STAISERDANGLUBUKPAKAMSTAISERDANGLUBUKPAKAM
Al-Fikru: Jurnal IlmiahAl-Fikru: Jurnal IlmiahTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui literasi keagamaan mahasiswa Tarbiyah jurusan Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam mencari sumber-sumber keagamaan untuk menambah wawasan keagamaan dan persiapan sebagai guru profesional di bidang Pendidikan Agama Islam (PAI). Literasi keagamaan yang dimaksud dalam penelitian ini adalah pemahaman keagamaan, sumber-sumber keagamaan dan jejaring sumber keagamaan. Penelitian ini menggunakan metode mix method dengan model sequential explanatory, dalam pendekatan ini pengumpulan data dan analisis data mendahulukan penelitian kuantitatif pada tahap pertama, dan setelah pengumpulan, dilanjutkan analisis data kualitatif pada tahap kedua, untuk memperkuat hasil penelitian kuantitatif pada tahap awal (Cresswell, 2009: 299). Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa yang berasal dari mahasiswa PAI smt 6, dengan tujuan untuk mengetahui Literasi Keagamaan mereka setelah menerima berbagai pengetahuan dalam mata kuliah yang diperoleh. Penelitian ini pada tahap awal akan mengumpulkan data dengan menggunakan angket, kemudian dianalisa untuk diklasifikasikan terlebih dahulu, yang selanjutnya akan dilakukan tahap kualitatif dengan cara wawancara secara mendalam dan analisis dokumen. Validitas yang digunakan dalam penelitian kuantitatif adalah Confirmatory Faktor Analysis (CFA). Sedangkan keabsahan data dalam penelitian kualitatif menggunakan uji kredibilitas, transferability, dependability dan confirmability (Ghony, 2012: 330-333). Analisis data penelitian ini menggunakan analisis deskriptif-eksploratif. Data dokumen ataupun angket dianalisis kandungannya, untuk mengambil kesimpulan secara reflektif. Penelitian ini menunjukkan pemahaman, sumber-sumber informasi dan jejaring literasi keagamaan yang dijadikan sumber-sumber pengetahuan keagamaan mahasiswa prodi PAI di UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Hasil penelitian menunjukkan 1) Pemahaman mahasiswa dalam wawasan keagamaan sangat tinggi. 2) Mahasiswa cenderung mencari informasi keagamaan melalui media internet dan media sosial seperti Instagram, YouTube, Facebook, dan Line, sementara buku tidak terlalu digandrungi. 3) Literasi keagamaan dipilih melalui para ustadz yang aktif secara online karena dianggap praktis, mudah diakses, dan mudah dipahami.
Tingkat literasi keagamaan mahasiswa UIN Syarif Hidayatullah Jakarta terbukti tinggi, dengan 86% mahasiswa berhasil pada tes pemahaman keagamaan dan hanya 1% yang gagal.Sumber literasi keagamaan mahasiswa berada pada kategori Baik (73,6%), mencakup media offline dan online, serta didominasi oleh pengaruh ulama (92%), internet (87%), televisi (80%), dan buku (77%).Meskipun radio hanya digunakan oleh 34% mahasiswa, secara keseluruhan literasi keagamaan mereka dapat dikategorikan baik berdasarkan pemahaman dan diversitas sumber informasi.
Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi bagaimana pelatihan literasi digital terstruktur memengaruhi kemampuan mahasiswa PAI dalam menilai kredibilitas sumber keagamaan online, sehingga dapat meningkatkan kualitas pemahaman mereka. Selain itu, diperlukan studi komparatif yang membandingkan efektivitas penggunaan literatur keagamaan offline (buku, kitab kuning) versus online (website, media sosial) dalam memperdalam pemahaman konsep agama, guna menentukan strategi pembelajaran yang optimal. Selanjutnya, penting untuk menyelidiki peran kelompok diskusi yang difasilitasi dosen dalam mendorong keterlibatan kritis mahasiswa terhadap beragam konten keagamaan, sehingga dapat memperkuat kemampuan analitis dan mengurangi ketergantungan pada satu sumber saja. Penelitian-penelitian tersebut diharapkan dapat memberikan dasar empiris bagi kebijakan kurikulum dan pengembangan sumber belajar yang lebih holistik di lingkungan Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan.
