PDPIPDPI
Indonesian Journal of Social ScienceIndonesian Journal of Social SciencePenelitian ini bertujuan mendeskripsikan pemakaian konjungsi koordinatif dan subordinatif oleh anak muda dalam media sosial. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Data dalam penelitian ini berupa kata-kata tertulis yang terdiri dari konjungsi koordinatif dan subordinatif yang terdapat dalam pemakaian bahasa anak muda di media sosial dengan menggunakan metode simak dan catat. Teknik pengumpulan data menggunakan studi dokumenter dan teknik catat lapangan. Alat pengumpul data yang digunakan adalah peneliti sendiri sebagai instrumen utama dan kartu data yang berfungsi untuk mencatat data yang telah terkumpul. Berdasarkan hasil analisis data berupa penggunaan konjungsi bahasa Indonesia pada pemakaian bahasa anak muda di media sosial, terdapat beberapa kalimat yang ditulis menggunakan beberapa jenis konjungsi. Hasil penelitian menunjukan 5 jenis konjungsi koordinatif dan penggunaannya. 1) Jenis konjungsi koordinatif penjumlahan. 2) Jenis konjungsi koordinatif pemilihan. 3) Jenis konjungsi koordinatif, pertentangan. 4) Jenis konjungsi koordinatif berupa bahkan. 5) Jenis konjungsi koordinatif pengurutan. Hal ini membuktikan bahwa media sosial tidak hanya dijadikan sebagai hiburan saja, namun dapat dijadikan salah satu materi pembelajaran bahasa Indonesia di dalamnya.
(1) Konjungsi koordinatif yang terkumpul berjumlah 50 data yang diambil dari media sosial yang terdiri dari penggunaan konjungsi koordinatif dan, bahkan, jika, padahal, atau, tetapi, kemudian, asalkan, sedangkan, agar.(2) Konjungsi subordinatif yang terkumpul berjumlah 50 data yang terdiri dari penggunaan konjungsi subordinatif, ketika, sewaktu, hingga, sejak, sehabis, jika, seusai, tatkala, walaupun, andaikan, sampai.Penggunaan konjungsi tidak hanya di tengah kalimat saja tetapi ada yang letaknya di awal kalimat.Dari beberapa konjungsi yang ditemukan di media sosial, konjungsi yang letaknya di tengah kalimat lebih banyak ditemukan daripada konjungsi yang letaknya di awal kalimat baik konjungsi koordinatif maupun konjungsi subordinatif.
Penelitian yang telah dilakukan ini berhasil mengidentifikasi berbagai jenis konjungsi koordinatif dan subordinatif yang digunakan oleh anak muda di media sosial. Meskipun demikian, ada beberapa arah penelitian lanjutan yang bisa digali untuk memperkaya pemahaman kita. Pertama, akan sangat menarik untuk menggali lebih dalam mengenai faktor-faktor yang memengaruhi pilihan anak muda dalam menggunakan jenis konjungsi tertentu di media sosial. Apakah ada alasan psikologis, sosial, atau kontekstual di balik preferensi mereka terhadap konjungsi dan dibandingkan serta, atau tetapi dibandingkan namun dalam berbagai situasi komunikasi daring? Studi lanjutan dapat menggunakan pendekatan kualitatif dengan wawancara mendalam atau survei untuk memahami motif di balik pilihan linguistik ini. Kedua, penelitian ini bisa diperluas dengan membandingkan pola penggunaan konjungsi antara kelompok anak muda dengan demografi yang berbeda, misalnya berdasarkan wilayah geografis, latar belakang pendidikan, atau bahkan membandingkannya dengan kelompok usia yang lebih tua. Apakah generasi yang berbeda atau pengguna dari daerah yang berbeda menunjukkan variasi signifikan dalam cara mereka menghubungkan ide-ide dalam tulisan digital? Hal ini dapat membantu mengidentifikasi tren bahasa yang lebih luas di media sosial. Terakhir, mengingat temuan bahwa media sosial dapat dijadikan materi pembelajaran bahasa Indonesia, penelitian selanjutnya dapat berfokus pada pengembangan dan evaluasi modul pembelajaran bahasa yang secara spesifik memanfaatkan data konjungsi dari media sosial. Bagaimana kita bisa merancang materi yang efektif untuk meningkatkan pemahaman dan penggunaan konjungsi yang tepat pada siswa dengan contoh-contoh relevan dari dunia digital mereka sehari-hari?.
