OJSOJS
Jurnal Pendidikan MultidisiplinerJurnal Pendidikan MultidisiplinerPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji praktik entrepreneurship yang dilaksanakan oleh para santri di Pondok Pesantren Al Mardliyyah Kota Madiun dalam rangka pengembangan life skill. Tujuan khusus dari penelitian ini meliputi: (1) mengetahui praktik entrepreneurship yang telah dijalankan; (2) mengidentifikasi tantangan yang dihadapi dalam pelaksanaan program; (3) menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan program entrepreneurship; (4) menggali manfaat dan tujuan pengembangan life skill bagi santri; (5) mengetahui kategori life skill yang paling bermanfaat dalam kehidupan sehari-hari; dan (6) mengidentifikasi karakter entrepreneur yang berhasil dikembangkan melalui program tersebut. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif dengan teknik wawancara kepada beberapa unit usaha santri, yaitu: Al Mardliyyah Mart, Al Mardliyyah Bouquet, Al Mardliyyah Agro, Al Mardliyyah Tailor, Al Mardliyyah Laundry, Budidaya Ikan Nila, Peternak Ayam, dan Kantin Santri. Hasil penelitian menunjukkan bahwa santri aktif menjalankan berbagai jenis usaha yang memberikan pengalaman nyata dalam dunia wirausaha. Tantangan utama yang dihadapi antara lain keterbatasan waktu, manajemen keuangan, dan kurangnya pengalaman. Keberhasilan program dipengaruhi oleh dukungan pesantren, pembimbing, dan motivasi internal santri. Pengembangan life skill terbukti memberikan manfaat signifikan, seperti peningkatan kemandirian, tanggung jawab, dan kemampuan komunikasi. Kategori life skill yang paling bermanfaat adalah keterampilan sosial, berpikir kritis, dan keterampilan manajerial. Karakter entrepreneur yang paling berhasil dikembangkan adalah disiplin, tangguh, kreatif, dan bertanggung jawab. Penelitian ini menyimpulkan bahwa praktik entrepreneurship di Pondok Pesantren Al Mardliyyah berperan penting dalam membentuk life skill dan karakter santri sebagai bekal hidup mandiri di masa depan.
Praktik entrepreneurship di Pondok Pesantren Al Mardliyyah membantu santri mengembangkan keterampilan sosial, keterampilan pribadi, dan keterampilan kognitif yang esensial untuk kehidupan mandiri.Keberhasilan program didorong oleh jiwa kewirausahaan yang kuat, dukungan pesantren, dan motivasi internal santri, yang bersinergi dalam menumbuhkan disiplin, kreativitas, tanggung jawab, dan ketangguhan.Pengembangan life skill melalui usaha nyata tidak hanya meningkatkan kompetensi teknis, tetapi juga membentuk karakter yang tangguh dan siap menghadapi tantangan masa depan.
Penelitian lanjutan dapat mengkaji bagaimana pengalaman wirausaha santri di Pondok Pesantren Al Mardliyyah memengaruhi keputusan mereka untuk memulai usaha setelah lulus, serta sejauh mana keterampilan yang mereka dapatkan berkontribusi terhadap ketahanan ekonomi jangka panjang. Selain itu, penting untuk mengeksplorasi peran pendampingan berkelanjutan dari luar pesantren, seperti mitra komunitas atau UMKM lokal, dalam memperkuat jaringan pemasaran dan akses permodalan santri setelah mereka keluar dari lingkungan pesantren. Terakhir, penelitian bisa mengembangkan model evaluasi berbasis indikator yang terukur untuk mengukur pertumbuhan karakter kewirausahaan santri sepanjang masa pelatihan, dengan membandingkan data sebelum dan sesudah program, sehingga dapat menjadi acuan bagi pesantren lain dalam merancang program pengembangan life skill yang lebih sistematis dan berkelanjutan.
