UNNESUNNES
Lembaran Ilmu KependidikanLembaran Ilmu KependidikanPenelitian ini dilakukan dengan tujuan mengetahui penerapan pendidikan multikultural dalam pembelajaran sejarah di sekolah yang dijadikan dasar untuk memprioritaskan sikap toleransi dalam kehidupan sosial siswa di lingkungan mereka. Penelitian ini menggunakan metode studi kepustakaan, dimana penulis mengumpulkan sumber relevan berupa buku, jurnal, ebook, dan sumber bacaan lain yang sesuai dengan topik. Setelah sumber terkumpul, tahap selanjutnya adalah analisis data yang dilakukan secara berjenjang untuk menghasilkan data yang valid. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan erat antara pendidikan multikultural dan pembelajaran sejarah di sekolah sebagai upaya menanamkan kesadaran multikultural serta menyatukan perbedaan untuk menciptakan coexistence yang aman, damai, dan bahagia. Sebagai negara dengan keragaman yang luas, Indonesia disebut negara multikultural; latar belakang budaya siswa menjadi salah satu faktor yang dapat memicu konflik dalam masyarakat multikultural.
Implementasi pendidikan multikultural dalam pembelajaran sejarah di sekolah Indonesia, selain menjadi contoh dan motivasi bagi siswa, juga berhubungan dengan penanaman sikap simpati, rasa hormat, apresiasi, dan empati terhadap penganut agama serta budaya yang berbeda dalam masyarakat.Hal penting yang membuat pendidikan multikultural harus terus dilaksanakan adalah agar siswa dapat dengan mudah memahami pelajaran yang dipelajari serta meningkatkan kesadaran siswa sehingga selalu mencerminkan sikap humanistik, pluralis, dan demokratis.Oleh karena itu, pendidikan sejarah memainkan peran yang sangat penting dan strategis dalam mewujudkan cita‑cita bangsa untuk dapat memahami nilai‑nilai yang berhubungan dengan kebangsaan dan kemuliaan, yang dalam hal ini juga terkait dengan penghormatan terhadap keragaman bangsa Indonesia.
Penelitian selanjutnya dapat menguji secara kuantitatif sejauh mana penerapan model kurikulum pendidikan multikultural yang terintegrasi dalam mata pelajaran sejarah mempengaruhi tingkat toleransi, empati, dan sikap pluralistik siswa melalui desain eksperimental dengan kelompok kontrol. Untuk memperoleh gambaran komprehensif, studi campuran (mixed‑methods) dapat dilakukan guna menilai persepsi, pengetahuan, dan praktik guru dalam mengimplementasikan pendidikan multikultural, termasuk analisis wawancara mendalam dan observasi kelas untuk mengidentifikasi tantangan pedagogis yang dihadapi. Selain itu, penelitian kualitatif dapat menelusuri pengalaman siswa dari latar belakang budaya yang berbeda dalam proses pembelajaran sejarah, sehingga dapat mengungkap dinamika interaksi sosial dan faktor‑faktor yang memperkuat atau menghambat pembentukan identitas bersama. Mengingat kemajuan teknologi pendidikan, sebuah studi intervensi dapat mengevaluasi efektivitas media digital interaktif—seperti video cerita budaya, simulasi AR/VR, dan platform kolaboratif daring—dalam meningkatkan kesadaran multikultural dan memfasilitasi dialog antar‑kelompok di lingkungan sekolah yang heterogen. Penelitian ini juga dapat membandingkan hasil belajar dan perkembangan sikap toleransi antara sekolah yang mengadopsi media digital tersebut dengan sekolah yang masih menggunakan metode konvensional, sehingga memberikan bukti empiris tentang nilai tambah teknologi. Selanjutnya, analisis longitudinal selama beberapa tahun dapat memantau perubahan sikap dan kompetensi multikultural siswa seiring berjalannya waktu, untuk menilai keberlanjutan dampak intervensi kurikuler dan teknologi. Dengan melibatkan pemangku kepentingan seperti orang tua, kepala sekolah, dan pembuat kebijakan, penelitian dapat merumuskan rekomendasi kebijakan yang mendukung integrasi pendidikan multikultural secara sistemik dalam kurikulum nasional. Semua arah penelitian tersebut diharapkan dapat memberikan landasan ilmiah yang kuat untuk memperbaiki desain kurikulum, meningkatkan kompetensi guru, serta memanfaatkan teknologi guna menciptakan lingkungan belajar yang inklusif, harmonis, dan berlandaskan nilai‑nilai toleransi dalam konteks keberagaman Indonesia.
