UNDIKSHAUNDIKSHA
Jurnal Pendidikan IndonesiaJurnal Pendidikan IndonesiaPendidikan inklusif merupakan hak setiap individu, termasuk siswa tunarungu, untuk mendapatkan akses yang setara dalam pembelajaran bahasa Inggris. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan prototipe model pembelajaran bahasa isyarat berbasis web, menggunakan Bahasa Isyarat Amerika (WEBSL), bagi siswa tunarungu dalam mempelajari bahasa Inggris. Penelitian ini menggunakan pendekatan Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE. Subjek penelitian melibatkan 25 siswa tunarungu dari salah satu Sekolah Luar Biasa (SLB) di Kota Pontianak. Data dikumpulkan melalui analisis isi buku teks bahasa Inggris yang disesuaikan untuk siswa tunarungu, serta wawancara tematik dengan guru berpengalaman, untuk mengidentifikasi kebutuhan pembelajaran siswa yang meliputi inklusivitas, preferensi kejelasan pembelajaran visual. Hasil analisis menunjukkan perlunya model pembelajaran berbasis web yang interaktif untuk memfasilitasi akses siswa tunarungu terhadap materi bahasa Inggris yang disesuaikan. Prototipe yang dikembangkan dalam penelitian ini dirancang agar sesuai interaktif, mudah diakses, serta dengan kebutuhan, bersifat memperhitungkan sensitivitas budaya. Simpulan dari penelitian ini menekankan pentingnya pengembangan sumber daya pembelajaran yang adaptif dan interaktif, serta implikasinya terhadap peningkatan keterampilan bahasa Inggris siswa tunarungu.
Analisis buku teks menonjolkan kekuatan serta area perbaikan, sementara wawancara menggambarkan kebutuhan belajar individual, preferensi visual, dan pentingnya integrasi bahasa isyarat.Penelitian ini menghasilkan model pembelajaran web yang menggabungkan Bahasa Isyarat Amerika (ASL) dengan materi budaya lokal, meningkatkan pengalaman belajar siswa tunarungu.Model tersebut menawarkan sumber daya yang adaptif, interaktif, dan mudah diakses, setara dengan harapan pendidikan inklusif yang berkelanjutan.
Penelitian selanjutnya dapat menilai dampak platform ASL berbasis web yang terintegrasi budaya lokal pada kinerja belajar siswa tunarungu di berbagai wilayah dengan ketidaksetaraan akses teknologi, pembandingan efektivitas interaksi dua arah menggunakan augmentasi realitas (AR) atau realitas virtual (VR) dalam memperkaya pengalaman belajar bahasa isyarat, serta studi longitudinal mengeksplorasi perubahan tingkat motivasi dan kemandirian belajar siswa melalui modul pengembangan profesional guru berbasis e‑learning, khususnya bagi pendidik di daerah terpencil. Hasil evaluasi kuantitatif dan kualitatif akan mengukur peningkatan pemahaman bahasa Inggris serta keahlian mengekspresikan diri dalam ASL, yang dapat memperbaiki kebijakan penyediaan infrastruktur digital dan alokasi sumber daya Bakat. Peneliti dapat melakukan eksperimen A/B untuk memilih desain antarmuka yang paling memudahkan akses bagi siswa dengan tingkat kemampuan visual berbeda, menguji coba kelompok kontrol yang menggunakan materi tradisional versus kelompok test yang memakai platform kami, sehingga menghasilkan rekomendasi berbasis bukti untuk upgrade sistem pembelajaran assistif di sekolah menengah khusus. Kolaborasi dengan pihak teknologi dapat memperluas jangkauan multimedia, termasuk penerjemahan otomatis ASL ke teks, yang semua temuan akan disajikan dalam publikasi dan workshop untuk memfasilitasi adopsi luas di tingkat nasional.
