JURNALSTUDITINDAKANJURNALSTUDITINDAKAN
JURNAL Studi Tindakan Edukatif ( JSTE )JURNAL Studi Tindakan Edukatif ( JSTE )This Classroom Action Research (CAR) aims to improve students understanding of the procedures of Sholat (Islamic prayer) at MA DDI Pasangkayu using the demonstration method. The research focuses on enhancing students practical knowledge and skills related to the proper execution of Sholat, which is a fundamental aspect of Islamic practice. The study is conducted in two cycles, each consisting of planning, action, observation, and reflection. In the first cycle, the demonstration method was applied, where the teacher demonstrated the correct steps of Sholat, and students were encouraged to imitate the actions. The second cycle included more interactive elements, such as peer teaching and additional feedback sessions. Data was collected through observation, interviews, and assessments to evaluate the effectiveness of the intervention. The results showed a significant improvement in students ability to perform Sholat correctly, as well as their understanding of its spiritual significance. The study highlights the effectiveness of the demonstration method in teaching practical skills and suggests that this approach can be applied in other areas of religious education.
Berdasarkan hasil penelitian, penerapan metode demonstrasi dalam pembelajaran tata cara Sholat di MA DDI Pasangkayu memberikan dampak signifikan terhadap pemahaman dan keterampilan siswa.Metode demonstrasi efektif karena memungkinkan siswa melihat langsung contoh dari guru dan menirukan gerakan tersebut, sehingga mempermudah pemahaman dan pengingatan langkah-langkah yang harus dilakukan.Penelitian ini merekomendasikan agar lembaga pendidikan merancang siklus pembelajaran demonstrasi yang sistematis, melibatkan praktik langsung, monitoring, dan refleksi untuk menghasilkan perubahan yang bermakna.
Penelitian lanjutan dapat dilakukan dengan membandingkan efektivitas metode demonstrasi dengan metode pembelajaran Sholat lainnya, seperti metode ceramah atau metode berbasis proyek, untuk mengidentifikasi pendekatan yang paling optimal dalam meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa. Selain itu, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan media pembelajaran yang lebih interaktif dan menarik, seperti penggunaan video animasi atau aplikasi simulasi, untuk memfasilitasi proses demonstrasi dan praktik Sholat secara mandiri oleh siswa. Terakhir, penelitian dapat mengeksplorasi peran serta orang tua dalam mendukung pembelajaran Sholat di rumah, misalnya melalui pelatihan atau pendampingan, untuk menciptakan lingkungan belajar yang konsisten dan memperkuat pemahaman siswa tentang pentingnya ibadah Sholat.
| File size | 327.24 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
JURNALSTUDITINDAKANJURNALSTUDITINDAKAN Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) ini bertujuan meningkatkan pemahaman siswa terhadap Sejarah dan Kebudayaan Islam (SKI) melalui penerapanPenelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) ini bertujuan meningkatkan pemahaman siswa terhadap Sejarah dan Kebudayaan Islam (SKI) melalui penerapan
JURNALSTUDITINDAKANJURNALSTUDITINDAKAN The study was conducted in two cycles, each consisting of planning, implementation, observation, and reflection. Data were collected through classroomThe study was conducted in two cycles, each consisting of planning, implementation, observation, and reflection. Data were collected through classroom
HABIBURRAHMANHABIBURRAHMAN Metode yang digunakan meliputi pemberian materi, pretest, praktik pembuatan pupuk organik padat dari kotoran sapi dan cair dari urin sapi. Hasil menunjukkanMetode yang digunakan meliputi pemberian materi, pretest, praktik pembuatan pupuk organik padat dari kotoran sapi dan cair dari urin sapi. Hasil menunjukkan
UIBUUIBU Teknik analisis data menggunakan Two Way ANOVA. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak ada pengaruh penambahan putih telur mentah dan kukus terhadapTeknik analisis data menggunakan Two Way ANOVA. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak ada pengaruh penambahan putih telur mentah dan kukus terhadap
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Penerapan pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw dapat meningkatkan kualitas proses dan hasil belajar bahasa Inggris. Penerapan pembelajaran kooperatif tipePenerapan pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw dapat meningkatkan kualitas proses dan hasil belajar bahasa Inggris. Penerapan pembelajaran kooperatif tipe
UIBUUIBU tumbuhan dilakukan melalui observasi lembar observasi dan hasil identifikasi dibandingkan dengan referensi ilmiah. Data yang terkumpul dianalisis secaratumbuhan dilakukan melalui observasi lembar observasi dan hasil identifikasi dibandingkan dengan referensi ilmiah. Data yang terkumpul dianalisis secara
ALMEERAEDUCATIONALMEERAEDUCATION Sehingga dapat disimpulkan bahwa e-modul matematika bisa digunakan dalam proses pembelajaran matematika, siswa dapat belajar secara mandiri, dan denganSehingga dapat disimpulkan bahwa e-modul matematika bisa digunakan dalam proses pembelajaran matematika, siswa dapat belajar secara mandiri, dan dengan
PPSDPPPSDP Metode yang diterapkan adalah metode eksperimental, dengan teknik pengumpulan data berupa tes dan analisis statistik menggunakan uji t. Hasil analisisMetode yang diterapkan adalah metode eksperimental, dengan teknik pengumpulan data berupa tes dan analisis statistik menggunakan uji t. Hasil analisis
Useful /
KOPERTAIS4KOPERTAIS4 Hasil penelitian ini bahwa beberapa penggunaan metode dalam mendongeng yang kreatif dan inovatif akan membuat anak-anak usia dini senang dan pembelajaranHasil penelitian ini bahwa beberapa penggunaan metode dalam mendongeng yang kreatif dan inovatif akan membuat anak-anak usia dini senang dan pembelajaran
JURNALSTUDITINDAKANJURNALSTUDITINDAKAN Penelitian ini menunjukkan bahwa strategi pembelajaran aktif efektif dalam meningkatkan kualitas pendidikan Bahasa Indonesia, menciptakan lingkungan belajarPenelitian ini menunjukkan bahwa strategi pembelajaran aktif efektif dalam meningkatkan kualitas pendidikan Bahasa Indonesia, menciptakan lingkungan belajar
JCIVIL UPIYPTKJCIVIL UPIYPTK Kinerja struktur berdasarkan performance based design untuk bangunan menggunakan bracing dan bangunan tanpa menggunakan bracing yang dimodelkan, dikategorikanKinerja struktur berdasarkan performance based design untuk bangunan menggunakan bracing dan bangunan tanpa menggunakan bracing yang dimodelkan, dikategorikan
UIBUUIBU Berdasarkan temuan penelitian dapat disimpulkan bahwa jenis pelarut pada ekstrak daun kelor tidak berpengaruh secara signifikan terhadap mortalitas larvaBerdasarkan temuan penelitian dapat disimpulkan bahwa jenis pelarut pada ekstrak daun kelor tidak berpengaruh secara signifikan terhadap mortalitas larva