OJSOJS
Jurnal Pendidikan MultidisiplinerJurnal Pendidikan MultidisiplinerPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji praktik entrepreneurship yang dilaksanakan oleh para santri di Pondok Pesantren Al Mardliyyah Kota Madiun dalam rangka pengembangan life skill. Tujuan khusus dari penelitian ini meliputi: (1) mengetahui praktik entrepreneurship yang telah dijalankan; (2) mengidentifikasi tantangan yang dihadapi dalam pelaksanaan program; (3) menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan program entrepreneurship; (4) menggali manfaat dan tujuan pengembangan life skill bagi santri; (5) mengetahui kategori life skill yang paling bermanfaat dalam kehidupan sehari-hari; dan (6) mengidentifikasi karakter entrepreneur yang berhasil dikembangkan melalui program tersebut. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif dengan teknik wawancara kepada beberapa unit usaha santri, yaitu: Al Mardliyyah Mart, Al Mardliyyah Bouquet, Al Mardliyyah Agro, Al Mardliyyah Tailor, Al Mardliyyah Laundry, Budidaya Ikan Nila, Peternak Ayam, dan Kantin Santri. Hasil penelitian menunjukkan bahwa santri aktif menjalankan berbagai jenis usaha yang memberikan pengalaman nyata dalam dunia wirausaha. Tantangan utama yang dihadapi antara lain keterbatasan waktu, manajemen keuangan, dan kurangnya pengalaman. Keberhasilan program dipengaruhi oleh dukungan pesantren, pembimbing, dan motivasi internal santri. Pengembangan life skill terbukti memberikan manfaat signifikan, seperti peningkatan kemandirian, tanggung jawab, dan kemampuan komunikasi. Kategori life skill yang paling bermanfaat adalah keterampilan sosial, berpikir kritis, dan keterampilan manajerial. Karakter entrepreneur yang paling berhasil dikembangkan adalah disiplin, tangguh, kreatif, dan bertanggung jawab. Penelitian ini menyimpulkan bahwa praktik entrepreneurship di Pondok Pesantren Al Mardliyyah berperan penting dalam membentuk life skill dan karakter santri sebagai bekal hidup mandiri di masa depan.
Praktik entrepreneurship di Pondok Pesantren Al Mardliyyah membantu santri mengembangkan keterampilan sosial, keterampilan pribadi, dan keterampilan kognitif yang esensial untuk kehidupan mandiri.Keberhasilan program didorong oleh jiwa kewirausahaan yang kuat, dukungan pesantren, dan motivasi internal santri, yang bersinergi dalam menumbuhkan disiplin, kreativitas, tanggung jawab, dan ketangguhan.Pengembangan life skill melalui usaha nyata tidak hanya meningkatkan kompetensi teknis, tetapi juga membentuk karakter yang tangguh dan siap menghadapi tantangan masa depan.
Penelitian lanjutan dapat mengkaji bagaimana pengalaman wirausaha santri di Pondok Pesantren Al Mardliyyah memengaruhi keputusan mereka untuk memulai usaha setelah lulus, serta sejauh mana keterampilan yang mereka dapatkan berkontribusi terhadap ketahanan ekonomi jangka panjang. Selain itu, penting untuk mengeksplorasi peran pendampingan berkelanjutan dari luar pesantren, seperti mitra komunitas atau UMKM lokal, dalam memperkuat jaringan pemasaran dan akses permodalan santri setelah mereka keluar dari lingkungan pesantren. Terakhir, penelitian bisa mengembangkan model evaluasi berbasis indikator yang terukur untuk mengukur pertumbuhan karakter kewirausahaan santri sepanjang masa pelatihan, dengan membandingkan data sebelum dan sesudah program, sehingga dapat menjadi acuan bagi pesantren lain dalam merancang program pengembangan life skill yang lebih sistematis dan berkelanjutan.
