UNMUNM
International Journal of Language EducationInternational Journal of Language EducationPenelitian ini bertujuan mengembangkan model pembelajaran genre karakter multistatus sosial pada mata kuliah Speaking di Program Studi Bahasa Jawa Universitas Negeri Semarang. Model ini menitikberatkan pada peningkatan keterampilan berbahasa Jawa secara lisan melalui praktik monolog dan dialog dengan mengubah status sosial karakter. Perubahan status sosial karakter dimaksudkan untuk merangsang penerapan ragam unggah-ungguh bahasa Jawa dalam berbagai konteks sosial. Penelitian ini menggunakan pendekatan Research and Development selama dua tahun, dengan validasi produk oleh para ahli bahasa Jawa dan uji coba model melalui seminar serta penerapannya di kelas Speaking. Hasil penelitian menunjukkan model ini efektif meningkatkan kemampuan berbicara mahasiswa, yang ditandai dengan kenaikan semangat belajar dan partisipasi aktif dalam proses pembelajaran.
Penelitian ini menghasilkan model pembelajaran berbasis genre multistatus sosial karakter yang terdiri atas tiga tahap—peraga teks, konstruksi teks bersama, dan konstruksi teks mandiri—dengan kegiatan diskusi, bermain peran, dan pemecahan masalah yang terintegrasi.Uji coba model di kelas Speaking menunjukkan peningkatan signifikan pada kompetensi lisan mahasiswa, terlihat dari pergeseran nilai dominan kategori D pada penilaian awal menjadi 4,76% mahasiswa meraih A dan tidak ada yang memperoleh D setelah perlakuan.Selain peningkatan nilai, mahasiswa juga menunjukkan semangat belajar yang lebih tinggi dan partisipasi aktif dalam setiap tahap pembelajaran.
Sebagai kelanjutan penelitian ini, pertama perlu dilakukan studi longitudinal untuk memantau efektivitas model pembelajaran genre multistatus sosial karakter dalam mempertahankan dan meningkatkan kompetensi kesantunan berbahasa Jawa mahasiswa dalam jangka waktu yang lebih panjang, sehingga dapat dipetakan perkembangan kemampuan pragmatik secara kontinu. Kedua, pengembangan modul digital interaktif berbasis aplikasi multimedia perlu dipertimbangkan agar mahasiswa dapat melatih penerapan berbagai ragam unggah-ungguh bahasa Jawa melalui simulasi monolog dan dialog virtual yang menampilkan perubahan status sosial karakter secara dinamis, sehingga proses pembelajaran dapat dijalankan secara mandiri di luar ruang kelas. Ketiga, adaptasi dan pengujian model ini di jenjang pendidikan dasar dan menengah akan memberikan pemahaman lintas usia tentang efektivitas strategi pembelajaran, memperlihatkan bagaimana siswa SD, SMP, dan mahasiswa merespon tantangan penggunaan ragam basa Jawa yang kontekstual. Keempat, penelitian komparatif antar wilayah dengan dialek Jawa yang berbeda akan mengungkap kebutuhan penyesuaian model terhadap variasi lokal dan faktor sosiokultural yang memengaruhi penerapan kesantunan. Kelima, pendekatan metode campuran perlu diterapkan dengan instrumen kuantitatif untuk mengukur peningkatan aspek fonologi, leksikal, dan sintaksis, serta kajian kualitatif melalui wawancara mendalam guna menilai persepsi mahasiswa terhadap proses pembelajaran. Ide penelitian baru lainnya mencakup penyelidikan dampak pembelajaran multistatus terhadap kemampuan menulis teks bervariasi, sehingga dapat diketahui transfer kompetensi dari keterampilan lisan ke tertulis. Dengan menggabungkan beberapa saran ini, penelitian lanjutan diharapkan mampu memperkaya perspektif pengembangan model pembelajaran bahasa Jawa yang komprehensif, kontekstual, dan sesuai kebutuhan peserta didik.
