CAR) aims to improve students understanding of the procedures of Sholat (Islamic prayer) at MA DDI Pasangkayu using the
JURNALSTUDITINDAKANJURNALSTUDITINDAKAN Penelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran kontekstual efektif dalam meningkatkan pemahaman dan karakter siswa dalam mata pelajaranPenelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran kontekstual efektif dalam meningkatkan pemahaman dan karakter siswa dalam mata pelajaran
Latest /
RADEN FATAHRADEN FATAH Inhibitor ini efektif karena dapat menyerap pada permukaan baja, sehingga menghambat korosi dalam larutan asam dan garam, serta menghentikan proses katodaInhibitor ini efektif karena dapat menyerap pada permukaan baja, sehingga menghambat korosi dalam larutan asam dan garam, serta menghentikan proses katoda
GREENATIONPUBLISHERGREENATIONPUBLISHER Penelitian menggunakan Rancangan Acak Kelompok Tunggal dengan 5 taraf perlakuan (A: 0 mg L-1 larutan AB Mix, B: 150 mg L-1 larutan AB Mix, C: 300 mg L-1Penelitian menggunakan Rancangan Acak Kelompok Tunggal dengan 5 taraf perlakuan (A: 0 mg L-1 larutan AB Mix, B: 150 mg L-1 larutan AB Mix, C: 300 mg L-1
UNJAUNJA Secara semantis, verba-verba tersebut memiliki pola umum tindakan dari X kepada Y dengan perbedaan pada konteks, tujuan, dan relasi sosial penutur. VerbaSecara semantis, verba-verba tersebut memiliki pola umum tindakan dari X kepada Y dengan perbedaan pada konteks, tujuan, dan relasi sosial penutur. Verba
UNIPAUNIPA Uji akurasi antara analisis citra dan kondisi di lapangan memberikan hasil klasifikasi sebesar 96,6%. Dari hasil analisis terhadap tutupan lahan di DesaUji akurasi antara analisis citra dan kondisi di lapangan memberikan hasil klasifikasi sebesar 96,6%. Dari hasil analisis terhadap tutupan lahan di Desa