KEMENDAGRIKEMENDAGRI
Jurnal Bina PrajaJurnal Bina PrajaAkses pendidikan yang setara merupakan bagian dari pemenuhan hak warga negara, baik di dalam maupun di luar negeri. Pemerintah, melalui Kementerian Pendidikan, melakukan repatriasi anak pekerja migran agar dapat menempuh pendidikan di Indonesia melalui sekolah mitra Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Penelitian ini menganalisis repatriasi sebagai alternatif pendidikan bagi anak-anak pekerja migran Indonesia, mengidentifikasi masalah kurangnya dokumen administratif, serta menilai dampak program terhadap biaya pendidikan dan kehidupan sehari-hari mereka. Data diperoleh melalui observasi dan wawancara dengan para repatriat, menunjukkan bahwa meskipun mereka menghadapi kesulitan bahasa, lingkungan pendidikan yang representatif memberi rasa nyaman dan mempercepat adaptasi, sementara dukungan kolaboratif pemerintah dan pihak terkait meningkatkan rasa aman dalam menempuh pendidikan di Indonesia.
Penelitian menunjukkan bahwa kebijakan repatriasi pendidikan pemerintah berperan penting dalam mewujudkan akses pendidikan yang setara bagi anak pekerja migran, meskipun mereka harus beradaptasi dengan lingkungan baru dan mengembangkan ketahanan sosial.Keberhasilan program bergantung pada integrasi yang kuat antara Kementerian Pendidikan, sekolah mitra, dan para repatriat, serta pemeliharaan pola sosialisasi yang mendukung motivasi belajar.Kendala utama penelitian adalah hambatan bahasa yang dialami peserta, sehingga diperlukan upaya lebih lanjut untuk mengatasi masalah komunikasi dalam implementasi program.
Penelitian lanjutan dapat mengkaji hasil jangka panjang pendidikan dan integrasi pasar kerja anak repatriat dibandingkan dengan anak non‑repatriat, untuk menilai sejauh mana program meningkatkan peluang ekonomi mereka. Selanjutnya, diperlukan studi tentang efektivitas intervensi dukungan bahasa, seperti program pelatihan bahasa Indonesia dan bahasa lokal, dalam mengurangi hambatan komunikasi dan meningkatkan prestasi akademik para repatriat. Selain itu, analisis komparatif program pendidikan repatriasi di berbagai provinsi dapat mengidentifikasi praktik terbaik dan faktor-faktor yang memungkinkan skala lebih luas, sehingga kebijakan dapat dioptimalkan berdasarkan bukti empiris yang beragam.
- ADAPTASI SOSIAL DAN POLA PERMUKIMAN DI KAMPUNG TOLERANSI BANDUNG | Jurnal RISA (Riset Arsitektur). adaptasi... doi.org/10.26593/.v5i02.4733.190-206ADAPTASI SOSIAL DAN POLA PERMUKIMAN DI KAMPUNG TOLERANSI BANDUNG Jurnal RISA Riset Arsitektur adaptasi doi 10 26593 v5i02 4733 190 206
- PERBANDINGAN KEHIDUPAN SOSIAL PEREMPUAN INDONESIA DAN MALAYSIA PADA KUMCER PEREMPUAN, CINTA DAN KEHIDUPAN... journal.isi.ac.id/index.php/TNL/article/view/5730PERBANDINGAN KEHIDUPAN SOSIAL PEREMPUAN INDONESIA DAN MALAYSIA PADA KUMCER PEREMPUAN CINTA DAN KEHIDUPAN journal isi ac index php TNL article view 5730
- Validate User. validate user sorry experiencing unusual traffic time please help confirm robot take content... doi.org/10.1111/jeea.12006Validate User validate user sorry experiencing unusual traffic time please help confirm robot take content doi 10 1111 jeea 12006
- The Influence of Economic Growth, Human Development, Poverty and Unemployment on Income Distribution... jurnal.kemendagri.go.id/index.php/jbp/article/view/1342The Influence of Economic Growth Human Development Poverty and Unemployment on Income Distribution jurnal kemendagri go index php jbp article view 1342
| File size | 271.99 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
PPISHKPPISHK Selanjutnya, sinergi model Penta Helix dalam penanganan Covid-19 di Kota Pekanbaru memiliki dua dampak, yaitu implikasi terhadap pengembangan semangatSelanjutnya, sinergi model Penta Helix dalam penanganan Covid-19 di Kota Pekanbaru memiliki dua dampak, yaitu implikasi terhadap pengembangan semangat
