UNDIKSHAUNDIKSHA
Jurnal Pendidikan IndonesiaJurnal Pendidikan IndonesiaPendidikan inklusif merupakan hak setiap individu, termasuk siswa tunarungu, untuk mendapatkan akses yang setara dalam pembelajaran bahasa Inggris. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan prototipe model pembelajaran bahasa isyarat berbasis web, menggunakan Bahasa Isyarat Amerika (WEBSL), bagi siswa tunarungu dalam mempelajari bahasa Inggris. Penelitian ini menggunakan pendekatan Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE. Subjek penelitian melibatkan 25 siswa tunarungu dari salah satu Sekolah Luar Biasa (SLB) di Kota Pontianak. Data dikumpulkan melalui analisis isi buku teks bahasa Inggris yang disesuaikan untuk siswa tunarungu, serta wawancara tematik dengan guru berpengalaman, untuk mengidentifikasi kebutuhan pembelajaran siswa yang meliputi inklusivitas, preferensi kejelasan pembelajaran visual. Hasil analisis menunjukkan perlunya model pembelajaran berbasis web yang interaktif untuk memfasilitasi akses siswa tunarungu terhadap materi bahasa Inggris yang disesuaikan. Prototipe yang dikembangkan dalam penelitian ini dirancang agar sesuai interaktif, mudah diakses, serta dengan kebutuhan, bersifat memperhitungkan sensitivitas budaya. Simpulan dari penelitian ini menekankan pentingnya pengembangan sumber daya pembelajaran yang adaptif dan interaktif, serta implikasinya terhadap peningkatan keterampilan bahasa Inggris siswa tunarungu.
Analisis buku teks menonjolkan kekuatan serta area perbaikan, sementara wawancara menggambarkan kebutuhan belajar individual, preferensi visual, dan pentingnya integrasi bahasa isyarat.Penelitian ini menghasilkan model pembelajaran web yang menggabungkan Bahasa Isyarat Amerika (ASL) dengan materi budaya lokal, meningkatkan pengalaman belajar siswa tunarungu.Model tersebut menawarkan sumber daya yang adaptif, interaktif, dan mudah diakses, setara dengan harapan pendidikan inklusif yang berkelanjutan.
Penelitian selanjutnya dapat menilai dampak platform ASL berbasis web yang terintegrasi budaya lokal pada kinerja belajar siswa tunarungu di berbagai wilayah dengan ketidaksetaraan akses teknologi, pembandingan efektivitas interaksi dua arah menggunakan augmentasi realitas (AR) atau realitas virtual (VR) dalam memperkaya pengalaman belajar bahasa isyarat, serta studi longitudinal mengeksplorasi perubahan tingkat motivasi dan kemandirian belajar siswa melalui modul pengembangan profesional guru berbasis e‑learning, khususnya bagi pendidik di daerah terpencil. Hasil evaluasi kuantitatif dan kualitatif akan mengukur peningkatan pemahaman bahasa Inggris serta keahlian mengekspresikan diri dalam ASL, yang dapat memperbaiki kebijakan penyediaan infrastruktur digital dan alokasi sumber daya Bakat. Peneliti dapat melakukan eksperimen A/B untuk memilih desain antarmuka yang paling memudahkan akses bagi siswa dengan tingkat kemampuan visual berbeda, menguji coba kelompok kontrol yang menggunakan materi tradisional versus kelompok test yang memakai platform kami, sehingga menghasilkan rekomendasi berbasis bukti untuk upgrade sistem pembelajaran assistif di sekolah menengah khusus. Kolaborasi dengan pihak teknologi dapat memperluas jangkauan multimedia, termasuk penerjemahan otomatis ASL ke teks, yang semua temuan akan disajikan dalam publikasi dan workshop untuk memfasilitasi adopsi luas di tingkat nasional.
