Pengajaran Bahasa Arab Files
STIBAIEC JAKARTASTIBAIEC JAKARTA Artikel ini menyajikan penelitian teoretis mengenai perkembangan dan tantangan berikut: Gagasan Dasar Mengenai English for Specific Purposes (ESP); FungsiArtikel ini menyajikan penelitian teoretis mengenai perkembangan dan tantangan berikut: Gagasan Dasar Mengenai English for Specific Purposes (ESP); Fungsi
UNZAHUNZAH Sementara itu, pengajaran bahasa didasarkan pada teori psikologi dan linguistik, yang menghasilkan pandangan behaviorisme dan kognitivisme. Selain itu,Sementara itu, pengajaran bahasa didasarkan pada teori psikologi dan linguistik, yang menghasilkan pandangan behaviorisme dan kognitivisme. Selain itu,
IAINTAKENGONIAINTAKENGON Berdasarkan hasil analisis terhadap mahasiswa Perbankan Syariah IAIN Takengon, dapat disimpulkan bahwa telah terjadi kesalahan fonetik pada level huruf,Berdasarkan hasil analisis terhadap mahasiswa Perbankan Syariah IAIN Takengon, dapat disimpulkan bahwa telah terjadi kesalahan fonetik pada level huruf,
IBNUSINAPUBLISHERIBNUSINAPUBLISHER Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa pendidikan karakter yang berlandaskan penghargaan terhadap perbedaan, penggunaan mediaBerdasarkan penelitian yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa pendidikan karakter yang berlandaskan penghargaan terhadap perbedaan, penggunaan media
SGTSGT Menggunakan analisis konten, dengan versi digital dan cetak buku teks An-Nashor sebagai sumber data primer serta 15 artikel jurnal pendukung dan publikasiMenggunakan analisis konten, dengan versi digital dan cetak buku teks An-Nashor sebagai sumber data primer serta 15 artikel jurnal pendukung dan publikasi
STAITARUNASTAITARUNA Temuan penelitian ini menegaskan bahwa integrasi teori semantik kontekstual dalam pembelajaran Qirâah al‑Kutb merupakan strategi efektif untuk membangunTemuan penelitian ini menegaskan bahwa integrasi teori semantik kontekstual dalam pembelajaran Qirâah al‑Kutb merupakan strategi efektif untuk membangun
BUSTANUL ULUMBUSTANUL ULUM Kesenjangan tersebut mencakup ketidakkonsistenan dalam praktik pengajaran, khususnya di sekolah negeri, kurangnya fokus pada keterampilan bahasa pentingKesenjangan tersebut mencakup ketidakkonsistenan dalam praktik pengajaran, khususnya di sekolah negeri, kurangnya fokus pada keterampilan bahasa penting
STAIHITKEDIRISTAIHITKEDIRI Mengetahui apakah ada pengaruh media spinning wheel dalam meningkatkan kemampuan menghafal mufradat bahasa Arab pada peserta didik kelas VII MTs Al-MadanyMengetahui apakah ada pengaruh media spinning wheel dalam meningkatkan kemampuan menghafal mufradat bahasa Arab pada peserta didik kelas VII MTs Al-Madany
UIN SUKAUIN SUKA Terjemahan Alkitab ditandai oleh penggunaan bahasa sehari-hari serta dinamika pergeseran gerakan penerjemahan Alkitab di Indonesia, sedangkan terjemahanTerjemahan Alkitab ditandai oleh penggunaan bahasa sehari-hari serta dinamika pergeseran gerakan penerjemahan Alkitab di Indonesia, sedangkan terjemahan
ARRAAYAHARRAAYAH Namun, rendahnya frekuensi latihan berbicara, kurangnya kepercayaan diri siswa, serta penerapan metode pengajaran yang kurang interaktif menjadi kendalaNamun, rendahnya frekuensi latihan berbicara, kurangnya kepercayaan diri siswa, serta penerapan metode pengajaran yang kurang interaktif menjadi kendala
MANDALANURSAMANDALANURSA Sebagai respons, pendekatan komunikatif muncul dengan fokus pada penggunaan bahasa yang bermakna dalam konteks nyata serta menempatkan pelajar sebagaiSebagai respons, pendekatan komunikatif muncul dengan fokus pada penggunaan bahasa yang bermakna dalam konteks nyata serta menempatkan pelajar sebagai
STAIDHTULUNGAGUNGSTAIDHTULUNGAGUNG Ilmu Aswāt sebagai cabang fonetik dalam linguistik Arab memiliki peran krusial dalam pembentukan keterampilan berbicara bahasa Arab. Penelitian ini bertujuanIlmu Aswāt sebagai cabang fonetik dalam linguistik Arab memiliki peran krusial dalam pembentukan keterampilan berbicara bahasa Arab. Penelitian ini bertujuan
Latest /
INDOPUBLISHINGINDOPUBLISHING Inisiatif ini tidak hanya memberikan manfaat praktis bagi guru BK dalam menjalankan tugas profesional mereka, tetapi juga merupakan kontribusi nyata dariInisiatif ini tidak hanya memberikan manfaat praktis bagi guru BK dalam menjalankan tugas profesional mereka, tetapi juga merupakan kontribusi nyata dari
UNCMUNCM Subjek penelitian adalah 21 siswa kelas 4. Tindakan yang diterapkan adalah pemberian media pembelajaran berupa papan kartu berwarna untuk membantu pemahamanSubjek penelitian adalah 21 siswa kelas 4. Tindakan yang diterapkan adalah pemberian media pembelajaran berupa papan kartu berwarna untuk membantu pemahaman
POLITEKNIKACEHPOLITEKNIKACEH Metode penelitian yang digunakan dalam studi ini adalah penelitian kuantitatif, jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 100 responden. Hasil penelitianMetode penelitian yang digunakan dalam studi ini adalah penelitian kuantitatif, jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 100 responden. Hasil penelitian
JURNALFKMUITJURNALFKMUIT Karyawan yang memiliki pengetahuan, mengikuti pelatihan, beban kerja normal, dan masa kerja lama lebih cenderung menerapkan K3 secara optimal. Hasil iniKaryawan yang memiliki pengetahuan, mengikuti pelatihan, beban kerja normal, dan masa kerja lama lebih cenderung menerapkan K3 secara optimal. Hasil ini