DINIYAHDINIYAH

Al-AbyadhAl-Abyadh

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan dan menganalisis seberapa besar pengaruh media gambar dalam stimulasi konsentrasi belajar anak. Penelitian dilakukan di TK Arafah Padangsidimpuan dengan sample anak usia 4-5 tahun. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi untuk mendapatkan data terkait konsentrasi anak saat kegiatan pembelajaran berlangsung. Analisis penelitian dilakukan dengan penelitian tindakan kelas selama dua putaran untuk mendapatkan hasil yang optimal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konsentrasi pada anak mulai meningkat pada siklus I, namun masih optimal yaitu 56% (12 anak) masih dalam kategori baik, 44% (10 anak) termasuk dalam kategori cukup. Pada siklus II, kegiatan pembelajaran dengan gambar ditingkatkan dengan menyajikan masalah dengan berbagai gambar untuk membuat anak tertarik pada kegiatan pembelajaran sebagai bahan pembelajaran. Setelah perilaku siklus II mengalami kemajuan yang signifikan dibandingkan siklus I, dengan hasil 67% (16 anak) berada pada kategori sangat baik dan 33% (6 anak) berada pada kategori baik. Dari hasil di atas dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran berbasis gambar terbukti efektif dalam meningkatkan fokus belajar anak di TK Arafah.

Penggunaan media gambar dapat meningkatkan fokus belajar pada anak dengan sangat baik.Hal ini dibuktikan dengan meningkatnya konsentrasi belajar pada siklus 1 yang meningkat pada siklus 2 setelah pembelajaran menggunakan media gambar.Peningkatan konsentrasi selama rentang pembelajaran menggunakan media gambar menunjukkan bahwa media gambar dapat digunakan untuk meningkatkan konsentrasi anak sejak dini.

Untuk penelitian selanjutnya, dapat dilakukan penelitian dengan menggunakan media lain dalam meningkatkan konsentrasi anak usia 4-5 tahun. Selain itu, penelitian juga dapat dilakukan untuk mengukur efektivitas media gambar dalam meningkatkan konsentrasi anak dengan rentang usia yang lebih luas, misalnya anak usia 3-6 tahun. Penelitian lanjutan juga dapat dilakukan untuk mengeksplorasi lebih lanjut tentang peran media gambar dalam meningkatkan kemampuan kognitif anak, seperti kemampuan membaca dan berbicara.

  1. PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR DALAM MENSTIMULASI KONSENTARSI ANAK USIA 4-5 TAHUN DI TK ARAFAH PADANGSIDIMPUAN... doi.org/10.46781/al-abyadh.v4i2.359PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR DALAM MENSTIMULASI KONSENTARSI ANAK USIA 4 5 TAHUN DI TK ARAFAH PADANGSIDIMPUAN doi 10 46781 al abyadh v4i2 359
Read online
File size201.08 KB
Pages6
DMCAReport

Related /

JURIS Studi Kasus Perilaku Maladaptif pada Anak Usia Sekolah Dasar Analisis Intervensi Sosial di PPSPA Bima Sakti Batu 2025More at 2025

MUTIARAHATIMOESLEMMUTIARAHATIMOESLEM Masa kanak-kanak merupakan fase krusial dalam pembentukan perilaku dan kepribadian individu. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi perilaku maladaptifMasa kanak-kanak merupakan fase krusial dalam pembentukan perilaku dan kepribadian individu. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi perilaku maladaptif

JURIS Pola Asuh Orang Tua dengan Kemandirian Personal Hygiene Anak Usia 3 5 Tahun 2025More at 2025

POLITEKNIKYAKPERMASPOLITEKNIKYAKPERMAS Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara pola asuh orang tua dan kemandirian anak dalam menjaga kebersihan diri (personal hygiene) padaPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara pola asuh orang tua dan kemandirian anak dalam menjaga kebersihan diri (personal hygiene) pada

JURIS Hubungan Peran Ibu Dengan Kejadian Sibling Rivalry Pada Anak Pra Sekolah Usia 3 5 Tahun Di Raudlatul Athfal RA Nahdlatul Fata Jepara 2025More at 2025

POLITEKNIKYAKPERMASPOLITEKNIKYAKPERMAS Metode: Penelitian ini merupakan studi kuantitatif dengan desain analitik korelasional menggunakan pendekatan cross sectional. Sampel terdiri dari 58 ibuMetode: Penelitian ini merupakan studi kuantitatif dengan desain analitik korelasional menggunakan pendekatan cross sectional. Sampel terdiri dari 58 ibu

JURIS Hubungan Pola Asuh Orang Tua dengan Kemampuan Sosialisasi pada Anak Usia 4 6 Tahun di TK Nusa Indah Ngempon 2025More at 2025

POLITEKNIKYAKPERMASPOLITEKNIKYAKPERMAS Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan antara pola asuh orang tua dengan kemampuan sosialisasi pada anak usia 4-6 tahun di TK Nusa Indah Ngempon.Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan antara pola asuh orang tua dengan kemampuan sosialisasi pada anak usia 4-6 tahun di TK Nusa Indah Ngempon.