| File size | 268.65 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
LATANSAMASHIROLATANSAMASHIRO Kiprah madrasah dalam membangun karakter bangsa dengan penanaman nilai‑nilai agama sebagai bagian dalam penyelenggaraan pendidikan disamping pemberianKiprah madrasah dalam membangun karakter bangsa dengan penanaman nilai‑nilai agama sebagai bagian dalam penyelenggaraan pendidikan disamping pemberian
OJSOJS Untuk mencapai kualitas pendidikan PAUD yang optimal, guru memiliki peran kunci dalam mengelola kelas dan memanfaatkan teknologi. Penggunaan Kelas VirtualUntuk mencapai kualitas pendidikan PAUD yang optimal, guru memiliki peran kunci dalam mengelola kelas dan memanfaatkan teknologi. Penggunaan Kelas Virtual
OJSOJS Pendidikan tauhid merupakan pendidikan pertama dan utama bagi setiap Muslim, menjadi landasan pikiran, perasaan, dan tindakan. Pendidikan tauhid sangatPendidikan tauhid merupakan pendidikan pertama dan utama bagi setiap Muslim, menjadi landasan pikiran, perasaan, dan tindakan. Pendidikan tauhid sangat
OJSOJS Hasil penelitian menunjukkan bahwa media sosial dapat memberikan pengaruh signifikan terhadap prestasi belajar siswa, menyediakan akses ke informasi danHasil penelitian menunjukkan bahwa media sosial dapat memberikan pengaruh signifikan terhadap prestasi belajar siswa, menyediakan akses ke informasi dan
AKSARAGLOBALAKSARAGLOBAL Simpulan penelitian ini adalah adanya perubahan dalam kemampuan verbal, kreativitas dan pemikiran kritis dalam mengkontribusikan ide-ide serta imajinasiSimpulan penelitian ini adalah adanya perubahan dalam kemampuan verbal, kreativitas dan pemikiran kritis dalam mengkontribusikan ide-ide serta imajinasi
IKMEDIAIKMEDIA Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif denganResponden sebanyak 40 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi pengunjung terhadapPenelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif denganResponden sebanyak 40 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi pengunjung terhadap
EDUPEDEDUPED (3) Penggunaan model Discovery Learning dalam pembelajaran Matematika dalam setiap pertemuan materi pelajaran Matematika sangat bagus dilaksanakan terutama(3) Penggunaan model Discovery Learning dalam pembelajaran Matematika dalam setiap pertemuan materi pelajaran Matematika sangat bagus dilaksanakan terutama
USDUSD Penelitian ini bermanfaat bagi pembelajar bahasa Inggris untuk memahami makna ungkapan yang mereka dengar dan untuk mengakui pengaruh budaya terhadap perspektifPenelitian ini bermanfaat bagi pembelajar bahasa Inggris untuk memahami makna ungkapan yang mereka dengar dan untuk mengakui pengaruh budaya terhadap perspektif
Useful /
IKMEDIAIKMEDIA Pemekaran wilayah dan kebijakan otonomi khusus menjadi pendorong utama perkembangan sosial ekonomi di Kabupaten Merauke. Perkembangan signifikan mulaiPemekaran wilayah dan kebijakan otonomi khusus menjadi pendorong utama perkembangan sosial ekonomi di Kabupaten Merauke. Perkembangan signifikan mulai
USDUSD Oleh karena itu, penelitian ini berupaya mengembangkan materi pembelajaran berbahasa Inggris berbasis berbicara bagi staf Bank Mandiri Yogyakarta denganOleh karena itu, penelitian ini berupaya mengembangkan materi pembelajaran berbahasa Inggris berbasis berbicara bagi staf Bank Mandiri Yogyakarta dengan
USDUSD Guru diharapkan mengadopsi sebanyak mungkin produk teknologi untuk meningkatkan keterlibatan mahasiswa dalam aktivitas kelas. Pemanfaatan produk teknologiGuru diharapkan mengadopsi sebanyak mungkin produk teknologi untuk meningkatkan keterlibatan mahasiswa dalam aktivitas kelas. Pemanfaatan produk teknologi
USDUSD Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana urgensi penerapan Flipped Classroom sebagai salah satu solusi untuk mencegah ketidakjujuran akademikPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana urgensi penerapan Flipped Classroom sebagai salah satu solusi untuk mencegah ketidakjujuran akademik