| File size | 150.08 KB |
| Pages | 9 |
| Short Link | https://juris.id/p-17t |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
OJSOJS Kesulitan tersebut dipengaruhi oleh faktor internal (kelelahan, masalah kesehatan, lemahnya pengetahuan dasar, rendahnya minat, konsentrasi, dan kesiapanKesulitan tersebut dipengaruhi oleh faktor internal (kelelahan, masalah kesehatan, lemahnya pengetahuan dasar, rendahnya minat, konsentrasi, dan kesiapan
OJSOJS Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Disiplin Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X di SMA Negeri 1 LewolemaPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Disiplin Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X di SMA Negeri 1 Lewolema
OJSOJS Pendidikan Agama Islam (PAI) merupakan komponen penting dalam sistem pendidikan nasional yang berperan membentuk karakter dan moral peserta didik. PendidikanPendidikan Agama Islam (PAI) merupakan komponen penting dalam sistem pendidikan nasional yang berperan membentuk karakter dan moral peserta didik. Pendidikan
IFRELIFREL Siswa terlibat dalam debat dan kerja sama, yang memperkuat keterampilan sosial dan nilai-nilai moral seperti kasih dan tanggung jawab. Kendala yang dihadapiSiswa terlibat dalam debat dan kerja sama, yang memperkuat keterampilan sosial dan nilai-nilai moral seperti kasih dan tanggung jawab. Kendala yang dihadapi
NINETYJOURNALNINETYJOURNAL Kristen adalah salah satu agama yang diakui di Indonesia. Gereja adalah tempat beribadah dan berkumpul umat yang beragama Kristen. Tujuan dari penelitianKristen adalah salah satu agama yang diakui di Indonesia. Gereja adalah tempat beribadah dan berkumpul umat yang beragama Kristen. Tujuan dari penelitian
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Penerapan sudut pandang humanisme dalam pendidikan agama Kristen tidak hanya membantu menangani konflik berbasis perbedaan, tetapi juga dapat menyatukanPenerapan sudut pandang humanisme dalam pendidikan agama Kristen tidak hanya membantu menangani konflik berbasis perbedaan, tetapi juga dapat menyatukan
UNYUNY Hasil menunjukkan bahwa kertas yang dihasilkan memiliki kerapatan 0,69 g/cm³, ketebalan 0,22 mm, kuat tarik 21,45 N/mm², dan kadar air 7,8%. Kertas iniHasil menunjukkan bahwa kertas yang dihasilkan memiliki kerapatan 0,69 g/cm³, ketebalan 0,22 mm, kuat tarik 21,45 N/mm², dan kadar air 7,8%. Kertas ini
UNYUNY Selain itu, koordinasi akan berjalan lancar apabila semua pihak memahami pentingnya komitmen, kultur, dan aturan hukum yang membedakan urusan pendidikanSelain itu, koordinasi akan berjalan lancar apabila semua pihak memahami pentingnya komitmen, kultur, dan aturan hukum yang membedakan urusan pendidikan
Useful /
RAHARJARAHARJA Di Rooster (Role Online System Ticketing Raharja) operator iDuHelp. bertindak sebagai customer yang membuat pertanyaan lanjutan yang nantinya akan diterimaDi Rooster (Role Online System Ticketing Raharja) operator iDuHelp. bertindak sebagai customer yang membuat pertanyaan lanjutan yang nantinya akan diterima
ST3BST3B Hal ini menjadi langkah penting untuk membangun fondasi yang kuat bagi keberagaman dan toleransi di Indonesia, serta memastikan bahwa setiap individu dapatHal ini menjadi langkah penting untuk membangun fondasi yang kuat bagi keberagaman dan toleransi di Indonesia, serta memastikan bahwa setiap individu dapat
ST3BST3B Pembahasan mencakup peran Roh Kudus dalam dunia dan keluarga, penguatan yang diberikan kepada yang lemah, dan pemberian kebijaksanaan. Selain itu, artikelPembahasan mencakup peran Roh Kudus dalam dunia dan keluarga, penguatan yang diberikan kepada yang lemah, dan pemberian kebijaksanaan. Selain itu, artikel
UNYUNY Model pembelajaran berbasis masalah efektif meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa SMA. Peningkatan ini ditandai dengan nilai post-testModel pembelajaran berbasis masalah efektif meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa SMA. Peningkatan ini ditandai dengan nilai post-test