OJSOJS
Jurnal Pendidikan MultidisiplinerJurnal Pendidikan MultidisiplinerPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Disiplin Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X di SMA Negeri 1 Lewolema Tahun Pelajaran 2024/2025. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X 2024/2025. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan random sampling dengan jumlah responden sebanyak 67 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan angket, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data adalah analisis regresi linear sederhana dengan tingkat signifikan 5%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya pengaruh secara parsial disiplin belajar terhadap hasil belajar siswa adalah π‘ βππ‘π’ππ disiplin belajar > π‘ π‘ππππ = 12,652 > 1,669 dengan nilai signifikan (0,000 < 0,005). Oleh karena itu π‘ βππ‘π’ππ > π‘ π‘ππππ. Oleh karena itu disiplin belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar.
Analisis menunjukkan bahwa disiplin belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar siswa kelas X pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 1 Lewolema tahun ajaran 2024/2025.Koefisien regresi positif mengindikasikan bahwa peningkatan disiplin belajar akan meningkatkan hasil belajar, sedangkan penurunan disiplin akan menurunkan hasil belajar.Oleh karena itu, disiplin belajar sangat penting untuk meningkatkan hasil belajar siswa.
Penelitian lanjutan dapat fokus pada eksplorasi faktor-faktor tambahan yang memengaruhi disiplin belajar selain dari faktor internal dan eksternal yang sudah dibahas. Selain itu, penelitian bisa mencoba mengembangkan metode pembelajaran yang lebih efektif untuk meningkatkan disiplin belajar siswa dalam mata pelajaran ekonomi. Terakhir, studi lebih lanjut bisa melihat peran guru dan lingkungan kelas dalam membentuk disiplin belajar siswa, serta bagaimana interaksi antara guru dan siswa dapat memengaruhi hasil belajar.
| File size | 300.68 KB |
| Pages | 6 |
| Short Link | https://juris.id/p-17v |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
OJSOJS Namun, tantangan dalam pelaksanaannya masih ditemui, seperti keterbatasan waktu, kompetensi guru, dan lemahnya budaya karakter di beberapa sekolah. OlehNamun, tantangan dalam pelaksanaannya masih ditemui, seperti keterbatasan waktu, kompetensi guru, dan lemahnya budaya karakter di beberapa sekolah. Oleh
OJSOJS Hasil kajian menunjukkan bahwa tindakan belas kasihan bukan hanya etika sosial, tetapi merupakan manifestasi iman yang hidup dan berpusat pada kasih Allah,Hasil kajian menunjukkan bahwa tindakan belas kasihan bukan hanya etika sosial, tetapi merupakan manifestasi iman yang hidup dan berpusat pada kasih Allah,
STIKESHT TPISTIKESHT TPI Brisk walking exercise selama dua minggu menurunkan rerata tekanan darah dari 113,54 menjadi 95,59 mmHg. Perbedaan ini signifikan secara statistik (p valueBrisk walking exercise selama dua minggu menurunkan rerata tekanan darah dari 113,54 menjadi 95,59 mmHg. Perbedaan ini signifikan secara statistik (p value
PENERBITPENERBIT Di Pintubesi Kabupaten Deliserdang, penduduknya terdiri berragam suku dan agama Hindu agama tertua. Di desa ini tampak harmonisasi dan toleransi diantaraDi Pintubesi Kabupaten Deliserdang, penduduknya terdiri berragam suku dan agama Hindu agama tertua. Di desa ini tampak harmonisasi dan toleransi diantara
STTSIMPSONSTTSIMPSON Coolen berhasil mengindigenisasi iman Kristen untuk abangans Jawa melalui pendekatan ngelmu Kristen yang berlandaskan kontekstualisasi budaya. Ia memanfaatkanCoolen berhasil mengindigenisasi iman Kristen untuk abangans Jawa melalui pendekatan ngelmu Kristen yang berlandaskan kontekstualisasi budaya. Ia memanfaatkan
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Artikel ini membahas tantangan perspektif humanisme dalam hubungannya dengan pendidikan agama Kristen. Desiderius Erasmus memberikan kontribusi signifikanArtikel ini membahas tantangan perspektif humanisme dalam hubungannya dengan pendidikan agama Kristen. Desiderius Erasmus memberikan kontribusi signifikan
UNYUNY Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi potensi limbah kulit pisang sebagai bahan baku alternatif dalam pembuatan kertas. Metode yang digunakan meliputiPenelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi potensi limbah kulit pisang sebagai bahan baku alternatif dalam pembuatan kertas. Metode yang digunakan meliputi
UNYUNY Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) bagaimana model koordinasi mulai tahap perencanaan kebutuhan sampai dengan tahap pemberhentian guru PNS;Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) bagaimana model koordinasi mulai tahap perencanaan kebutuhan sampai dengan tahap pemberhentian guru PNS;
Useful /
ITB ADITB AD 742. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelatihan berbasis TNA dan kompetensi secara signifikan berpengaruh terhadap kinerja karyawan di PT Talenta Anugerah742. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelatihan berbasis TNA dan kompetensi secara signifikan berpengaruh terhadap kinerja karyawan di PT Talenta Anugerah
ITB ADITB AD Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif deskriptif dengan pendekatan asosiatif. Teknik pengambilan sampel yang diterapkan ialahMetode penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif deskriptif dengan pendekatan asosiatif. Teknik pengambilan sampel yang diterapkan ialah
UNUSAUNUSA Penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan heparin intravena pada dosis profilaksis menurunkan kadar DβDimer, nilai PT, dan APTT pada pasien COVIDβ19,Penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan heparin intravena pada dosis profilaksis menurunkan kadar DβDimer, nilai PT, dan APTT pada pasien COVIDβ19,
UINUIN Hasil menunjukkan kadar gula reduksi tertinggi 28,45 g/L diperoleh dari hidrolisis, dan konsentrasi etanol sebesar 12,47% (v/v) tercapai setelah fermentasi.Hasil menunjukkan kadar gula reduksi tertinggi 28,45 g/L diperoleh dari hidrolisis, dan konsentrasi etanol sebesar 12,47% (v/v) tercapai setelah fermentasi.