STAIDUBASTAIDUBA
Al-Irfan : Journal of Arabic Literature and Islamic StudiesAl-Irfan : Journal of Arabic Literature and Islamic StudiesPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan merumuskan kerangka konseptual model pembelajaran Project-Based Learning (PjBL) yang berfokus pada pembuatan storytelling (bercerita) berbasis konten budaya Arab guna meningkatkan kompetensi berbahasa Arab siswa. Latar belakang penelitian didasarkan pada perlunya pengembangan model pembelajaran yang inovatif untuk meningkatkan keterampilan berbicara (mahārat al‑kalām) dan mengintegrasikan materi budaya otentik dalam pembelajaran Bahasa Arab. Metode yang digunakan adalah Kualitatif Deskriptif dengan pendekatan Studi Pustaka (Library Research). Data dikumpulkan melalui penelaahan sistematis terhadap berbagai literatur, termasuk buku, jurnal ilmiah, dan dokumen terkait mengenai teori Project-Based Learning, prinsip pengembangan media storytelling, serta integrasi konten budaya Arab. Penelitian ini menghasilkan sebuah model kerangka kerja (framework) Project‑Based Learning (PjBL) untuk pembuatan storytelling bernuansa budaya Arab yang siap diimplementasikan di kelas. Model ini dirancang untuk mendorong siswa berkolaborasi secara aktif dan menggunakan bahasa Arab dalam konteks autentik, yaitu mencipta dan menyajikan cerita, sehingga diperkirakan mampu meningkatkan keterampilan berbicara (mahārat al‑kalām). Selain itu, model ini diharapkan dapat meningkatkan minat belajar serta pemahaman siswa terhadap budaya Arab. Secara konseptual, model ini layak diterapkan dan berpotensi menjadi pendekatan baru yang efektif dalam membuat pembelajaran bahasa Arab lebih menarik dan praktis.
Inovasi penggabungan Storytelling dan Project‑Based Learning (PBL) dalam pembelajaran bahasa Arab berbasis budaya Arab terbukti efektif dalam mengembangkan kompetensi komunikatif dan budaya siswa, meningkatkan kefasihan berbicara, kesadaran budaya, dan kepercayaan diri ketika menghasilkan proyek storytelling berbasis Arab.Penelitian menunjukkan bahwa tugas kolaboratif dalam PBL memperkuat kemampuan negosiasi makna, penggunaan bahasa Arab secara natural, serta penerapan kosakata dalam konteks nyata, meskipun terdapat tantangan seperti kebutuhan waktu lebih, kreativitas guru, manajemen proyek kelompok, dan keterbatasan sumber cerita budaya Arab.Dengan perencanaan yang cermat dan manajemen pembelajaran yang sistematis, tantangan‑tantangan tersebut dapat diminimalisir, menjadikan kombinasi Storytelling dan PBL solusi inovatif yang relevan untuk pembelajaran bahasa Arab berbasis budaya.
Penelitian selanjutnya dapat menguji efektivitas model PjBL‑Storytelling secara empiris dengan desain eksperimental di kelas nyata untuk mengukur peningkatan kemampuan berbicara dan pemahaman budaya secara kuantitatif. Selain itu, studi lanjutan dapat mengeksplorasi integrasi teknologi digital, seperti aplikasi mobile atau platform e‑learning, dalam proses pembuatan media storytelling untuk mengetahui dampaknya terhadap motivasi dan kolaborasi siswa. Penelitian ketiga dapat meneliti keberlanjutan pembelajaran dengan melakukan studi longitudinal yang mengikuti siswa selama beberapa semester guna menilai dampak jangka panjang model terhadap kompetensi linguistik, sikap budaya, dan kemampuan berpikir kritis. Semua penelitian tersebut harus melibatkan variasi konteks pendidikan (misalnya SMA, perguruan tinggi) dan memperhatikan faktor-faktor seperti beban kerja guru serta akses terhadap sumber cerita budaya Arab.