| File size | 248.67 KB |
| Pages | 11 |
| Short Link | https://juris.id/p-3m |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
UNMUNM Studi ini menggunakan pendekatan studi kasus kualitatif dan dilakukan di Universitas Muhammadiyah Sorong dengan 20 partisipan. Temuan penelitian menunjukkanStudi ini menggunakan pendekatan studi kasus kualitatif dan dilakukan di Universitas Muhammadiyah Sorong dengan 20 partisipan. Temuan penelitian menunjukkan
UNDIPUNDIP Kelimanya adalah: (1) Perasaan dan kekhawatiran, dengan kecemasan atas penularan virus dan ketidakstabilan keuangan; (2) Respons terhadap pandemi, ditandaiKelimanya adalah: (1) Perasaan dan kekhawatiran, dengan kecemasan atas penularan virus dan ketidakstabilan keuangan; (2) Respons terhadap pandemi, ditandai
UNIVERSITASPUTRABANGSAUNIVERSITASPUTRABANGSA Hasil analisis data menunjukkan love of money berpengaruh terhadap Machiavellianism dalam penggelapan pajak, Machiavellianism memengaruhi penggelapan pajakHasil analisis data menunjukkan love of money berpengaruh terhadap Machiavellianism dalam penggelapan pajak, Machiavellianism memengaruhi penggelapan pajak
UNILAUNILA Hasil menunjukkan bioplastik kulit pisang memiliki kekuatan tarik 15 MPa dan dapat terdegradasi 85% dalam 60 hari. Bioplastik dari kulit pisang berhasilHasil menunjukkan bioplastik kulit pisang memiliki kekuatan tarik 15 MPa dan dapat terdegradasi 85% dalam 60 hari. Bioplastik dari kulit pisang berhasil
INTELEKTUALINTELEKTUAL Penelitian ini bertujuan menganalisis strategi adaptasi yang diterapkan oleh dua sekolah inklusi Muhammadiyah di Surabaya, yaitu Sekolah Peduli Anak HebatPenelitian ini bertujuan menganalisis strategi adaptasi yang diterapkan oleh dua sekolah inklusi Muhammadiyah di Surabaya, yaitu Sekolah Peduli Anak Hebat
UNDIKSHAUNDIKSHA Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran berbasis proyek daring memiliki pengaruh positif terhadap ketahanan mahasiswa selama masa pandemiHasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran berbasis proyek daring memiliki pengaruh positif terhadap ketahanan mahasiswa selama masa pandemi
UNHASUNHAS PT XYZ berhasil menerapkan teknologi ramah lingkungan dan mengurangi konsumsi energi 18% serta air limbah 25%. Kendala utama adalah modal besar dan keterampilanPT XYZ berhasil menerapkan teknologi ramah lingkungan dan mengurangi konsumsi energi 18% serta air limbah 25%. Kendala utama adalah modal besar dan keterampilan
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Kesimpulannya, feminisasi profesi guru sekolah dasar di Bangladesh merupakan hasil proses historis-sosial yang melibatkan ketidakadilan gender pada dimensiKesimpulannya, feminisasi profesi guru sekolah dasar di Bangladesh merupakan hasil proses historis-sosial yang melibatkan ketidakadilan gender pada dimensi
Useful /
KEMENSOSKEMENSOS Sistem pengasuhan alternatif pada masyarakat Dayak Kanayatn melalui kinship care dan foster care secara efektif memenuhi kebutuhan dasar anak. Faktor kelekatanSistem pengasuhan alternatif pada masyarakat Dayak Kanayatn melalui kinship care dan foster care secara efektif memenuhi kebutuhan dasar anak. Faktor kelekatan
KEMENSOSKEMENSOS Rekomendasi yang diajukan mencakup integrasi program bantuan sosial dengan literasi keuangan dan pemberdayaan untuk meningkatkan kemandirian penerima manfaat.Rekomendasi yang diajukan mencakup integrasi program bantuan sosial dengan literasi keuangan dan pemberdayaan untuk meningkatkan kemandirian penerima manfaat.
UNSUNS Inggris Raya telah mengatur asuransi maritim secara rinci dalam sejumlah undang-undang dan peraturan, tetapi peraturan-peraturan ini tampaknya belum sepenuhnyaInggris Raya telah mengatur asuransi maritim secara rinci dalam sejumlah undang-undang dan peraturan, tetapi peraturan-peraturan ini tampaknya belum sepenuhnya
UNDIKSHAUNDIKSHA Penguatan forum multi-pihak serta indikator kinerja yang jelas diperlukan untuk meningkatkan efektivitas kebijakan. Pemanfaatan aplikasi berbasis smartphonePenguatan forum multi-pihak serta indikator kinerja yang jelas diperlukan untuk meningkatkan efektivitas kebijakan. Pemanfaatan aplikasi berbasis smartphone