STTS ABDA AGUNGSTTS ABDA AGUNG
SESAWI: Jurnal Teologi dan Pendidikan KristenSESAWI: Jurnal Teologi dan Pendidikan KristenArtikel ini menganalisis konstruksi identitas Kristen dalam surat-surat Paulus, khususnya Galatia, Efesus, dan Roma, sebagai respons teologis terhadap krisis spiritualitas yang melanda umat Kristen di era kontemporer. Di tengah arus sekularisasi, relativisme moral, dan fragmentasi komunitas iman, umat Kristen kerap kehilangan orientasi akan jati diri rohaninya. Melalui pendekatan teologi biblika dan hermeneutika kontekstual, artikel ini mengeksplorasi bagaimana Paulus membentuk pemahaman identitas yang berakar pada relasi dengan Kristus, kesatuan tubuh Kristus, dan transformasi hidup melalui pembaruan akal budi. Identitas Kristen bukan sekadar status teologis, melainkan realitas eksistensial yang menuntut integrasi antara iman dan kehidupan. Dengan menelaah struktur naratif dan doktrinal dalam ketiga surat tersebut, artikel ini menunjukkan bahwa konstruksi identitas Kristen Paulus tidak hanya menjawab persoalan internal gereja mula-mula, tetapi juga memberikan jawaban relevan terhadap pergumulan spiritual umat Kristen masa kini. Temuan ini memberikan kontribusi konseptual bagi gereja dan individu dalam membina identitas rohani yang kokoh, kontekstual, dan transformatif di tengah dunia yang terus berubah.
Konstruksi identitas Kristen menurut Paulus menawarkan fondasi teologis kokoh untuk menjawab krisis spiritualitas kontemporer.Identitas sejati berakar pada relasi dengan Kristus, pembaruan hidup, dan kebersamaan dalam komunitas iman.Ajaran Paulus tetap relevan untuk membentuk kehidupan individu, gereja, dan masyarakat yang bermakna.
Bisakah dampak pelatihan spiritual berbasis surat Paulus terhadap remaja yang mengalami kebingungan identitas diukur secara psikologi-teologis? Bagaimana model komunitas diskusi keluarga yang mengintegrasikan tema Galatia, Efesus, dan Roma memperkokoh identitas orang tua dan anak secara bersamaan? Apakah pendekatan mentor sebaya dengan materi transformasi Roma 12:1-2 dapat menjadi strategi gereja urban untuk menahan pengaruh gaya hidup sekuler di kalangan profesional muda?.
| File size | 432.2 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
STTS ABDA AGUNGSTTS ABDA AGUNG Integritas, kerjasama, dan dukungan antar rekan kerja merupakan faktor utama dalam menciptakan lingkungan kerja yang positif dan produktif. Dengan memperhatikanIntegritas, kerjasama, dan dukungan antar rekan kerja merupakan faktor utama dalam menciptakan lingkungan kerja yang positif dan produktif. Dengan memperhatikan
STTS ABDA AGUNGSTTS ABDA AGUNG Oleh karena itu, artikel ini menawarkan pendekatan terhadap filsafat pendidikan Kristen sebagai ruang pertemuan, yaitu tempat di mana identitas iman ditegaskanOleh karena itu, artikel ini menawarkan pendekatan terhadap filsafat pendidikan Kristen sebagai ruang pertemuan, yaitu tempat di mana identitas iman ditegaskan
EJURNALILMIAHEJURNALILMIAH Hasil kegiatan menunjukkan bahwa guru mampu memanfaatkan teknologi digital secara efektif dalam proses pembelajaran tematik, yang berdampak positif terhadapHasil kegiatan menunjukkan bahwa guru mampu memanfaatkan teknologi digital secara efektif dalam proses pembelajaran tematik, yang berdampak positif terhadap
LARPAINSTITUTELARPAINSTITUTE Selain itu, status gizi, imunisasi, dan sanitasi lingkungan juga berperan dalam kejadian diare. Penelitian ini menyimpulkan bahwa keberhasilan penangananSelain itu, status gizi, imunisasi, dan sanitasi lingkungan juga berperan dalam kejadian diare. Penelitian ini menyimpulkan bahwa keberhasilan penanganan
ADPETIKISINDOADPETIKISINDO Namun dalam konteks pendidikan, pengembangan konsep syukur belum banyak dilakukan, terutama ekskavasi hukum dengan perspektif Al-Quran. Penelitian iniNamun dalam konteks pendidikan, pengembangan konsep syukur belum banyak dilakukan, terutama ekskavasi hukum dengan perspektif Al-Quran. Penelitian ini
UNWUNW Subjek yang digunakan dalam penelitian ini yaitu guru Taman Kanak-Kanak. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara. Hasil penelitian ini yaitu guruSubjek yang digunakan dalam penelitian ini yaitu guru Taman Kanak-Kanak. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara. Hasil penelitian ini yaitu guru
UNWUNW Pendidikan inklusi memerlukan strategi yang tepat, disesuaikan dengan kebutuhan anak berkebutuhan khusus. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui. PeranPendidikan inklusi memerlukan strategi yang tepat, disesuaikan dengan kebutuhan anak berkebutuhan khusus. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui. Peran
UNWUNW pertemuan antara guru-siswa menjadi sangat penting, sebab dari pertemuan itulah transformasi ilmu yang terdapat di dalam UU Sisdiknas dan Permendikbudpertemuan antara guru-siswa menjadi sangat penting, sebab dari pertemuan itulah transformasi ilmu yang terdapat di dalam UU Sisdiknas dan Permendikbud
Useful /
EJURNALILMIAHEJURNALILMIAH Pengintegrasian perspektif psikologis dan sosiologis dalam sejarah lisan sangat penting untuk memahami pengalaman kompleks individu dan komunitas yangPengintegrasian perspektif psikologis dan sosiologis dalam sejarah lisan sangat penting untuk memahami pengalaman kompleks individu dan komunitas yang
EJURNALILMIAHEJURNALILMIAH Pendekatan pendidikan Islam yang kontekstual dan berlandaskan nilai-nilai kearifan lokal—seperti gotong‑royong, musyawarah, dan saling menghormati—memungkinkanPendekatan pendidikan Islam yang kontekstual dan berlandaskan nilai-nilai kearifan lokal—seperti gotong‑royong, musyawarah, dan saling menghormati—memungkinkan
UNWUNW Dalam proses mendidik anak, peran orang tua harus mempunyai kemampuan dalam mengenalkan dan mengawasi anak saat bermain gawai, menciptakan suasana yangDalam proses mendidik anak, peran orang tua harus mempunyai kemampuan dalam mengenalkan dan mengawasi anak saat bermain gawai, menciptakan suasana yang
ULUMUNAULUMUNA Artikel ini memeriksa konsep Jacques Derrida tentang dekonstruksi dan konteks studi Islam kontemporer. Secara filosofis, status teks tidak seharusnya dianggapArtikel ini memeriksa konsep Jacques Derrida tentang dekonstruksi dan konteks studi Islam kontemporer. Secara filosofis, status teks tidak seharusnya dianggap