- Project MUSE - Emergence and Evolutions: Introducing Sign Language Sociolinguistics. project muse emergence... doi.org/10.1353/sls.2021.0023Project MUSE Emergence and Evolutions Introducing Sign Language Sociolinguistics project muse emergence doi 10 1353 sls 2021 0023
- The tipping point: On the use of signs from American Sign Language in International Sign - ScienceDirect.... doi.org/10.1016/j.langcom.2020.06.004The tipping point On the use of signs from American Sign Language in International Sign ScienceDirect doi 10 1016 j langcom 2020 06 004
| File size | 586.19 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
UINSAUINSA Namun tantangan yang dihadapi meliputi terbatasnya infrastruktur lembaga pendidikan Islam, resistensi terhadap inovasi kurikulum berbasis SDGs, dan rendahnyaNamun tantangan yang dihadapi meliputi terbatasnya infrastruktur lembaga pendidikan Islam, resistensi terhadap inovasi kurikulum berbasis SDGs, dan rendahnya
USMUSM Penelitian menghasilkan rancangan sistem pengelolaan penjualan dan sewa properti terintegrasi untuk Nilaya Resort dan Residences. Sistem menggunakan LaravelPenelitian menghasilkan rancangan sistem pengelolaan penjualan dan sewa properti terintegrasi untuk Nilaya Resort dan Residences. Sistem menggunakan Laravel
YMPNYMPN Selain itu, dinamika sociolinguistik bervariasi secara signifikan di berbagai wilayah dan memerlukan studi yang disesuaikan secara lokal. Penelitian masaSelain itu, dinamika sociolinguistik bervariasi secara signifikan di berbagai wilayah dan memerlukan studi yang disesuaikan secara lokal. Penelitian masa
POLITAPPOLITAP Dengan menggunakan pendekatan konseptual berbasis kajian literatur, penelitian ini menyelidiki pentingnya dukungan lingkungan dan pemaknaan simbolik dalamDengan menggunakan pendekatan konseptual berbasis kajian literatur, penelitian ini menyelidiki pentingnya dukungan lingkungan dan pemaknaan simbolik dalam
SEMBILANPEMUDASEMBILANPEMUDA Penelitian ini bertujuan untuk mengoptimalkan peran Unit Layanan Khusus (ULK) dalam mendukung kebutuhan belajar siswa di sekolah melalui analisis kebijakan,Penelitian ini bertujuan untuk mengoptimalkan peran Unit Layanan Khusus (ULK) dalam mendukung kebutuhan belajar siswa di sekolah melalui analisis kebijakan,
TEKNOKRATTEKNOKRAT Abstrak- Tujuan pengabdian ini adalah memberikan pendampingan komunitas belajar mini produktif SDN Kolpajung 2 Pamekasan melalui E-Kombel sebagai upayaAbstrak- Tujuan pengabdian ini adalah memberikan pendampingan komunitas belajar mini produktif SDN Kolpajung 2 Pamekasan melalui E-Kombel sebagai upaya
TEKNOKRATTEKNOKRAT Solusi yang ditawarkan adalah penerapan Platform DigiLearnHub yang mencakup pelatihan dan pendampingan guru dalam membuat konten pembelajaran literasiSolusi yang ditawarkan adalah penerapan Platform DigiLearnHub yang mencakup pelatihan dan pendampingan guru dalam membuat konten pembelajaran literasi
BIARJOURNALBIARJOURNAL Artikel ini juga meninjau literatur tentang aspek budaya, ekonomi, sosial, dan tradisional kehidupan masyarakat, khususnya anak perempuan di masyarakatArtikel ini juga meninjau literatur tentang aspek budaya, ekonomi, sosial, dan tradisional kehidupan masyarakat, khususnya anak perempuan di masyarakat
Useful /
UINUIN Penggunaan model hewan yang relevan sangat diperlukan untuk mendukung studi farmakologi. Tujuan dari penelitian adalah adalah mengembangkan suatu inducerPenggunaan model hewan yang relevan sangat diperlukan untuk mendukung studi farmakologi. Tujuan dari penelitian adalah adalah mengembangkan suatu inducer
UNPAMUNPAM Metode yang digunakan adalah metode kraft dengan variasi konsentrasi larutan NaOH 2, 4, dan 6%. Hasil menunjukkan bahwa kertas dari kulit pisang denganMetode yang digunakan adalah metode kraft dengan variasi konsentrasi larutan NaOH 2, 4, dan 6%. Hasil menunjukkan bahwa kertas dari kulit pisang dengan
UNUSAUNUSA Kelas eksperimen diberi perlakuan menggunakan model pembelajaran PBL, sedangkan kelas kontrol menggunakan model pembelajaran konvensional. Instrumen penelitianKelas eksperimen diberi perlakuan menggunakan model pembelajaran PBL, sedangkan kelas kontrol menggunakan model pembelajaran konvensional. Instrumen penelitian
UNMUNM TOEFL sering digunakan sebagai pengukuran tingkat kompetensi mahasiswa dalam menguasai bahasa Inggris. Ujian ini penting untuk memperoleh beasiswa, pekerjaan,TOEFL sering digunakan sebagai pengukuran tingkat kompetensi mahasiswa dalam menguasai bahasa Inggris. Ujian ini penting untuk memperoleh beasiswa, pekerjaan,