KOPERTAIS4KOPERTAIS4

EL WAHDAHEL WAHDAH

Artikel ini membahas mengenai metode mendongeng yang kreatif dan inovatif untuk anak usia dini dalam kegiatan pembelajaran. Penelitian ini merupakan penelitian studi kepustakaan. Data diperoleh dari penelitian yang dilakukan dengan cara membaca buku-buku atau majalah dengan sumber data lainnya dalam perpustakaan. Hasil penelitian ini bahwa beberapa penggunaan metode dalam mendongeng yang kreatif dan inovatif akan membuat anak-anak usia dini senang dan pembelajaran menjadi menyenangkan. Selain itu kegiatan belajar mengajar lebih menarik dan aktif.

Mendongeng untuk memenuhi asupan kebutuhan dasar anak usia dini melalui metode kreatif dan inovatif dapat memenuhi kebutuhan gerak, bahasa, kesenangan, kecerdasan, dan pemahaman.Metode mendongeng yang direkomendasikan antara lain metode gerak tangan, motorik halus, meniru bunyi, melipat kertas, dan lainnya.Pendekatan ini mampu membuat anak aktif, senang, dan belajar secara menyenangkan.

Penelitian lanjutan dapat menguji keterapan metode mendongeng berbasis teknologi digital bagi anak usia dini. Perlu diidentifikasi dampak jangka panjang metode mendongeng kreatif terhadap perkembangan kepribadian anak. Studi perbandingan antar metode mendongeng berdasarkan efektivitasnya dalam meningkatkan minat baca anak juga layak dikembangkan.

  1. #sumber data#sumber data
  2. #penelitian pendidikan#penelitian pendidikan
Read online
File size459.75 KB
Pages14
Short Linkhttps://juris.id/p-2Gs
Lookup LinksGoogle ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard
DMCAReport

Related /

ads-block-test