JURNALSTUDITINDAKANJURNALSTUDITINDAKAN
JURNAL Studi Tindakan Edukatif ( JSTE )JURNAL Studi Tindakan Edukatif ( JSTE )This Classroom Action Research (CAR) aims to improve students understanding of the procedures of Sholat (Islamic prayer) at MA DDI Pasangkayu using the demonstration method. The research focuses on enhancing students practical knowledge and skills related to the proper execution of Sholat, which is a fundamental aspect of Islamic practice. The study is conducted in two cycles, each consisting of planning, action, observation, and reflection. In the first cycle, the demonstration method was applied, where the teacher demonstrated the correct steps of Sholat, and students were encouraged to imitate the actions. The second cycle included more interactive elements, such as peer teaching and additional feedback sessions. Data was collected through observation, interviews, and assessments to evaluate the effectiveness of the intervention. The results showed a significant improvement in students ability to perform Sholat correctly, as well as their understanding of its spiritual significance. The study highlights the effectiveness of the demonstration method in teaching practical skills and suggests that this approach can be applied in other areas of religious education.
Berdasarkan hasil penelitian, penerapan metode demonstrasi dalam pembelajaran tata cara Sholat di MA DDI Pasangkayu memberikan dampak signifikan terhadap pemahaman dan keterampilan siswa.Metode demonstrasi efektif karena memungkinkan siswa melihat langsung contoh dari guru dan menirukan gerakan tersebut, sehingga mempermudah pemahaman dan pengingatan langkah-langkah yang harus dilakukan.Penelitian ini merekomendasikan agar lembaga pendidikan merancang siklus pembelajaran demonstrasi yang sistematis, melibatkan praktik langsung, monitoring, dan refleksi untuk menghasilkan perubahan yang bermakna.
Penelitian lanjutan dapat dilakukan dengan membandingkan efektivitas metode demonstrasi dengan metode pembelajaran Sholat lainnya, seperti metode ceramah atau metode berbasis proyek, untuk mengidentifikasi pendekatan yang paling optimal dalam meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa. Selain itu, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan media pembelajaran yang lebih interaktif dan menarik, seperti penggunaan video animasi atau aplikasi simulasi, untuk memfasilitasi proses demonstrasi dan praktik Sholat secara mandiri oleh siswa. Terakhir, penelitian dapat mengeksplorasi peran serta orang tua dalam mendukung pembelajaran Sholat di rumah, misalnya melalui pelatihan atau pendampingan, untuk menciptakan lingkungan belajar yang konsisten dan memperkuat pemahaman siswa tentang pentingnya ibadah Sholat.
| File size | 327.24 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
IBNUSINAPUBLISHERIBNUSINAPUBLISHER Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan persepsi siswa kelas 4 MDT terhadap penerapan nilai-nilai Akidah Akhlak dalam kehidupan sehari-hari, mengidentifikasiPenelitian ini bertujuan mendeskripsikan persepsi siswa kelas 4 MDT terhadap penerapan nilai-nilai Akidah Akhlak dalam kehidupan sehari-hari, mengidentifikasi
RCF INDONESIARCF INDONESIA Penelitian ini menelaah dinamika strategi kooperatif dan non-kooperatif dengan pendekatan game theory dalam konteks lingkungan kompetitif yang adaptif.Penelitian ini menelaah dinamika strategi kooperatif dan non-kooperatif dengan pendekatan game theory dalam konteks lingkungan kompetitif yang adaptif.
JURNALSTUDITINDAKANJURNALSTUDITINDAKAN Penelitian ini menegaskan pentingnya pendekatan interaktif dan berpusat pada siswa dalam meningkatkan kualitas pendidikan agama, khususnya dalam membangunPenelitian ini menegaskan pentingnya pendekatan interaktif dan berpusat pada siswa dalam meningkatkan kualitas pendidikan agama, khususnya dalam membangun
JURNALSTUDITINDAKANJURNALSTUDITINDAKAN Siswa menunjukkan peningkatan motivasi dan antusiasme untuk matematika, menunjukkan peningkatan kinerja dalam memecahkan masalah matematika. PenelitianSiswa menunjukkan peningkatan motivasi dan antusiasme untuk matematika, menunjukkan peningkatan kinerja dalam memecahkan masalah matematika. Penelitian
JURNALSTUDITINDAKANJURNALSTUDITINDAKAN Peningkatan pemahaman konsep terlihat dari hasil tes yang menunjukkan perkembangan nilai yang signifikan, serta kemampuan siswa untuk menjelaskan dan mengaitkanPeningkatan pemahaman konsep terlihat dari hasil tes yang menunjukkan perkembangan nilai yang signifikan, serta kemampuan siswa untuk menjelaskan dan mengaitkan
MARKANDEYABALIMARKANDEYABALI Perubahan kurikulum merupakan suatu keniscayaan, perubahan kurikulum dimaknai dengan pengembangan kurikulum yang harus dilaksanakan karena merupakan tuntutanPerubahan kurikulum merupakan suatu keniscayaan, perubahan kurikulum dimaknai dengan pengembangan kurikulum yang harus dilaksanakan karena merupakan tuntutan
UBTUBT Anemia merupakan keadaan dimana jumlah kadar hemoglobin (Hb) di dalam darah berada di bawah normal. Remaja putri berisiko mengalami anemia defisiensi zatAnemia merupakan keadaan dimana jumlah kadar hemoglobin (Hb) di dalam darah berada di bawah normal. Remaja putri berisiko mengalami anemia defisiensi zat
UNIKSUNIKS Selain itu tanggung jawab orang tua terhadap pembentukan karakter anak perlu menjadi perhatian utama mereka. Pembentukan karakter anak merupakan tanggungSelain itu tanggung jawab orang tua terhadap pembentukan karakter anak perlu menjadi perhatian utama mereka. Pembentukan karakter anak merupakan tanggung
Useful /
IBNUSINAPUBLISHERIBNUSINAPUBLISHER Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain deskriptif, mengumpulkan data melalui wawancara dan observasi terhadap delapan informan, termasukPenelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain deskriptif, mengumpulkan data melalui wawancara dan observasi terhadap delapan informan, termasuk
IBNUSINAPUBLISHERIBNUSINAPUBLISHER Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran kepala sekolah dalam mengevaluasi program membaca Al‑Quran dengan metode Batiq Izzati di RA Al‑IzzahPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran kepala sekolah dalam mengevaluasi program membaca Al‑Quran dengan metode Batiq Izzati di RA Al‑Izzah
YAYASANBHZYAYASANBHZ Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian kualitatif dengan sumber data penelitian siswa kelas VIII sebanyak 10 orang dan guru Pendidikan AgamaJenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian kualitatif dengan sumber data penelitian siswa kelas VIII sebanyak 10 orang dan guru Pendidikan Agama
UBTUBT Peningkatan ini membekali mitra untuk menghasilkan benih lele secara mandiri, yang diharapkan dapat mendukung peningkatan produksi dan kesejahteraan masyarakatPeningkatan ini membekali mitra untuk menghasilkan benih lele secara mandiri, yang diharapkan dapat mendukung peningkatan produksi dan kesejahteraan masyarakat