FKIP UWGMFKIP UWGM

Jurnal Warna : Pendidikan dan Pembelajaran Anak Usia DiniJurnal Warna : Pendidikan dan Pembelajaran Anak Usia Dini

Bermain merupakan aktivitas fundamental anak usia dini yang mendukung perkembangan fisik, kognitif, bahasa, sosial-emosional, dan spiritual. Artikel ini mengkaji peran pendidik dan orang tua dalam membangun motivasi bermain anak melalui kajian literatur dari jurnal ilmiah 2016-2023. Temuan menunjukkan pendidik PAUD perlu merancang strategi bermain sambil belajar dengan metode inovatif seperti bercerita dan permainan tradisional, sedangkan orang tua berperan sebagai pendidik, motivator, dan fasilitator di rumah. Kolaborasi keduanya menciptakan lingkungan belajar kondusif; teknologi digital seperti game edukasi dapat dimanfaatkan asal didampingi orang tua untuk hindari dampak negatif. Motivasi bermain anak terbangun melalui peran aktif serta kerja sama pendidik dan orang tua guna mendukung perkembangan optimal anak usia dini di sekolah dan keluarga.

Peran pendidik PAUD dan orang tua sangat menentukan motivasi anak bermain.Pendidik perlu memahami prinsip bermain sambil belajar dan menerapkan metode pembelajaran inovatif.Orang tua berkewajiban menjadi pendidik, fasilitator, motivator sekaligus memediasi penggunaan teknologi digital di rumah.Kolaborasi erat antara pendidik dan orang tua menjadi kunci menciptakan lingkungan bermain yang aman, menyenangkan, dan stimulatif sehingga perkembangan anak usia dini berlangsung secara menyeluruh dan optimal.

Bagaimana pengaruh pola asuh budaya tertentu terhadap motivasi bermain anak usia dini di rumah dan bagaimana pendidik menyesuaikan strategi bermain sambil belajar di kelas? Apakah program pelatihan kolaboratif pendidik-orang tua berbasis daring dapat meningkatkan kemampuan orang tua memfasilitasi permainan tradisional sambil menekan risiko kecanduan gadget? Model evaluasi perkembangan anak seperti apa yang paling akurat untuk mengukur keberhasilan integrasi game edukasi digital yang didampingi orang tua dalam pembelajaran PAUD?.

  1. Implementasi Model “ASYIK” dalam Meningkatkan Semangat Belajar pada Kelompok B TK Negeri... jiip.stkipyapisdompu.ac.id/jiip/index.php/JIIP/article/view/866Implementasi Model AuASYIKAy dalam Meningkatkan Semangat Belajar pada Kelompok B TK Negeri jiip stkipyapisdompu ac jiip index php JIIP article view 866
  1. #edukasi digital#edukasi digital
  2. #pembelajaran anak#pembelajaran anak
Read online
File size322.75 KB
Pages9
Short Linkhttps://juris.id/p-13I
Lookup LinksGoogle ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard
DMCAReport

Related /

ads-block-test