AMIKVETERANAMIKVETERAN
Jurnal Pendidikan, Bahasa dan BudayaJurnal Pendidikan, Bahasa dan BudayaPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui prosedur pengembangan, bentuk, dan kelayakan materi ajar teks berita pada siswa kelas VII. Penelitian ini menggunakan metode research and development (R&D) dengan model yang dikembangkan oleh Borg and Garl yang telah dimodifikasi oleh Sugiyono dan dirancang sesuai kebutuhan dan keterbatasan penelitian ini. Adapun tahapan yang dilakukan dalam proses penelitian ini ialah a) analisis potensi dan masalah, b) pengumpulan data, c) desain produk, d) validasi desain, dan e) revisi desain. Penilaian produk dilakukan oleh dua ahli, yaitu ahli materi dan ahli media. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Materi ajar teks berita pada siswa kelas VII dikembangkan dalam bentuk buku dengan capaian pembelajaran, yaitu kemampuan menulis gagasan, pemikiran, pandangan, arahan, atau pesan tertulis untuk berbagai tujuan secara logis, kritis, dan kreatif. (2) Hasil validasi ahli materi menunjukkan bahwa dengan rata-rata skor 84% dengan kriteria “sangat baik. Selanjutnya hasil validasi ahli media dengan rata-rata skor 95,38% dengan kriteria “sangat baik. Maka dari hasil penelitian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa bahan ajar yang dikembangkan valid dengan status layak digunakan dengan kriteria sangat baik dan dapat digunakan sebagai materi ajar pendukung pembelajaran dalam teks berita siswa kelas VII.
Penelitian ini menghasilkan buku materi ajar teks berita untuk siswa kelas VII berjumlah 32 halaman yang meliputi materi dan latihan soal.Validasi menunjukkan skor 84% untuk aspek materi dan 95,38% untuk aspek media, sehingga materi dinyatakan sangat baik.Dengan rentang nilai 81–100, materi ajar dianggap valid dan layak digunakan dalam pembelajaran teks berita siswa kelas VII.
Penelitian selanjutnya dapat mengkaji perbandingan efektivitas antara materi ajar berbentuk buku cetak dengan materi berbasis media digital interaktif dalam meningkatkan kemampuan menulis teks berita siswa kelas VII, sehingga dapat diketahui mana yang lebih mampu meningkatkan motivasi dan hasil belajar. Selanjutnya, dapat diteliti bagaimana penambahan sumber berita dalam bahasa daerah atau bahasa asing pada materi ajar memengaruhi motivasi belajar serta kemampuan menulis siswa, khususnya dalam mengembangkan keterampilan multikultural dan keanekaragaman bahasa. Penelitian ketiga dapat memfokuskan pada studi longitudinal yang mengikuti perkembangan kemampuan menulis teks berita siswa dari kelas VII hingga kelas IX setelah penerapan materi ajar ini, untuk menilai keberlanjutan dan dampak jangka panjang materi tersebut terhadap kompetensi menulis. Dengan memperluas populasi sampel ke beberapa sekolah dan melibatkan guru sebagai variabel intervensi, penelitian-penelitian ini diharapkan memberikan gambaran yang lebih komprehensif tentang adaptabilitas dan efektivitas materi ajar berita dalam konteks pendidikan menengah pertama.
