Materi Pembelajaran Files
POLITALAPOLITALA Pengabdian menggunakan metode penyuluhan dan diskusi, dengan materi utama tentang penggunaan Google Classroom. Kegiatan dihadiri oleh tim pengabdian, pemateri,Pengabdian menggunakan metode penyuluhan dan diskusi, dengan materi utama tentang penggunaan Google Classroom. Kegiatan dihadiri oleh tim pengabdian, pemateri,
BENGKULUINSTITUTEBENGKULUINSTITUTE 5%), choosing appropriate teaching materials (12. 5%), choose and use learning resources optimally (25%), and choose the appropriate learning method/model5%), choosing appropriate teaching materials (12. 5%), choose and use learning resources optimally (25%), and choose the appropriate learning method/model
UNNESUNNES This is qualitative research using a case study approach, with data collected through participant observation and in-depth interviews with course participantsThis is qualitative research using a case study approach, with data collected through participant observation and in-depth interviews with course participants
STKIP PASUNDANSTKIP PASUNDAN Tujuan penelitian ini ialah untuk membentuk dan memberikan fasilitas belajar yang menarik melalui aplikasi TikTok pada mata pelajaran pjok materi semesterTujuan penelitian ini ialah untuk membentuk dan memberikan fasilitas belajar yang menarik melalui aplikasi TikTok pada mata pelajaran pjok materi semester
AKSARAGLOBALAKSARAGLOBAL Salah satu metode peningkatan literasi pada anak-anak adalah metode bercerita. Simpulan penelitian ini adalah adanya perubahan dalam kemampuan verbal,Salah satu metode peningkatan literasi pada anak-anak adalah metode bercerita. Simpulan penelitian ini adalah adanya perubahan dalam kemampuan verbal,
PDPIPDPI 3) Jenis konjungsi koordinatif, pertentangan. 4) Jenis konjungsi koordinatif berupa bahkan. 5) Jenis konjungsi koordinatif pengurutan. Hal ini membuktikan3) Jenis konjungsi koordinatif, pertentangan. 4) Jenis konjungsi koordinatif berupa bahkan. 5) Jenis konjungsi koordinatif pengurutan. Hal ini membuktikan
UPIUPI Oleh karena itu, penelitian empiris lebih lanjut mungkin dapat memperkuat temuan penelitian bibliometrik saat ini tentang bahasa dan teknologi dalam pendidikanOleh karena itu, penelitian empiris lebih lanjut mungkin dapat memperkuat temuan penelitian bibliometrik saat ini tentang bahasa dan teknologi dalam pendidikan
UNPATTIUNPATTI Terdapat dua jenis kuesioner: kuesioner tertutup dengan skala Likert dan kuesioner terbuka. Partisipan adalah mahasiswa aktif Program Studi PendidikanTerdapat dua jenis kuesioner: kuesioner tertutup dengan skala Likert dan kuesioner terbuka. Partisipan adalah mahasiswa aktif Program Studi Pendidikan
CIVILIZACIVILIZA Tujuan penelitian ini yaitu mengembangkan media diorama tema ekosistem kelas V Sekolah Dasar. Metode penelitian ini menggunakan penelitian pengembanganTujuan penelitian ini yaitu mengembangkan media diorama tema ekosistem kelas V Sekolah Dasar. Metode penelitian ini menggunakan penelitian pengembangan
UNESPADANGUNESPADANG Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IX 8 MTsN 5 Kota Padang yang berjumlah 32 orang. Data penelitianPenelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IX 8 MTsN 5 Kota Padang yang berjumlah 32 orang. Data penelitian
EDUPEDEDUPED Data penelitian ini di peroleh dengan cara 1) Observasi; 2) Tes; dan 3) Dokumentasi. Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa:Data penelitian ini di peroleh dengan cara 1) Observasi; 2) Tes; dan 3) Dokumentasi. Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa:
JIECRJIECR Berdasarkan hasil penelitian, karakter siswa berkembang setelah penerapan model VCT dan buku folklore Lampung dalam pembelajaran. Perkembangan ini terlihatBerdasarkan hasil penelitian, karakter siswa berkembang setelah penerapan model VCT dan buku folklore Lampung dalam pembelajaran. Perkembangan ini terlihat
Latest /
JURNALBKJURNALBK Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan Metode Student Team Achievement Division (STAD) pada pembelajaran sejarah kebudayaan Islam dilakukan melaluiHasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan Metode Student Team Achievement Division (STAD) pada pembelajaran sejarah kebudayaan Islam dilakukan melalui
YAYASANNURULYAKINYAYASANNURULYAKIN Berdasarkan hasil penelitian, kemampuan literasi ilmiah siswa terbagi dalam tiga kategori. 13,46% siswa berada dalam kategori tinggi, 67,31% dalam kategoriBerdasarkan hasil penelitian, kemampuan literasi ilmiah siswa terbagi dalam tiga kategori. 13,46% siswa berada dalam kategori tinggi, 67,31% dalam kategori
EJOURNALYARSIEJOURNALYARSI Tujuan penelitian Proses menua terjadi sepanjang hidup, tidak hanya dimulai dari suatu waktu tertentu. Tujuan: Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahuiTujuan penelitian Proses menua terjadi sepanjang hidup, tidak hanya dimulai dari suatu waktu tertentu. Tujuan: Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui
STIKESWILLIAMBOOTHSTIKESWILLIAMBOOTH Pendekatan yang dilakukan secara diskriptif dimana peneliti mengumpulkan data dan mendiskripsikan proses asuhan kebidanan secara komprehensif dengan anamnesaPendekatan yang dilakukan secara diskriptif dimana peneliti mengumpulkan data dan mendiskripsikan proses asuhan kebidanan secara komprehensif dengan anamnesa