AKSARAGLOBALAKSARAGLOBAL
Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan dan KebudayaanJurnal Kajian Penelitian Pendidikan dan KebudayaanPenelitian ini dilatarbelakangi masih rendahnya budaya literasi para pelajar, hal ini terlihat dari minat baca anak Indonesia saja masih tergolong rendah. Menurut survey UNESCO, anak Indonesia hanya membaca 27 halaman dalam setahun dan dominan lama baca sekitar 0-2 jam per hari nya adalah sebanyak 63%, sementara lama baca lebih dari 6 jam per hari nya hanya sebanyak 2%. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan metode bercerita dalam meningkatkan literasi anak terhadap mata pelajaran bahasa Indonesia. Penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif kualitatif, sedangkan teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, dan observasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa literasi mempunyai cakupan yang luas, tidak hanya berbicara tentang membaca dan menulis huruf, melainkan kemampuan menangkap informasi dengan pemikiran logis dan kritis, yang akhirnya mampu memanfaatkannya secara efektif mencapai tujuan tertentu. Salah satu metode peningkatan literasi pada anak-anak adalah metode bercerita. Simpulan penelitian ini adalah adanya perubahan dalam kemampuan verbal, kreativitas dan pemikiran kritis dalam mengkontribusikan ide-ide serta imajinasi dalam kelas.
Simpulan penelitian ini adalah adanya perubahan dalam kemampuan verbal, kreativitas dan pemikiran kritis dalam mengkontribusikan ide-ide serta imajinasi dalam kelas.Metode bercerita yang dikombinasikan dengan pertanyaan, penggambaran, menarik kesimpulan dan menceritakan ulang dapat meningkatkan motivasi anak terhadap pembelajaran.Kegiatan literasi perlu dimulai dari dalam keluarga untuk meningkatkan minat baca anak-anak.
Berdasarkan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai pengaruh metode bercerita terhadap kemampuan berpikir kritis siswa, dengan fokus pada materi pembelajaran yang berbeda. Kedua, penelitian dapat mengkaji efektivitas pelatihan guru dalam menerapkan metode bercerita secara optimal di berbagai tingkatan pendidikan. Ketiga, penting untuk meneliti peran orang tua dalam mendukung kegiatan literasi anak di rumah, serta bagaimana cara meningkatkan partisipasi orang tua dalam membacakan cerita dan berdiskusi dengan anak-anak. Dengan menggabungkan ketiga saran ini, diharapkan dapat diperoleh pemahaman yang lebih komprehensif mengenai bagaimana meningkatkan minat baca dan kemampuan literasi anak secara berkelanjutan, tidak hanya di lingkungan sekolah, tetapi juga di rumah dan masyarakat. Penelitian ini juga dapat memberikan kontribusi bagi pengembangan program literasi yang lebih efektif dan relevan dengan kebutuhan anak-anak di era digital.
- Peningkatan Keterampilan Membaca Ekstensif Menggunakan Model Pembelajaran Reciprocal Teaching pada Siswa... doi.org/10.26737/jp-bsi.v2i1.231Peningkatan Keterampilan Membaca Ekstensif Menggunakan Model Pembelajaran Reciprocal Teaching pada Siswa doi 10 26737 jp bsi v2i1 231
- Elinvo (Electronics, Informatics, and Vocational Education). keaktifan siswa pembelajaran gaya belajar... doi.org/10.21831/elinvo.v1i2.10621Elinvo Electronics Informatics and Vocational Education keaktifan siswa pembelajaran gaya belajar doi 10 21831 elinvo v1i2 10621
- Sistem Penerimaan Siswa Baru Berbasis Web Dalam Meningkatkan Mutu Siswa Di Era Pandemi | Biormatika :... ejournal.unsub.ac.id/index.php/FKIP/article/view/965Sistem Penerimaan Siswa Baru Berbasis Web Dalam Meningkatkan Mutu Siswa Di Era Pandemi Biormatika ejournal unsub ac index php FKIP article view 965
- Analisis Metode Penerapan Strategi Bercerita Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Pemahaman Konsep Pembelajaran... jurnal.aksaraglobal.co.id/index.php/jkppk/article/view/314Analisis Metode Penerapan Strategi Bercerita Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Pemahaman Konsep Pembelajaran jurnal aksaraglobal index php jkppk article view 314
