STKIP PERSADASTKIP PERSADA
Jurnal Pendidikan Ekonomi (JURKAMI)Jurnal Pendidikan Ekonomi (JURKAMI)Penelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimana penerapan model Two Stay Two Stray (TSTS) dengan model pembelajaran Jigsaw terhadap hasil belajar kognitif siswa pada materi permasalahan ketenagakerjaan di indonesia. Variabel bebas penelitian ini adalah “model pembelajaran Two Stay Two Stray (TSTS) dan model pembelajaran Jigsaw, sedangkan variabel terikatnya adalah “Hasil Belajar. Pendekatan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif. Bentuk penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah bentuk eksperimen dengan rancangan penelitian Two Group Pretest Posttest Designs. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IX IPS yang terdiri dari empat kelas yaitu kelas IX IPS 1, IX IPS 2, IX IPS 3, dan IX IPS 4 dengan jumlah keseluruhan siswa yaitu 134. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah purposive sampling. Alat pengumpulan data yang digunakan adalah soal tes, lembar observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak terdapat perbedaan yang signifikan hasil belajar kognitif antara siswa yang menggunakan model pembelajaran two stay two stray dengan model pembelajaran jigsaw dengan hasil sebesar 1,72 dan pada taraf signifikan 0,05 sebesar 1,96.
Tidak terdapat perbedaan yang signifikan pada hasil belajar kognitif siswa yang menggunakan model pembelajaran Two Stay Two Stray dan model pembelajaran Jigsaw pada materi permasalahan ketenagakerjaan.Proses pembelajaran dengan kedua model tersebut berjalan dengan baik dan mampu meningkatkan hasil belajar siswa dari pretest ke posttest.Namun, penerapan masing-masing model tidak menunjukkan perbedaan hasil yang bermakna secara statistik.
Pertama, perlu diteliti bagaimana pengaruh model Two Stay Two Stray dan Jigsaw terhadap ranah afektif dan psikomotorik siswa, bukan hanya ranah kognitif, untuk melihat dampak menyeluruh dari kedua model tersebut dalam proses belajar. Kedua, sebaiknya dilakukan penelitian komparatif yang membandingkan kedua model ini dengan model pembelajaran konvensional atau metode ekspositori, agar dapat diketahui apakah kedua model kooperatif ini memang lebih efektif dibandingkan cara mengajar tradisional. Ketiga, perlu dikaji lebih dalam faktor-faktor non-akademik seperti motivasi belajar, interaksi sosial antar siswa, dan manajemen kelas selama penerapan model TSTS dan Jigsaw, untuk memahami tantangan dan kebutuhan dukungan yang mungkin muncul saat guru menerapkannya di kelas secara luas.
| File size | 855.51 KB |
| Pages | 16 |
| Short Link | https://juris.id/p-CY |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
STKIP PERSADASTKIP PERSADA Indek saham yang digunakan dalam analisis ini adalah NYSE, Nasdaq, FTSE 100, SSEC, HANGSENG, Kopsi, STI, SENSEX, IHSG, JSE, Stock Exchange Thailand, danIndek saham yang digunakan dalam analisis ini adalah NYSE, Nasdaq, FTSE 100, SSEC, HANGSENG, Kopsi, STI, SENSEX, IHSG, JSE, Stock Exchange Thailand, dan
UNYUNY Hasil studi ini dapat mendorong desain dan implementasi modul bahasa Inggris ilmiah yang didedikasikan untuk pelatihan pra-layanan di tingkat sarjana,Hasil studi ini dapat mendorong desain dan implementasi modul bahasa Inggris ilmiah yang didedikasikan untuk pelatihan pra-layanan di tingkat sarjana,
KHATECKHATEC Penelitian ini menunjukkan bahwa latihan plyometric—terutama box jump, box shuffle, dan squat jump—yang dilakukan tiga kali seminggu selama enam mingguPenelitian ini menunjukkan bahwa latihan plyometric—terutama box jump, box shuffle, dan squat jump—yang dilakukan tiga kali seminggu selama enam minggu
UNSIQUNSIQ Memperhatikan kondisi alam dan perkembangan era yang tidak signifikan perubahannya berdampak pada aktivitas siswa. Begitu juga dampak pandemi covid-19Memperhatikan kondisi alam dan perkembangan era yang tidak signifikan perubahannya berdampak pada aktivitas siswa. Begitu juga dampak pandemi covid-19
JOIVJOIV Studi ini menunjukkan bahwa melalui teknologi Blockchain, solusi pelacakan siklus hidup barang mudah rusak dapat disediakan di sektor ritel, meningkatkanStudi ini menunjukkan bahwa melalui teknologi Blockchain, solusi pelacakan siklus hidup barang mudah rusak dapat disediakan di sektor ritel, meningkatkan
JOIVJOIV Dynamic switch probability dan swap operator berhasil meningkatkan keseimbangan antara eksplorasi dan eksploitasi. Hasil ini membuktikan efektivitas modifikasiDynamic switch probability dan swap operator berhasil meningkatkan keseimbangan antara eksplorasi dan eksploitasi. Hasil ini membuktikan efektivitas modifikasi
JOIVJOIV Analisis hubungan istilah mengungkap bahwa istilah teori umum dalam domain yang sama memiliki nilai confidence lebih tinggi, sedangkan istilah pada tingkatAnalisis hubungan istilah mengungkap bahwa istilah teori umum dalam domain yang sama memiliki nilai confidence lebih tinggi, sedangkan istilah pada tingkat
JOIVJOIV For the sustainable functioning of the data link layer of the network, the limit values of the intensity of the arrival of packets are determined for aFor the sustainable functioning of the data link layer of the network, the limit values of the intensity of the arrival of packets are determined for a
Useful /
UNYUNY Sementara itu, SMA Al-Azhar 9 mengadopsi model inklusif yang dipandu oleh prinsip Wasathiyah Islam.menggabungkan temuan-temuan ini, penelitian ini mengusulkanSementara itu, SMA Al-Azhar 9 mengadopsi model inklusif yang dipandu oleh prinsip Wasathiyah Islam.menggabungkan temuan-temuan ini, penelitian ini mengusulkan
UNYUNY Penelitian ini mengkaji pengaruh reward dan komitmen terhadap kepemimpinan transformasional serta dampaknya terhadap kepuasan kerja guru di sektor pendidikanPenelitian ini mengkaji pengaruh reward dan komitmen terhadap kepemimpinan transformasional serta dampaknya terhadap kepuasan kerja guru di sektor pendidikan
UPN VeteranUPN Veteran Temuan ini menunjukkan bahwa efektivitas KRPPA di tingkat lokal memerlukan penguatan lebih lanjut dalam hal sosialisasi, peningkatan kapasitas kader, danTemuan ini menunjukkan bahwa efektivitas KRPPA di tingkat lokal memerlukan penguatan lebih lanjut dalam hal sosialisasi, peningkatan kapasitas kader, dan
STKIP PERSADASTKIP PERSADA Edupreneurship dan Praktek Kerja secara parsial berpengaruh signifikan terhadap life skill mahasiswa. Secara simultan, kedua variabel tersebut juga berpengaruhEdupreneurship dan Praktek Kerja secara parsial berpengaruh signifikan terhadap life skill mahasiswa. Secara simultan, kedua variabel tersebut juga berpengaruh