| File size | 592.51 KB |
| Pages | 32 |
| Short Link | https://juris.id/p-1yf |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
STAISERDANGLUBUKPAKAMSTAISERDANGLUBUKPAKAM 2) Faktor pendukung meliputi fasilitas yang memadai, lingkungan sekolah yang mendukung, dan keterlibatan orang tua. Namun, faktor penghambat seperti keterbatasan2) Faktor pendukung meliputi fasilitas yang memadai, lingkungan sekolah yang mendukung, dan keterlibatan orang tua. Namun, faktor penghambat seperti keterbatasan
PTTIPTTI Program layanan ini bertujuan untuk membantu meningkatkan pengetahuan tentang pencegahan hipertensi pada lansia. Kegiatan ini mencakup konseling tentangProgram layanan ini bertujuan untuk membantu meningkatkan pengetahuan tentang pencegahan hipertensi pada lansia. Kegiatan ini mencakup konseling tentang
IFRELIFREL The analysis was conducted descriptively and analytically on various existing curriculum models and innovation processes. The results of the study showThe analysis was conducted descriptively and analytically on various existing curriculum models and innovation processes. The results of the study show
UNPANDUNPAND Perancangan Fasilitas Ekonomi Kreatif Kabupaten Pasuruan nantinya diharapkan dapat menjadi solusi untuk mewadahi para pelaku ekonomi kreatif untuk dapatPerancangan Fasilitas Ekonomi Kreatif Kabupaten Pasuruan nantinya diharapkan dapat menjadi solusi untuk mewadahi para pelaku ekonomi kreatif untuk dapat
IAIN SUIAIN SU Metode yang digunakan adalah metode tematik (maudhûi), yaitu menghimpun ayat-ayat Al-Quran yang berbicara tentang profesionalitas guru. Selanjutnya, untukMetode yang digunakan adalah metode tematik (maudhûi), yaitu menghimpun ayat-ayat Al-Quran yang berbicara tentang profesionalitas guru. Selanjutnya, untuk
IAIN SUIAIN SU Usaha memelihara, memanfaatkan, dan melindungi alam dan lingkungan hidup merupakan bagian dari ibadah kepada Allah SWT. , dan pelakunya diberikan ganjaranUsaha memelihara, memanfaatkan, dan melindungi alam dan lingkungan hidup merupakan bagian dari ibadah kepada Allah SWT. , dan pelakunya diberikan ganjaran
IAIN SUIAIN SU Dapat disimpulkan bahwa pengembangan kompetensi guru pendidikan agama Islam di wilayah Kota Lhokseumawe di antaranya adalah pengembangan kompetensi profesionalismeDapat disimpulkan bahwa pengembangan kompetensi guru pendidikan agama Islam di wilayah Kota Lhokseumawe di antaranya adalah pengembangan kompetensi profesionalisme
IAIN SUIAIN SU Pada mulanya, sekularisme memang hanya berbicara tentang hubungan antara agama Kristen dan negara saja. Namun kemudian berkembang merambah kepada seluruhPada mulanya, sekularisme memang hanya berbicara tentang hubungan antara agama Kristen dan negara saja. Namun kemudian berkembang merambah kepada seluruh
Useful /
PTTIPTTI Taman Baca diakui sebagai budaya yang menciptakan minat baca pada anak. Layanan ini bertujuan meningkatkan minat baca di masyarakat Kemlakagede VillageTaman Baca diakui sebagai budaya yang menciptakan minat baca pada anak. Layanan ini bertujuan meningkatkan minat baca di masyarakat Kemlakagede Village
UPHUPH Isu sosial utama dalam kisah ini berkisar pada kerentanan seorang ibu yang ditinggal mati oleh satu-satunya anaknya, tetapi menemukan penghiburan dalamIsu sosial utama dalam kisah ini berkisar pada kerentanan seorang ibu yang ditinggal mati oleh satu-satunya anaknya, tetapi menemukan penghiburan dalam
STKIP PERSADASTKIP PERSADA Maka dari itu, semakin tinggi love of money, lingkungan keluarga, dan self efficacy dalam diri mahasiswa semakin tinggi juga minat mahasiswa untuk berwirausaha.Maka dari itu, semakin tinggi love of money, lingkungan keluarga, dan self efficacy dalam diri mahasiswa semakin tinggi juga minat mahasiswa untuk berwirausaha.
UNISRIUNISRI Upaya untuk mematuhi standar etika pemerintah dapat dipertahankan melalui strategi yang meningkatkan kejelasan tujuan. Yurisdiksi Peradilan Tata UsahaUpaya untuk mematuhi standar etika pemerintah dapat dipertahankan melalui strategi yang meningkatkan kejelasan tujuan. Yurisdiksi Peradilan Tata Usaha