- Model pembelajaran empati untuk membangun sekolah berwawasan multikultural | JPPI (Jurnal Penelitian... doi.org/10.29210/02020505Model pembelajaran empati untuk membangun sekolah berwawasan multikultural JPPI Jurnal Penelitian doi 10 29210 02020505
- Frontiers | Teacher Candidates’ Responses to Examining Personal Privilege: Nuanced Understandings... doi.org/10.3389/feduc.2019.00111Frontiers Teacher CandidatesAo Responses to Examining Personal Privilege Nuanced Understandings doi 10 3389 feduc 2019 00111
| File size | 216.26 KB |
| Pages | 9 |
| Short Link | https://juris.id/p-fD |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
UNNESUNNES Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik validitas data yang digunakan dalam penelitianTeknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik validitas data yang digunakan dalam penelitian
UNNESUNNES 64 siswa kelas 7 dari SMP Negeri 1 Sambong di kabupaten Blora berpartisipasi dalam penelitian ini. Menurut temuan, 50% literasi sains siswa dalam bidang64 siswa kelas 7 dari SMP Negeri 1 Sambong di kabupaten Blora berpartisipasi dalam penelitian ini. Menurut temuan, 50% literasi sains siswa dalam bidang
OJSOJS Keberhasilan program didorong oleh jiwa kewirausahaan yang kuat, dukungan pesantren, dan motivasi internal santri, yang bersinergi dalam menumbuhkan disiplin,Keberhasilan program didorong oleh jiwa kewirausahaan yang kuat, dukungan pesantren, dan motivasi internal santri, yang bersinergi dalam menumbuhkan disiplin,
UMAUMA Makalah ini menyimpulkan bahwa pertimbangan keterampilan kepemimpinan dan manajemen dalam kepemimpinan dan manajemen munisipalitas Afrika Selatan dapatMakalah ini menyimpulkan bahwa pertimbangan keterampilan kepemimpinan dan manajemen dalam kepemimpinan dan manajemen munisipalitas Afrika Selatan dapat
UNNESUNNES Pengelolaan pembiayaan pendidikan menerapkan sistem gabungan antara sentralisasi dan desentralisasi, sehingga semua jenis pengeluaran pendidikan harusPengelolaan pembiayaan pendidikan menerapkan sistem gabungan antara sentralisasi dan desentralisasi, sehingga semua jenis pengeluaran pendidikan harus
UNNESUNNES Penelitian ini mengevaluasi keseimbangan antara fleksibilitas dan akuntabilitas dalam rancangan peraturan homeschooling yang disusun oleh Kementerian Pendidikan,Penelitian ini mengevaluasi keseimbangan antara fleksibilitas dan akuntabilitas dalam rancangan peraturan homeschooling yang disusun oleh Kementerian Pendidikan,
UNNESUNNES Responsive curriculum development poses challenging problems for curriculum designers in vocational education and other higher professions, although asResponsive curriculum development poses challenging problems for curriculum designers in vocational education and other higher professions, although as
IRPIIRPI Penelitian menunjukkan bahwa penerapan seleksi fitur Chi‑Square pada prediksi stunting dapat mempercepat pembentukan model algoritma Naïve Bayes, namunPenelitian menunjukkan bahwa penerapan seleksi fitur Chi‑Square pada prediksi stunting dapat mempercepat pembentukan model algoritma Naïve Bayes, namun
Useful /
ITB ADITB AD Di Indonesia terdapat banyak perusahaan pembayaran digital yang populer seperti GoPay, M-Banking, OVO, DANA, ShopeePay, dan lain-lain. Untuk bertahan dalamDi Indonesia terdapat banyak perusahaan pembayaran digital yang populer seperti GoPay, M-Banking, OVO, DANA, ShopeePay, dan lain-lain. Untuk bertahan dalam
UMAUMA Dengan fokus pada studi kasus sejak peluncuran aplikasi pada tahun 2018 yang telah mengalami tiga fase pembaruan, penduduk Kota Bojonegoro masih belumDengan fokus pada studi kasus sejak peluncuran aplikasi pada tahun 2018 yang telah mengalami tiga fase pembaruan, penduduk Kota Bojonegoro masih belum
UMAUMA Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran Badan Pengawas Pemilihan Umum (Bawaslu) Provinsi Sumatera Utara dalam pelaksanaan Pemilihan Umum 2019Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran Badan Pengawas Pemilihan Umum (Bawaslu) Provinsi Sumatera Utara dalam pelaksanaan Pemilihan Umum 2019
JIMF BIJIMF BI Penelitian ini mengisi kekosongan literatur tentang perempuan dan mikrofinansial Islam dengan menekankan pentingnya perspektif Islam tentang perempuan,Penelitian ini mengisi kekosongan literatur tentang perempuan dan mikrofinansial Islam dengan menekankan pentingnya perspektif Islam tentang perempuan,