HAMJAHDIHAHAMJAHDIHA
REFORM : Jurnal Pendidikan, Sosial, dan BudayaREFORM : Jurnal Pendidikan, Sosial, dan BudayaPendidikan non-formal merupakan jalur pendidikan yang direncanakan dan diselenggarakan secara sistematis oleh pemerintah dan masyarakat secara mandiri untuk mencapai tujuan pembelajaran. Tujuannya adalah untuk dapat mengikuti perkembangan dunia yang semakin pesat, dan menjawab kebutuhan situasi dan kondisi, termasuk di era pembelajaran merdeka. Kebijakan pendidikan pembelajaran merdeka diimplementasikan oleh Menteri Pendidikan dan Kebudayaan sebagai respon terhadap kebutuhan sistem pendidikan di era revolusi 4.0. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan matriks data sekunder, dokumentasi kemudian dianalisis melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan. Peran pendidikan non-formal berkontribusi pada keberhasilan program pembelajaran merdeka untuk warga belajar pusat pembelajaran. Program pembelajaran merdeka tidak cukup hanya berfokus pada pendidikan sekolah. Oleh karena itu, pendidikan non-formal dengan regulasi yang diatur secara mandiri menyediakan fasilitas pembelajaran tambahan bagi warga belajar dalam implementasi pembelajaran merdeka di studio kegiatan belajar Lombok Timur.
Peran pendidikan non-formal sangat berperan dalam pelaksanaan program merdeka belajar pada warga belajar sanggar kegiatan belajar, terutama dalam aspek individual dan sosial, sehingga manfaat pendidikan non-formal tidak hanya bersifat ekonomis, tetapi juga mencakup perkembangan diri, intelektual, sosial, dan budaya.Di era merdeka belajar, keterampilan, sikap, kepribadian, kemampuan, dan sebagainya lebih penting daripada nilai.Pendidikan non-formal dengan regulasi yang diatur secara personal memberikan kesempatan belajar tambahan pada warga belajar dalam implementasi pembelajaran merdeka di sanggar kegiatan belajar (SKB) Lombok Timur.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih mendalam mengenai efektivitas berbagai model pembelajaran yang diterapkan dalam pendidikan non-formal dalam mendukung program Merdeka Belajar, dengan fokus pada peningkatan keterampilan abad ke-21 seperti kreativitas, berpikir kritis, dan kolaborasi. Kedua, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk memahami bagaimana pendidikan non-formal dapat berperan dalam mengatasi kesenjangan pendidikan, khususnya bagi kelompok masyarakat marginal dan mereka yang putus sekolah, serta bagaimana program ini dapat disesuaikan untuk memenuhi kebutuhan spesifik kelompok-kelompok tersebut. Ketiga, penting untuk meneliti bagaimana kolaborasi antara pendidikan formal, non-formal, dan informal dapat ditingkatkan untuk menciptakan ekosistem pembelajaran yang lebih holistik dan terintegrasi, sehingga dapat memaksimalkan potensi peserta didik dan mempersiapkan mereka menghadapi tantangan masa depan. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan terhadap pengembangan pendidikan non-formal yang lebih relevan, inklusif, dan berkualitas di Indonesia.
| File size | 963.58 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
STAIDUBASTAIDUBA Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan merumuskan kerangka konseptual model pembelajaran Project-Based Learning (PjBL) yang berfokus pada pembuatanPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan merumuskan kerangka konseptual model pembelajaran Project-Based Learning (PjBL) yang berfokus pada pembuatan
BPKBPK Alat-alat ini menyederhanakan pengumpulan data, memfasilitasi komunikasi, dan mempercepat pelaporan, menghasilkan audit yang lebih terstruktur dan tepatAlat-alat ini menyederhanakan pengumpulan data, memfasilitasi komunikasi, dan mempercepat pelaporan, menghasilkan audit yang lebih terstruktur dan tepat
ADI JOURNALADI JOURNAL Brand yang mampu menciptakan pengalaman digital yang menarik secara emosional dan berinteraksi secara autentik dengan audiensnya memiliki potensi lebihBrand yang mampu menciptakan pengalaman digital yang menarik secara emosional dan berinteraksi secara autentik dengan audiensnya memiliki potensi lebih
ITSKESICMEITSKESICME Sampel penelitian sejumlah 40 ibu hamil, diambil secara Proporsional Random Sampling. Variabel independent penelitian ini adalah pengetahuan ibu hamilSampel penelitian sejumlah 40 ibu hamil, diambil secara Proporsional Random Sampling. Variabel independent penelitian ini adalah pengetahuan ibu hamil
STAIHWDURISTAIHWDURI Upaya ini meliputi: (a) Penyuluhan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) melalui lokakarya mini kesehatan, promosi berbagai upaya kesehatan, dan pelatihanUpaya ini meliputi: (a) Penyuluhan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) melalui lokakarya mini kesehatan, promosi berbagai upaya kesehatan, dan pelatihan
AMIKVETERANAMIKVETERAN Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa melalui penerapan metode bermain peran. Penelitian ini menggunakanOleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa melalui penerapan metode bermain peran. Penelitian ini menggunakan
HAMJAHDIHAHAMJAHDIHA Pengembangan media pembelajaran berbasis web menggunakan HTML dan CSS telah berhasil diuji coba pada mahasiswa Teknologi Pendidikan, dengan validasi ahliPengembangan media pembelajaran berbasis web menggunakan HTML dan CSS telah berhasil diuji coba pada mahasiswa Teknologi Pendidikan, dengan validasi ahli
HAMJAHDIHAHAMJAHDIHA Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan pembelajaran IPS kelas VII SMP Muallimin Wonodadi Blitar, menganalisis kebutuhan pengembangan bahan ajar berbasisPenelitian ini bertujuan untuk menggambarkan pembelajaran IPS kelas VII SMP Muallimin Wonodadi Blitar, menganalisis kebutuhan pengembangan bahan ajar berbasis
Useful /
STIEMSTIEM Meningkatnya jumlah perusahaan yang mengalami audit report lag setiap tahunnya dan penerapan Standar Audit (SA) 701 terkait key audit matters di IndonesiaMeningkatnya jumlah perusahaan yang mengalami audit report lag setiap tahunnya dan penerapan Standar Audit (SA) 701 terkait key audit matters di Indonesia
STAINHSTAINH yang terdiri dari orang tua, orang tua memiliki kewajiban dan tanggung jawab yang harus dipenuhi terhadap anak yang tidak dapat dicabut maupun dirampasyang terdiri dari orang tua, orang tua memiliki kewajiban dan tanggung jawab yang harus dipenuhi terhadap anak yang tidak dapat dicabut maupun dirampas
PERBANASPERBANAS Penelitian dilakukan di Bank Mandiri KCP Jayapura Sentra Bisnis pada produk Livin by Mandiri menggunakan sampel 96 orang dengan alat uji statistik SPSSPenelitian dilakukan di Bank Mandiri KCP Jayapura Sentra Bisnis pada produk Livin by Mandiri menggunakan sampel 96 orang dengan alat uji statistik SPSS
POLINEMAPOLINEMA Artikel ini membahas mengenai bagaimana penyalahgunaan power dilakukan oleh legislatif terjadi dalam proses pengalokasian sumberdaya di anggaran, peranArtikel ini membahas mengenai bagaimana penyalahgunaan power dilakukan oleh legislatif terjadi dalam proses pengalokasian sumberdaya di anggaran, peran