STTS ABDA AGUNGSTTS ABDA AGUNG
SESAWI: Jurnal Teologi dan Pendidikan KristenSESAWI: Jurnal Teologi dan Pendidikan KristenArtikel ini bertujuan untuk mengkaji landasan filosofis Pendidikan Agama Kristen dalam menjawab tantangan multikulturalisme dan pluralisme agama di era global. Dalam konteks masyarakat yang semakin pluralistik, Pendidikan Agama Kristen sering terjebak dalam dua ekstrem: eksklusivisme tertutup atau relativisme kompromi. Oleh karena itu, artikel ini menawarkan pendekatan terhadap filsafat pendidikan Kristen sebagai ruang pertemuan, yaitu tempat di mana identitas iman ditegaskan dan dialog dipertahankan secara terbuka dan hormat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode penelitian perpustakaan dan analisis reflektif-kritis terhadap literatur teologis, filosofis, dan pedagogis. Data dianalisis melalui pendekatan hermeneutik filosofis untuk menemukan sintesis antara iman Kristen dan nilai-nilai dialogis dalam pendidikan. Temuan tersebut menunjukkan bahwa pendidikan agama Kristen berdasarkan teologi inkarnasi, relasionalitas, dan cinta dapat membentuk siswa yang memiliki identitas iman yang kuat tetapi juga inklusif dalam sikapnya. Pendidikan Kristen bukan hanya alat untuk warisan doktrin, tetapi sarana membangun karakter yang mampu hidup damai di tengah keberagaman. Rekomendasi penelitian ini adalah perlunya perubahan paradigma dalam filosofi Pendidikan Agama Kristen dari pendidikan yang berpusat pada transfer doktrin menjadi pendidikan sebagai praksis dialog dan perjumpaan transformatif.
Filsafat Pendidikan Agama Kristen sebagai ruang perjumpaan menawarkan paradigma dialogis yang mengakar pada teologi inkarnasi dan kasih.Pendidikan demikian membentuk identitas iman yang teguh sekaligus inklusif, sehingga peserta didik mampu hidup damai di tengah pluralitas.Paradigma ini menuntut kurikulum, metode, dan guru yang mengutamakan dialog dan transformasi spiritual.
Bagaimana model pembelajaran Pendidikan Agama Kristen yang menumbuhkan empati lintagama dapat diujicobakan di sekolah-sekolah dengan komposisi siswa sangat beragama? Penelitian potret konteks lokal ini bisa menghasilkan modul dialog yang disesuaikan dengan karakter daerah. Selanjutnya, studi banding lintas institusi perlu menelisik strategi guru mengelola konflik kecil di kelas yang bersumber dari perbedaan keyakinan, lalu merumuskan protokol penyelesaian konflik berbasis kasih Kristen yang bisa dipahami anak usia sekolah. Terakahir, perlu dikembangkan alat ukur spiritualitas inklusif untuk menilai apakah peserta didik yang mengikuti model perjumpaan benar-benar tumbuh dalam kedalaman iman sekaligus keterbukaan, sehingga efektivitas paradigma ini dapat dipantau secara berkelanjutan.