- Systematic Review: Strategi Pemberdayaan Pelaku UMKM Menuju Ekonomi Digital Melalui Aksi Sosial | Diklus:... doi.org/10.21831/diklus.v5i1.37122Systematic Review Strategi Pemberdayaan Pelaku UMKM Menuju Ekonomi Digital Melalui Aksi Sosial Diklus doi 10 21831 diklus v5i1 37122
| File size | 795.29 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
MUTIARAHATIMOESLEMMUTIARAHATIMOESLEM Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa pembacaan Minhajul Mutaalim memainkan peran strategis dalam membentuk pola pikir kewirausahaan warga desa yangOleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa pembacaan Minhajul Mutaalim memainkan peran strategis dalam membentuk pola pikir kewirausahaan warga desa yang
OJS INDONESIAOJS INDONESIA Kinerja pemadam kebakaran Kabupaten Bulungan dalam penanganan kebakaran di Kecamatan Tanjung Selor terbukti baik pada aspek kemampuan, keterampilan, danKinerja pemadam kebakaran Kabupaten Bulungan dalam penanganan kebakaran di Kecamatan Tanjung Selor terbukti baik pada aspek kemampuan, keterampilan, dan
AN NADWAHAN NADWAH Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, dokumentasi, dan wawancara terhadap guruMetode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, dokumentasi, dan wawancara terhadap guru
JOMPARNDJOMPARND Namun, akses pendidikan di Indonesia masih belum merata, terutama bagi masyarakat di kawasan marginal seperti pemukiman pemulung di Pondok Labu, JakartaNamun, akses pendidikan di Indonesia masih belum merata, terutama bagi masyarakat di kawasan marginal seperti pemukiman pemulung di Pondok Labu, Jakarta
UIN Ar-RaniryUIN Ar-Raniry Analisis data pada penelitian ini berfokus untuk mengetahui bagaimana pengembangan agama Islam, pengembangan akhlak mulia dan keterampilan akhlak muliaAnalisis data pada penelitian ini berfokus untuk mengetahui bagaimana pengembangan agama Islam, pengembangan akhlak mulia dan keterampilan akhlak mulia
AKSARAGLOBALAKSARAGLOBAL Data diperoleh dari tes instrumen yang meliputi 3 soal tentang pola bilangan dan interpretasinya. Masalah bahasa, matematika, dan indikator masih menjadiData diperoleh dari tes instrumen yang meliputi 3 soal tentang pola bilangan dan interpretasinya. Masalah bahasa, matematika, dan indikator masih menjadi
DINIYAHDINIYAH Motivasi memegang peranan sangat penting untuk pembelajaran anak usia dini. Motivasi dapat meningkatkan potensi pada suatu individu. Peran motivasi dalamMotivasi memegang peranan sangat penting untuk pembelajaran anak usia dini. Motivasi dapat meningkatkan potensi pada suatu individu. Peran motivasi dalam
UMAUMA Pada saat yang sama masyarakat mempunyai hak yang sama untuk memperoleh pelayanan tersebut dengan landasan yang bersifat umum dalam bentuk pedoman tataPada saat yang sama masyarakat mempunyai hak yang sama untuk memperoleh pelayanan tersebut dengan landasan yang bersifat umum dalam bentuk pedoman tata
Useful /
LPKIALPKIA Sebagai solusi, teknologi Blockchain direkomendasikan sebagai lapisan keamanan tambahan untuk menjaga keaslian, integritas, dan transparansi arsip digital,Sebagai solusi, teknologi Blockchain direkomendasikan sebagai lapisan keamanan tambahan untuk menjaga keaslian, integritas, dan transparansi arsip digital,
OJS INDONESIAOJS INDONESIA Namun, cakupan dampaknya masih terbatas dan belum menjangkau seluruh masyarakat yang belum mengetahui program tersebut.meskipun demikian, peserta RGI melaporkanNamun, cakupan dampaknya masih terbatas dan belum menjangkau seluruh masyarakat yang belum mengetahui program tersebut.meskipun demikian, peserta RGI melaporkan
KOMPETIFKOMPETIF Di Pekanbaru sendiri sedikit sekali orang yang memiliki rekening di bank syariah. Penduduk Pekanbaru mayoritas beragama Islam, sehingga seharusnya dapatDi Pekanbaru sendiri sedikit sekali orang yang memiliki rekening di bank syariah. Penduduk Pekanbaru mayoritas beragama Islam, sehingga seharusnya dapat
UIN Ar-RaniryUIN Ar-Raniry Teknik pengumpulan data nya menggunakan teknik observasi dan dokumentasi. Berdasarkan hasil analisis kondisi awal pra siklus menunjukkan ada 1 anak atauTeknik pengumpulan data nya menggunakan teknik observasi dan dokumentasi. Berdasarkan hasil analisis kondisi awal pra siklus menunjukkan ada 1 anak atau