JURNALSTUDITINDAKANJURNALSTUDITINDAKAN
JURNAL Studi Tindakan Edukatif ( JSTE )JURNAL Studi Tindakan Edukatif ( JSTE )Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi implementasi pembelajaran berbasis bermain untuk meningkatkan keterampilan literasi pada anak usia dini di RA Saadatuddarain. Pendidikan anak usia dini merupakan tahap kritis dalam perkembangan anak, karena menjadi fondasi untuk belajar dan keterampilan sosial di masa depan. Studi ini dilakukan di lingkungan kelas di RA Saadatuddarain, dengan fokus pada bagaimana aktivitas bermain dapat meningkatkan perkembangan bahasa, membaca, dan menulis pada anak-anak. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, dengan observasi kelas, wawancara dengan guru, dan analisis kemajuan siswa selama beberapa minggu.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan strategi pembelajaran berbasis bermain, seperti cerita, permainan interaktif, dan peran bermain kreatif, meningkatkan minat anak terhadap aktivitas literasi.Anak-anak menunjukkan peningkatan minat terhadap buku, pemahaman yang lebih baik terhadap cerita sederhana, dan kemampuan mengingat kosakata.Guru juga melaporkan peningkatan partisipasi dan antusiasme siswa selama sesi belajar.Selain itu, pembelajaran berbasis bermain menciptakan lingkungan yang lebih inklusif dan interaktif, memungkinkan anak belajar sesuai dengan ritme mereka sendiri sambil mengembangkan keterampilan sosial dan kepercayaan diri.Berdasarkan hasil ini, penelitian merekomendasikan agar RA Saadatuddarain dan institusi pendidikan anak usia dini lainnya mengintegrasikan metode berbasis bermain ke dalam kurikulum untuk mendukung perkembangan holistik.Penelitian ini menekankan pentingnya menyesuaikan strategi pendidikan yang menyenangkan dan efektif, yang sesuai dengan kebutuhan belajar unik anak-anak.
Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk melakukan studi komparatif antara metode pembelajaran berbasis bermain dan metode tradisional dalam meningkatkan literasi anak usia dini. Penelitian ini dapat dilakukan di berbagai lembaga pendidikan anak usia dini dengan latar belakang demografis dan budaya yang berbeda. Selain itu, penting untuk mengeksplorasi peran teknologi dalam pembelajaran berbasis bermain, terutama dalam meningkatkan keterlibatan dan motivasi anak. Studi ini dapat dilakukan dengan mengintegrasikan aplikasi pembelajaran interaktif yang menarik anak untuk belajar literasi melalui permainan digital. Terakhir, penelitian dapat dilakukan untuk mengevaluasi dampak jangka panjang dari pembelajaran berbasis bermain terhadap perkembangan literasi, sosial, dan emosional anak.
| File size | 325.22 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
IAKNKUPANGIAKNKUPANG PKM berhasil meningkatkan keterampilan anak-anak GMIT Halo Bieto dalam memandu nyanyian, bernyanyi paduan suara, dan mengiring jemaat. Pelatihan teknikPKM berhasil meningkatkan keterampilan anak-anak GMIT Halo Bieto dalam memandu nyanyian, bernyanyi paduan suara, dan mengiring jemaat. Pelatihan teknik
IAIHPANCORIAIHPANCOR Kegiatan ini tidak hanya memperbaiki motivasi belajar, tetapi juga membangun semangat keagamaan dan pengalaman spiritual bagi peserta, meskipun ada kendalaKegiatan ini tidak hanya memperbaiki motivasi belajar, tetapi juga membangun semangat keagamaan dan pengalaman spiritual bagi peserta, meskipun ada kendala
GREENPUBGREENPUB Dengan metode pelatihan berupa teori sebesar 25% dan praktek 75%, saya salah satu tenaga pendidik atau dosen di Institut Transportasi (ITL) Trisakti mendapatkanDengan metode pelatihan berupa teori sebesar 25% dan praktek 75%, saya salah satu tenaga pendidik atau dosen di Institut Transportasi (ITL) Trisakti mendapatkan
MULYALITERASIMULYALITERASI Pembentukan dan pengembangan sikap religi pada anak usia dini dapat dilakukan dengan membentuk akhlak mereka. Tentunya dibutuhkan metode yang tepat untukPembentukan dan pengembangan sikap religi pada anak usia dini dapat dilakukan dengan membentuk akhlak mereka. Tentunya dibutuhkan metode yang tepat untuk
UPUP Penelitian ini menggunakan metode kajian pustaka dan mengamati perubahan dari sebelum di berikan bimbingan dengan setelah diberikan penyuluhan tentangPenelitian ini menggunakan metode kajian pustaka dan mengamati perubahan dari sebelum di berikan bimbingan dengan setelah diberikan penyuluhan tentang
UMUSUMUS Pendampingan belajar yang telah mahasiswa laksanakan menghasilkan pengaruh positif khususnya bagi siswa, orang tua dan masyarakat di lingkungan desa Larangan.Pendampingan belajar yang telah mahasiswa laksanakan menghasilkan pengaruh positif khususnya bagi siswa, orang tua dan masyarakat di lingkungan desa Larangan.
UINSAIDUINSAID Peneliti mengambil data melalui angket. Penelitian ini menjadi penting untuk mengungkapkan sesuai atau tidaknya pola pendampingan belajar yang diterapkanPeneliti mengambil data melalui angket. Penelitian ini menjadi penting untuk mengungkapkan sesuai atau tidaknya pola pendampingan belajar yang diterapkan
UIN SGDUIN SGD Psikolog Islam percaya bahwa setiap manusia perlu apresiasi, pengakuan, dan hukuman sebagai alternatif pendidikan. Guru harus mengapresiasi semua perbuatanPsikolog Islam percaya bahwa setiap manusia perlu apresiasi, pengakuan, dan hukuman sebagai alternatif pendidikan. Guru harus mengapresiasi semua perbuatan
Useful /
JURNALSTUDITINDAKANJURNALSTUDITINDAKAN Model Pembelajaran Langsung, dengan penekanan pada pelajaran terstruktur, penjelasan jelas, dan latihan terarah, dipilih untuk mengatasi tantangan ini.Model Pembelajaran Langsung, dengan penekanan pada pelajaran terstruktur, penjelasan jelas, dan latihan terarah, dipilih untuk mengatasi tantangan ini.
TSBTSB Proses mental kemudian dianalisis secara mendalam untuk menciptakan pemahaman komprehensif mengenai proses mental yang mencakup kedua partisipan, yaituProses mental kemudian dianalisis secara mendalam untuk menciptakan pemahaman komprehensif mengenai proses mental yang mencakup kedua partisipan, yaitu
TSBTSB Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh signifikan penggunaan modeling video terhadap kemampuan menulis cerita fantasi siswa kelas VII MTs NWDIPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh signifikan penggunaan modeling video terhadap kemampuan menulis cerita fantasi siswa kelas VII MTs NWDI
ECOJOINECOJOIN Penelitian menggunakan data sekunder dengan mengumpulkan laporan tahunan perusahaan. Teknik analisis data yang digunakan adalah Regresi Data Panel menggunakanPenelitian menggunakan data sekunder dengan mengumpulkan laporan tahunan perusahaan. Teknik analisis data yang digunakan adalah Regresi Data Panel menggunakan