JURIS Hubungan Tingkat Pengetahuan dan Pola Asuh Ibu terhadap Keberhasilan Toilet Training pada Anak Usia Pra sekolah di Desa Wisata Sade 2023More at 2023

MEDIKASUHERMANMEDIKASUHERMAN Kesimpulannya, terdapat hubungan yang signifikan antara tingkat pengetahuan dan pola asuh ibu terhadap keberhasilan toilet training pada anak usia prasekolahKesimpulannya, terdapat hubungan yang signifikan antara tingkat pengetahuan dan pola asuh ibu terhadap keberhasilan toilet training pada anak usia prasekolah

JURIS Screening Deteksi Dini Tumbuh Kembang Anak Usia Dini dan Peningkatan Kesehatan Jasmani Rohani SIDIK JARI 2023More at 2023

STKIP JBSTKIP JB Pertumbuhan dan perkembangan merupakan tahapan penting yang harus dipantau agar dapat berjalan sesuai dengan usianya, Anak di Indonesia perlu mendapatPertumbuhan dan perkembangan merupakan tahapan penting yang harus dipantau agar dapat berjalan sesuai dengan usianya, Anak di Indonesia perlu mendapat

JURIS Pengetahuan Ibu Dalam Pencegahan Stunting Pada Anak Usia Pra Sekolah Di BPM Mariana 2023More at 2023

SARI MUTIARASARI MUTIARA Rendahnya pengetahuan ibu dan keluarga tentang stunting merupakan salah satu faktor penyebab terjadinya stunting selain dikarenakan rendahnya asupan nutrisi,Rendahnya pengetahuan ibu dan keluarga tentang stunting merupakan salah satu faktor penyebab terjadinya stunting selain dikarenakan rendahnya asupan nutrisi,

JURIS Parenting Patterns For Broken Home Children 2023More at 2023

UNIRA MALANGUNIRA MALANG Penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif melibatkan tiga anak broken home yang latar belakangnya berbeda (bercerai, meninggal, dan orang tua tidakPenelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif melibatkan tiga anak broken home yang latar belakangnya berbeda (bercerai, meninggal, dan orang tua tidak

Useful /

JURIS Dampak Pengajian Kitab Minhajul Muta alim dalam Meningkatkan Wirausaha Masyarakat Lokal di Desa Banjaranyar 2025More at 2025

MUTIARAHATIMOESLEMMUTIARAHATIMOESLEM Pengajian tidak hanya berdampak pada aspek spiritual dan keilmuan, tetapi juga memberikan pengaruh nyata terhadap aktivitas ekonomi masyarakat setempat,Pengajian tidak hanya berdampak pada aspek spiritual dan keilmuan, tetapi juga memberikan pengaruh nyata terhadap aktivitas ekonomi masyarakat setempat,

JURIS Uji Validitas dalam Penelitian Kualitatif 2025More at 2025

MUTIARAHATIMOESLEMMUTIARAHATIMOESLEM Assessing the quality of research findings, whether quantitative or qualitative, requires a discussion of the validity (trustworthiness) and reliabilityAssessing the quality of research findings, whether quantitative or qualitative, requires a discussion of the validity (trustworthiness) and reliability

JURIS Evaluasi Kualitas Perangkat Lunak Dengan Menggunakan Iso 25010 Studi Kasus Aplikasi Audit Manajemen Sistem 2025More at 2025

UNIPEMUNIPEM Aplikasi Audit Management System (AMS) secara umum dinilai cukup baik oleh responden, terutama dalam aspek fungsionalitas, usabilitas, dan reliabilitas.Aplikasi Audit Management System (AMS) secara umum dinilai cukup baik oleh responden, terutama dalam aspek fungsionalitas, usabilitas, dan reliabilitas.

JURIS PENGARUH NILAI NILAI ESTETIKA PADA PENATAAN POJOK BACA TERHADAP MINAT BACA ANAK USIA DINI 2021More at 2021

DINIYAHDINIYAH Kebiasaan membaca sangat diperlukan karena kebiasaan membaca banyak sekali manfaatnya, dan dengan membaca anak akan mempunyai masa depan yang berkesanKebiasaan membaca sangat diperlukan karena kebiasaan membaca banyak sekali manfaatnya, dan dengan membaca anak akan mempunyai masa depan yang berkesan

ads-block-test