| File size | 222.01 KB |
| Pages | 16 |
| DMCA | Report |
Related /
STITMUBOSTITMUBO Namun, AI masih terbatas dalam memahami konteks, idiom, teks keagamaan, sastra, dan unsur budaya. Kajian ini menegaskan bahwa AI sebaiknya digunakan sebagaiNamun, AI masih terbatas dalam memahami konteks, idiom, teks keagamaan, sastra, dan unsur budaya. Kajian ini menegaskan bahwa AI sebaiknya digunakan sebagai
LARISMALARISMA Metode kualitatif yang digunakan berbasis pada tinjauan pustaka dengan pendekatan deskriptif-analitis terhadap sumber-sumber akademis seperti buku, jurnal,Metode kualitatif yang digunakan berbasis pada tinjauan pustaka dengan pendekatan deskriptif-analitis terhadap sumber-sumber akademis seperti buku, jurnal,
UIN SGDUIN SGD Nizar Qabbani mengekspresikan kemarahan dan kekecewaanya dengan meratapi kemunduran bangsa Arab pasca mengalami kekalahan untuk kedua kalinya atas IsraelNizar Qabbani mengekspresikan kemarahan dan kekecewaanya dengan meratapi kemunduran bangsa Arab pasca mengalami kekalahan untuk kedua kalinya atas Israel
UIRUIR Validitasi data menggunakan triangulasi sumber serta verifikasi dokumen resmi CEFR dan lembaga terkait. CEFR telah menjadi standar global dalam pembelajaranValiditasi data menggunakan triangulasi sumber serta verifikasi dokumen resmi CEFR dan lembaga terkait. CEFR telah menjadi standar global dalam pembelajaran
YAYASANHAIAHNUSRATULISLAMYAYASANHAIAHNUSRATULISLAM Penelitian ini menyimpulkan bahwa psikologi komunikasi memainkan peran vital dalam penyampaian informasi kesehatan, terutama dalam konteks bahasa Arab.Penelitian ini menyimpulkan bahwa psikologi komunikasi memainkan peran vital dalam penyampaian informasi kesehatan, terutama dalam konteks bahasa Arab.
PANCABHAKTIPANCABHAKTI E diperoleh hasil untuk luka kaki diabetik kiri dengan skor 28 dalam kategori Regenerasi Luka (luka tersebut sembuh) dan GDS 234 mg/dl. S, sebelum diberikanE diperoleh hasil untuk luka kaki diabetik kiri dengan skor 28 dalam kategori Regenerasi Luka (luka tersebut sembuh) dan GDS 234 mg/dl. S, sebelum diberikan
LLDIKTI4LLDIKTI4 Partisipan dalam penelitian ini adalah seluruh pegawai Badan Pertanahan Nasional Kota Bandung. Besar sampel adalah 93 orang. Jumlah data yang diprosesPartisipan dalam penelitian ini adalah seluruh pegawai Badan Pertanahan Nasional Kota Bandung. Besar sampel adalah 93 orang. Jumlah data yang diproses
ALJAMIAHALJAMIAH Ia berhasil menerapkan teori retorika dalam tafsirnya, al-Kashshaf, yang dianggap sebagai interpretasi retorika al-Quran, dan ini yang membedakan ZamakhshariIa berhasil menerapkan teori retorika dalam tafsirnya, al-Kashshaf, yang dianggap sebagai interpretasi retorika al-Quran, dan ini yang membedakan Zamakhshari
Useful /
AKSARAKITAAKSARAKITA Temuan ini menunjukkan kecenderungan tema penelitian yang berkembang di kalangan mahasiswa pascasarjana. Penelitian ini juga memberikan kontribusi pentingTemuan ini menunjukkan kecenderungan tema penelitian yang berkembang di kalangan mahasiswa pascasarjana. Penelitian ini juga memberikan kontribusi penting
UNHASUNHAS Rekomendasi mencakup pembentukan kerangka kerja khusus, badan regulasi dan pengawasan, serta klarifikasi legislatif mengenai pertukaran niat, tempat, waktu,Rekomendasi mencakup pembentukan kerangka kerja khusus, badan regulasi dan pengawasan, serta klarifikasi legislatif mengenai pertukaran niat, tempat, waktu,
UNHASUNHAS Artikel ini melakukan eksplorasi komprehensif tentang perilaku akademik yang tidak etis dengan menggunakan pendekatan komparatif dan empiris yang kuat.Artikel ini melakukan eksplorasi komprehensif tentang perilaku akademik yang tidak etis dengan menggunakan pendekatan komparatif dan empiris yang kuat.
KPUKPU Pemilihan umum merupakan peristiwa kolektif yang ditandai dengan partisipasi politik warga negara. Penelitian ini menganalisis peran jaringan sosial dalamPemilihan umum merupakan peristiwa kolektif yang ditandai dengan partisipasi politik warga negara. Penelitian ini menganalisis peran jaringan sosial dalam