| File size | 150.08 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
STTS ABDA AGUNGSTTS ABDA AGUNG Penelitian ini menyimpulkan bahwa orang tua harus berperan aktif dan konsisten dalam membimbing anak usia dini melalui pendekatan yang seimbang antaraPenelitian ini menyimpulkan bahwa orang tua harus berperan aktif dan konsisten dalam membimbing anak usia dini melalui pendekatan yang seimbang antara
STTS ABDA AGUNGSTTS ABDA AGUNG Pendidikan demikian membentuk identitas iman yang teguh sekaligus inklusif, sehingga peserta didik mampu hidup damai di tengah pluralitas. Paradigma iniPendidikan demikian membentuk identitas iman yang teguh sekaligus inklusif, sehingga peserta didik mampu hidup damai di tengah pluralitas. Paradigma ini
STTABSTTAB Pendidikan tentang persekusi terhadap umat Kristen di Indonesia adalah masalah yang kompleks dan berkelanjutan.mempromosikan moderasi dan dialog antarumatPendidikan tentang persekusi terhadap umat Kristen di Indonesia adalah masalah yang kompleks dan berkelanjutan.mempromosikan moderasi dan dialog antarumat
IAI ALMUSLIMACEHIAI ALMUSLIMACEH Penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran dan Implikasi mengenai sekularisme dalam konteks pendidikan dan politik di Indonesia. Proses sekularisasiPenelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran dan Implikasi mengenai sekularisme dalam konteks pendidikan dan politik di Indonesia. Proses sekularisasi
ADPETIKISINDOADPETIKISINDO Anak yang sah menurut Pasal 42 UU Perkawinan adalah anak yang lahir dari perkawinan yang sah berdasarkan Pasal 2 ayat (2). Secara nasab, anak tersebutAnak yang sah menurut Pasal 42 UU Perkawinan adalah anak yang lahir dari perkawinan yang sah berdasarkan Pasal 2 ayat (2). Secara nasab, anak tersebut
UINMYBATUSANGKARUINMYBATUSANGKAR Teknik analisis data dalam penelitian ini dimulai dari reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data pada penelitian ini menggunakanTeknik analisis data dalam penelitian ini dimulai dari reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data pada penelitian ini menggunakan
UIRUIR Kata kunci: kecerdasan emosional, penyesuaian diri, mahasiswa Thailand. Hal ini berdasarkan hasil pengelolaan data primer angket pada tabel ANOVA dapatKata kunci: kecerdasan emosional, penyesuaian diri, mahasiswa Thailand. Hal ini berdasarkan hasil pengelolaan data primer angket pada tabel ANOVA dapat
UNIGRESUNIGRES Selanjutnya putusan hakim tersebut menjadi Yurisprudensi bagi hakim selanjutnya untuk kasus yang serupa. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metodeSelanjutnya putusan hakim tersebut menjadi Yurisprudensi bagi hakim selanjutnya untuk kasus yang serupa. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode
Useful /
STTABSTTAB This article also seeks to challenge and correct the stigmatization imposed by secularist perspectives, which unjustly portray religion as a fundamentalThis article also seeks to challenge and correct the stigmatization imposed by secularist perspectives, which unjustly portray religion as a fundamental
STTABSTTAB Kegagalan dalam mengintegrasikan nilai-nilai kemanusiaan yang umum dan teologi menghormati sesama menjadi salah satu penyebab utama lemahnya organisasiKegagalan dalam mengintegrasikan nilai-nilai kemanusiaan yang umum dan teologi menghormati sesama menjadi salah satu penyebab utama lemahnya organisasi
ILOMATAILOMATA Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kinerja keuangan rumah sakit di Jakarta sebelum, selama, dan setelah pandemi COVID-19 menggunakan rasio keuangan,Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kinerja keuangan rumah sakit di Jakarta sebelum, selama, dan setelah pandemi COVID-19 menggunakan rasio keuangan,
UIRUIR Pembentukan karakter di sekolah dibimbing langsung oleh guru, sementara di rumah dibimbing oleh orang tua melalui Buku Monitoring Adab (BMA) dan dievaluasiPembentukan karakter di sekolah dibimbing langsung oleh guru, sementara di rumah dibimbing oleh orang tua melalui Buku Monitoring Adab (BMA) dan dievaluasi