| File size | 332.59 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
STAISERDANGLUBUKPAKAMSTAISERDANGLUBUKPAKAM Pesantren, sebagai lembaga pendidikan yang berperan penting dalam membentuk karakter santri, menghadapi kebutuhan untuk menjadi mandiri secara ekonomiPesantren, sebagai lembaga pendidikan yang berperan penting dalam membentuk karakter santri, menghadapi kebutuhan untuk menjadi mandiri secara ekonomi
LPPMUNSERALPPMUNSERA PT. Tainan Enterprises Indonesia cabang Cianjur memproduksi berbagai jenis produk garmen. Salah satu produk yang paling banyak adalah celana panjang. ProdukPT. Tainan Enterprises Indonesia cabang Cianjur memproduksi berbagai jenis produk garmen. Salah satu produk yang paling banyak adalah celana panjang. Produk
LPPMUNSERALPPMUNSERA Indeks ini menunjukkan korelasi kuat dengan pengukuran kesiapan kerja secara subyektif, sehingga dapat dipercaya sebagai ukuran kebugaran kerja. NilaiIndeks ini menunjukkan korelasi kuat dengan pengukuran kesiapan kerja secara subyektif, sehingga dapat dipercaya sebagai ukuran kebugaran kerja. Nilai
LPPMUNSERALPPMUNSERA Mekanisme penilaian heuristik adaptif serta kombinasi gradient descent dan prediksi pembelajaran mesin, yang berhasil menangani kesulitan kombinatorialMekanisme penilaian heuristik adaptif serta kombinasi gradient descent dan prediksi pembelajaran mesin, yang berhasil menangani kesulitan kombinatorial
PENERBITGOODWOODPENERBITGOODWOOD Data dianalisis menggunakan model interaktif dan divalidasi melalui triangulasi sumber serta teknik untuk memastikan kredibilitas. Temuan/hasil: PelaksanaanData dianalisis menggunakan model interaktif dan divalidasi melalui triangulasi sumber serta teknik untuk memastikan kredibilitas. Temuan/hasil: Pelaksanaan
AMIKVETERANAMIKVETERAN Literasi digital memainkan peran penting dalam perkembangan psikologi anak sekolah dasar, baik dari aspek kognitif, sosial, maupun emosional. Studi iniLiterasi digital memainkan peran penting dalam perkembangan psikologi anak sekolah dasar, baik dari aspek kognitif, sosial, maupun emosional. Studi ini
AMIKVETERANAMIKVETERAN Proses perencanaan melewati tahapan pembentukan tim fasilitator, menentukan tema dan tujuan projek, sosialisasi program, penjadwalan waktu pelaksanaan,Proses perencanaan melewati tahapan pembentukan tim fasilitator, menentukan tema dan tujuan projek, sosialisasi program, penjadwalan waktu pelaksanaan,
STMIKIBASTMIKIBA Berdasarkan hasil analisis dan perancangan, sistem informasi pendataan santri telah dibangun menjadi sistem terkomputerisasi yang dapat menampung peningkatanBerdasarkan hasil analisis dan perancangan, sistem informasi pendataan santri telah dibangun menjadi sistem terkomputerisasi yang dapat menampung peningkatan
Useful /
JOURNALKEBERLANJUTANJOURNALKEBERLANJUTAN Analisis faktor digunakan untuk reduksi data, uji chi‑square untuk menguji asosiasi antar variabel kategorikal, dan Cronbach alpha untuk mengukur konsistensiAnalisis faktor digunakan untuk reduksi data, uji chi‑square untuk menguji asosiasi antar variabel kategorikal, dan Cronbach alpha untuk mengukur konsistensi
STMIKIBASTMIKIBA Aplikasi ini dapat menjadi acuan dan motivasi untuk pengembangan media pembelajaran digital serupa dalam bidang teknologi informasi. Berdasarkan permasalahanAplikasi ini dapat menjadi acuan dan motivasi untuk pengembangan media pembelajaran digital serupa dalam bidang teknologi informasi. Berdasarkan permasalahan
LSPRLSPR Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisi kegiatan public relations CINEMA 21 dalam meningkatkan reputasi. Metode penelitian yang digunakan adalahTujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisi kegiatan public relations CINEMA 21 dalam meningkatkan reputasi. Metode penelitian yang digunakan adalah
LSPRLSPR Hasil menunjukkan bahwa dinas pariwisata Majalengka belum menjalankan bauran promosi secara maksimal, advertising tidak terus-menerus, PR tidak dilakukan,Hasil menunjukkan bahwa dinas pariwisata Majalengka belum menjalankan bauran promosi secara maksimal, advertising tidak terus-menerus, PR tidak dilakukan,