- STRATEGI PEMBELAJARAN GURU PAK SEBAGAI UPAYA MENUMBUHKAN SIKAP MODERASI BERAGAMA BAGI SISWA DI SMA N... journal.gknpublisher.net/index.php/limmud/article/view/211STRATEGI PEMBELAJARAN GURU PAK SEBAGAI UPAYA MENUMBUHKAN SIKAP MODERASI BERAGAMA BAGI SISWA DI SMA N journal gknpublisher index php limmud article view 211
- Model Pendidikan Agama Kristen dalam Mengembangkan Masyarakat Majemuk di Indonesia | Indonesian Journal... doi.org/10.46362/ijr.v6i1.29Model Pendidikan Agama Kristen dalam Mengembangkan Masyarakat Majemuk di Indonesia Indonesian Journal doi 10 46362 ijr v6i1 29
| File size | 279.14 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
OJSOJS Kesulitan tersebut dipengaruhi oleh faktor internal (kelelahan, masalah kesehatan, lemahnya pengetahuan dasar, rendahnya minat, konsentrasi, dan kesiapanKesulitan tersebut dipengaruhi oleh faktor internal (kelelahan, masalah kesehatan, lemahnya pengetahuan dasar, rendahnya minat, konsentrasi, dan kesiapan
OJSOJS Teknik pengumpulan data menggunakan angket, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data adalah analisis regresi linear sederhana dengan tingkat signifikanTeknik pengumpulan data menggunakan angket, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data adalah analisis regresi linear sederhana dengan tingkat signifikan
OJSOJS Pengembangan life skill terbukti memberikan manfaat signifikan, seperti peningkatan kemandirian, tanggung jawab, dan kemampuan komunikasi. Kategori lifePengembangan life skill terbukti memberikan manfaat signifikan, seperti peningkatan kemandirian, tanggung jawab, dan kemampuan komunikasi. Kategori life
OJSOJS Pendidikan Agama Islam adalah suatu proses pembelajaran yang disusun untuk menginternalisasi dan memperkuat nilai-nilai Islam secara menyeluruh dalam diriPendidikan Agama Islam adalah suatu proses pembelajaran yang disusun untuk menginternalisasi dan memperkuat nilai-nilai Islam secara menyeluruh dalam diri
IFRELIFREL Siswa terlibat dalam debat dan kerja sama, yang memperkuat keterampilan sosial dan nilai-nilai moral seperti kasih dan tanggung jawab. Kendala yang dihadapiSiswa terlibat dalam debat dan kerja sama, yang memperkuat keterampilan sosial dan nilai-nilai moral seperti kasih dan tanggung jawab. Kendala yang dihadapi
UNYUNY Metode yang digunakan meliputi pencucian, perebusan, pemblanjan, dan pembentukan lembaran kertas. Hasil menunjukkan bahwa kertas yang dihasilkan memilikiMetode yang digunakan meliputi pencucian, perebusan, pemblanjan, dan pembentukan lembaran kertas. Hasil menunjukkan bahwa kertas yang dihasilkan memiliki
IAIN SUIAIN SU Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kebijakan sistem pendidikan nasional terhadap keberadaan pendidikan Islam dan pendidikan sekular. PenelitianTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kebijakan sistem pendidikan nasional terhadap keberadaan pendidikan Islam dan pendidikan sekular. Penelitian
UNYUNY Pedoman koordinasi, yaitu komitmen membedakan politik dengan pendidikan, kultur dan aturan-aturan hukum, baik secara nasional maupun lokal. (2) Tidak terjadiPedoman koordinasi, yaitu komitmen membedakan politik dengan pendidikan, kultur dan aturan-aturan hukum, baik secara nasional maupun lokal. (2) Tidak terjadi
Useful /
POLTEKKES JAKARTA 3POLTEKKES JAKARTA 3 Salah satu gejalanya adalah peningkatan laju pernapasan dan penurunan saturasi oksigen akibat peradangan alveolus yang menyulitkan tubuh mendapatkan oksigen.Salah satu gejalanya adalah peningkatan laju pernapasan dan penurunan saturasi oksigen akibat peradangan alveolus yang menyulitkan tubuh mendapatkan oksigen.
POLTEKKES JAKARTA 3POLTEKKES JAKARTA 3 Salah satu metode edukasi yang efektif adalah teknik role play untuk meningkatkan kesiapan remaja putri dalam menghadapi menarche. Penelitian ini bertujuanSalah satu metode edukasi yang efektif adalah teknik role play untuk meningkatkan kesiapan remaja putri dalam menghadapi menarche. Penelitian ini bertujuan
UNYUNY Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan perangkat pembelajaran IPA model 5E di SMP Negeri 2 Kopang. Penelitian ini merupakan penelitian pengembanganPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan perangkat pembelajaran IPA model 5E di SMP Negeri 2 Kopang. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan
UNYUNY Hasil menunjukkan bahwa model pembelajaran berbasis masalah secara signifikan meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa dibandingkan pembelajaranHasil menunjukkan bahwa model pembelajaran berbasis masalah secara signifikan meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa dibandingkan pembelajaran