KEMENDAGRIKEMENDAGRI Data kuantitatif dianalisis melalui uji validitas dan reliabilitas, regresi linier, serta uji t, menghasilkan efek positif signifikan dengan koefisienData kuantitatif dianalisis melalui uji validitas dan reliabilitas, regresi linier, serta uji t, menghasilkan efek positif signifikan dengan koefisien
KEMENDAGRIKEMENDAGRI Tantangan-tantangan ini termasuk modernisasi yang tidak selaras dengan tema warisan dan kurangnya regulasi yang jelas mengenai desain visual, yang merusakTantangan-tantangan ini termasuk modernisasi yang tidak selaras dengan tema warisan dan kurangnya regulasi yang jelas mengenai desain visual, yang merusak
KEMENDAGRIKEMENDAGRI Kerangka Penta‑Helix menyediakan landasan teoretis yang komprehensif, dan Integrated Border Governance Model (IBGM) mengoperasionalkannya melalui satuKerangka Penta‑Helix menyediakan landasan teoretis yang komprehensif, dan Integrated Border Governance Model (IBGM) mengoperasionalkannya melalui satu
UMAUMA Di sisi lain, subjek kurang memiliki kapasitas sosial-ekonomi untuk meminta dari pihak yang diberikan tanggung jawab negara apa yang telah mereka kontribusikanDi sisi lain, subjek kurang memiliki kapasitas sosial-ekonomi untuk meminta dari pihak yang diberikan tanggung jawab negara apa yang telah mereka kontribusikan
UNDIKSHAUNDIKSHA Metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data kualitatif dan kuantitatif. Data kualitatif diperoleh dari data analisis kebutuhan,Metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data kualitatif dan kuantitatif. Data kualitatif diperoleh dari data analisis kebutuhan,
UNDIKSHAUNDIKSHA Prototipe yang dikembangkan dalam penelitian ini dirancang agar sesuai interaktif, mudah diakses, serta dengan kebutuhan, bersifat memperhitungkan sensitivitasPrototipe yang dikembangkan dalam penelitian ini dirancang agar sesuai interaktif, mudah diakses, serta dengan kebutuhan, bersifat memperhitungkan sensitivitas
UNMUNM Berdasarkan hasil analisis, perancang kurikulum dapat memilih salah satu dari tiga desain program, yaitu pendekatan berbasis kebutuhan (TSA), pendekatanBerdasarkan hasil analisis, perancang kurikulum dapat memilih salah satu dari tiga desain program, yaitu pendekatan berbasis kebutuhan (TSA), pendekatan
Useful /
RESCOLLACOMMRESCOLLACOMM Sebanyak 28 guru terlibat dalam penelitian ini dan dibagi menjadi dua kelompok untuk percobaan. Dari percobaan terbukti bahwa pelatihan yang diberikanSebanyak 28 guru terlibat dalam penelitian ini dan dibagi menjadi dua kelompok untuk percobaan. Dari percobaan terbukti bahwa pelatihan yang diberikan
UNMUNM Temuan penelitian ini menunjukkan adanya korelasi negatif kecil namun signifikan antara reflektivitas guru dan keyakinan mereka tentang pembelajaran bahasa.meskiTemuan penelitian ini menunjukkan adanya korelasi negatif kecil namun signifikan antara reflektivitas guru dan keyakinan mereka tentang pembelajaran bahasa.meski
UNMUNM Metode yang digunakan melibatkan eksperimen kontrol di laboratorium dan lapang. Hasil menunjukkan bahwa peningkatan suhu di atas 30°C dan kelembapan relatifMetode yang digunakan melibatkan eksperimen kontrol di laboratorium dan lapang. Hasil menunjukkan bahwa peningkatan suhu di atas 30°C dan kelembapan relatif
UNMUNM Kulit pisang mengandung selulosa tinggi sehingga berpotensi menjadi bahan baku kertas. Metode organosolv menggunakan pelarut etanol 60% pada suhu 170 °CKulit pisang mengandung selulosa tinggi sehingga berpotensi menjadi bahan baku kertas. Metode organosolv menggunakan pelarut etanol 60% pada suhu 170 °C