- Project MUSE - Emergence and Evolutions: Introducing Sign Language Sociolinguistics. project muse emergence... doi.org/10.1353/sls.2021.0023Project MUSE Emergence and Evolutions Introducing Sign Language Sociolinguistics project muse emergence doi 10 1353 sls 2021 0023
- The tipping point: On the use of signs from American Sign Language in International Sign - ScienceDirect.... doi.org/10.1016/j.langcom.2020.06.004The tipping point On the use of signs from American Sign Language in International Sign ScienceDirect doi 10 1016 j langcom 2020 06 004
| File size | 586.19 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
MERCUBAKTIJAYAMERCUBAKTIJAYA Hasil: Hasil post-test menunjukkan peningkatan dibandingkan hasil pre-test. Selain itu, peserta memiliki pengetahuan baru media pembelajaran menggunakanHasil: Hasil post-test menunjukkan peningkatan dibandingkan hasil pre-test. Selain itu, peserta memiliki pengetahuan baru media pembelajaran menggunakan
RESCOLLACOMMRESCOLLACOMM Namun, implementasinya di sekolah inklusif masih terbatas karena kurangnya media pembelajaran yang aman dan adaptif. Inisiatif pengabdian kepada masyarakatNamun, implementasinya di sekolah inklusif masih terbatas karena kurangnya media pembelajaran yang aman dan adaptif. Inisiatif pengabdian kepada masyarakat
PARAMADINAPARAMADINA Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa Virtual Reality memiliki potensi untuk inovatif dalam mendukung perubahan menjadi pilihan pendidikan anakKesimpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa Virtual Reality memiliki potensi untuk inovatif dalam mendukung perubahan menjadi pilihan pendidikan anak
ESC IDESC ID Data dianalisis menggunakan pendekatan 7P marketing mix layanan dan analisis SWOT untuk mengidentifikasi kekuatan, kelemahan, peluang, dan ancaman sertaData dianalisis menggunakan pendekatan 7P marketing mix layanan dan analisis SWOT untuk mengidentifikasi kekuatan, kelemahan, peluang, dan ancaman serta
TEKNOKRATTEKNOKRAT Tujuan dari pelaksanaan pengabdian ini adalah membuat sebuah media informasi yang dapat digunakan sebagai sarana pengenalan gereja kepada masyarakat luas,Tujuan dari pelaksanaan pengabdian ini adalah membuat sebuah media informasi yang dapat digunakan sebagai sarana pengenalan gereja kepada masyarakat luas,
TEKNOKRATTEKNOKRAT Satu Data Indonesia merupakan inisiatif pemerintah Indonesia dalam menyediakan data berkualitas yang kredibel, akuntabel, dan terkini. Urgensi implementasiSatu Data Indonesia merupakan inisiatif pemerintah Indonesia dalam menyediakan data berkualitas yang kredibel, akuntabel, dan terkini. Urgensi implementasi
TEKNOKRATTEKNOKRAT Program ini bertujuan untuk membekali institusi dengan pengetahuan dan alat yang diperlukan untuk menghadirkan website yang tidak hanya sebagai etalase,Program ini bertujuan untuk membekali institusi dengan pengetahuan dan alat yang diperlukan untuk menghadirkan website yang tidak hanya sebagai etalase,
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Tujuan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini adalah membangun sistem yang mendukung anak dari keluarga RTSM agar memperoleh pendidikan minimal hinggaTujuan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini adalah membangun sistem yang mendukung anak dari keluarga RTSM agar memperoleh pendidikan minimal hingga
Useful /
UNPAMUNPAM Hasil menunjukkan bahwa kertas dari kulit pisang dengan konsentrasi NaOH 4% menghasilkan gramatur 120 g/m², kekuatan tarik 35 MPa, dan permukaan yangHasil menunjukkan bahwa kertas dari kulit pisang dengan konsentrasi NaOH 4% menghasilkan gramatur 120 g/m², kekuatan tarik 35 MPa, dan permukaan yang
UMSJUMSJ Subjek dalam penelitian adalah Kepala Sekolah, Kepala Tata Usaha dan Pegawai Tata Usaha. Hasil Penelitian yaitu: (1) pihak sekolah menggunakan StandarSubjek dalam penelitian adalah Kepala Sekolah, Kepala Tata Usaha dan Pegawai Tata Usaha. Hasil Penelitian yaitu: (1) pihak sekolah menggunakan Standar
UNUSAUNUSA Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran PBL efektif digunakan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa SMA padaBerdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran PBL efektif digunakan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa SMA pada
UNMUNM Berdasarkan konsep budaya kolaboratif Hargreaves dan Fullan (2012), penelitian ini menemukan bahwa kolegialitas buatan (contrived collegiality) lebih dominanBerdasarkan konsep budaya kolaboratif Hargreaves dan Fullan (2012), penelitian ini menemukan bahwa kolegialitas buatan (contrived collegiality) lebih dominan